一种高中化学用危险实验防护装置的制作方法

本实用新型涉及化学实验防护设备领域 ，具体为一种高中化学用危险实验防护装置。

背景技术：

随着时代的发展，人们的生活水平不断地提高，人们对于知识的学习日渐重视，化学是一门以实验为基础的自然科学，尤其是在化学教学的初级阶段，各种演示实验与教学往往密不可分，在现有一些初高中的教学中由于教学环境的限制，很多实验常常是在教室中进行的，在实际的操作过程时，虽然这些演示实验一般过程较为简单，但也具有一些危险性，给老师带来很大的压力，更多的是容易对人体造成伤害，例如发光发热的实验现象，或产生一些具有毒性的生成物，虽然现在市场上也销售一些实验防护罩，但这些实验防护罩一般都具有较强的专业性，成本较高，并且采用固定安装的方式，难以移动，并不适合用于高中化学的演示实验，因此急需设有一款针对高中化学实验的防护装置。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种高中化学用危险实验防护装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中化学用危险实验防护装置，包括底座、防护架、手套、排气管和烧杯，所述底座上方通过支架安装有呈正六面体的防护架，且防护架的一侧安装有钢化玻璃，所述防护架的内部通过固定柱安装有透明防护罩，且透明防护罩内部的底端通过轴承底座安装有实验平台，所述透明防护罩的两侧设有两个圆形套环，所述圆形套环通过可伸缩套管安装有手套，且手套位于透明防护罩的内部，所述防护架与透明防护罩底部之间设有排液通道，且排液通道的底端与排液管的一端连接，所述排液管的另一端延伸至防护架一侧的集液池内，所述透明防护罩的顶部设有密封盖，且密封盖的顶部固定有排气管，所述防护架远离集液池一侧的底座上设有洗气瓶，且洗气瓶的瓶口设有瓶塞，所述排气管远离密封盖的一端贯穿瓶塞延伸至洗气瓶的底部，所述洗气瓶远离防护架的一侧设有烧杯，且洗气瓶通过贯穿瓶塞的导管与烧杯连通，所述底座上表面洗气瓶的一侧设有化学用品放置槽。

优选的，所述集液池远离防护架一侧的底端设有排放管。

优选的，所述透明防护罩以及实验平台的底部皆均匀分布有透水小孔。

优选的，所述防护架与透明防护罩连接处的固定柱侧面设有倾斜的导液槽。

优选的，所述洗气瓶以及烧杯位置处的底座上皆设有固定槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该高中化学用危险实验防护装置结构简单，便于使用，且能够很好的针对高中化学实验的防护，设置的底座和防护架便于装置的移动，使得实验更加方便，设置的透明防护罩和钢化玻璃，不仅能够便于实验，同时也可以对做危险实验的人员进行双重保护，避免实验误差产生的人身伤害，设置的手套可以避免实验者身体与实验物品的直接接触造成的伤害，提高了防护装置的安全性，设置的排液管能够将实验过程中洒出的液体安全的排出并统一收集，设置的排气管收集实验过程中的气体，同时也能够对透明罩内注入所需要的气体，使得实验能够安全且顺利的进行，设置的轴承底座便于圆形实验平台的旋转，使得实验更加方便。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的俯视图。

图中：1-底座；2-集液池；3-排液管；4-防护架；5-钢化玻璃；6-圆形套环；7-手套；8-透明防护罩；9-密封盖；10-实验平台；11-轴承底座；12-排液通道；13-瓶塞；14-排气管；15-洗气瓶；16-烧杯；17-化学用品放置槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供的一种实施例：一种高中化学用危险实验防护装置，包括底座1、防护架4、手套7、排气管14和烧杯16，底座1上方通过支架安装有呈正六面体的防护架4，且防护架4的一侧安装有钢化玻璃5，钢化玻璃5可以避免危险实验产生的爆炸对人造成的伤害，防护架4的内部通过固定柱安装有透明防护罩8，且透明防护罩8内部的底端通过轴承底座11安装有实验平台10，轴承底座11便于实验平台10的旋转，透明防护罩8可以在密封的环境下进行危险的化学实验，防护架4与透明防护罩8连接处的固定柱侧面设有倾斜的导液槽，透明防护罩8以及实验平台10的底部皆均匀分布有透水小孔，透明防护罩8的两侧设有两个圆形套环6，圆形套环6通过可伸缩套管安装有手套7，且手套7位于透明防护罩8的内部，手套7可以避免实验过程中实验者的身体与实验用品的直接接触，防护架4与透明防护罩8底部之间设有排液通道12，且排液通道12的底端与排液管3的一端连接，排液管3可以将实验过程中产生的液体排出，排液管3的另一端延伸至防护架4一侧的集液池2内，集液池2远离防护架4一侧的底端设有排放管，透明防护罩8的顶部设有密封盖9，且密封盖9的顶部固定有排气管14，密封盖9可以对透明防护罩8进行密封，排气管14可以排放和注入实验过程中的气体，防护架4远离集液池2一侧的底座1上设有洗气瓶15，且洗气瓶15的瓶口设有瓶塞13，排气管14远离密封盖9的一端贯穿瓶塞13延伸至洗气瓶15的底部，洗气瓶15远离防护架4的一侧设有烧杯16，且洗气瓶15通过贯穿瓶塞13的导管与烧杯16连通，洗气瓶15以及烧杯16位置处的底座1上皆设有固定槽，底座1上表面洗气瓶15的一侧设有化学用品放置槽17。

具体使用方式：使用时，将装置的底座1放置在水平的化学实验台上，然后将透明防护罩8顶部的密封盖9打开，将实验过程中所需要的所有化学用品放置在透明防护罩8底部的实验平台10上，然后将密封盖9盖上，并将排风管14插入透明防护罩8内，然后将洗气瓶15安装好，同时将烧杯16内加入中和气体的溶液，然后实验者通过带有钢化玻璃5的一侧将手通过圆形套环6插入手套7内，然后在实验平台10上进行化学实验，实验过程中可以根据需要转动实验平台10，实验过程中产生的液体通过排液管3进入集液池2内，产生的气体通过排气管14进入洗气瓶15，再进入烧杯16中进行洗气，当透明防护罩8内需要注入气体时，通过排气管14对透明防护罩输入气体即可。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。