一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架的制作方法

文档序号:15722032发布日期:2018-10-19 22:58阅读:202来源:国知局

本实用新型涉及计算机器械技术领域,更具体的说是一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架。



背景技术:

现有专利号为CN201020700604.4的一种挂式显示器架,该实用新型涉及一种挂式显示器架。所述挂式显示器架包括显示器架本体和固定架,所述显示器本体通过螺母和固定架相连,所述显示器架本体上具有一U形凹槽,所述固定架上具有至少一个固定结构,所述固定结构包括第一凹槽、第二凹槽和第三凹槽,所述第一凹槽具有一个开口,所述第二凹槽具有三个开口,所述第三凹槽具有两个开口,所述第二凹槽的一个开口和第一凹槽相连通,另外一个开口和第三凹槽相连通,还有一个开口和外界相连通;所述第三凹槽的一个开口和第二凹槽相连通,另外一个开口和外界相连通;所述第二凹槽的体积小于第三凹槽的体积。本实用新型的挂式显示器架可以通过第一凹槽悬挂在挂钩上,或者通过第二凹槽悬挂在钉子,从而少占用了桌面的有限面积,而且可以更加美化室内空间。但是该实用新型不能调节显示器空间的角度。



技术实现要素:

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架,其有益效果为装置设计合理、结构简单、使用方便,方便工作人员调整显示器的高度、水平位置和空间角度,使工作人员更好的观看显示器。

本实用新型涉及计算机器械技术领域,更具体的说是一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架,包括支架、调节架组件和显示器安装座板,装置设计合理、结构简单、使用方便,方便工作人员调整显示器的高度、水平位置和空间角度,使工作人员更好的观看显示器。

所述的支架包括底板、竖滑槽架、竖滑槽、边凸条、L型滑块、矩形槽、电机、齿轮和电动伸缩杆,竖滑槽架设置有两个,两个竖滑槽架对称固定连接在底板上,两个竖滑槽架上均设置有竖滑槽,两个竖滑槽架的外侧面均固定连接有边凸条,两个边凸条上均滑动连接有L型滑块,两个L型滑块上均设置有矩形槽,矩形槽位于竖滑槽的前端,两个L型滑块上均固定连接有电机,两个电机的输出轴上均固定连接有齿轮,两个竖滑槽的下端均固定连接有电动伸缩杆;

所述的调节架组件包括外侧板、连接板、滑槽板、滑槽、凸沿、后槽板、升降板槽、L型架、连杆、螺杆座、外螺纹杆和铰接座,外侧板设置有两个,两个外侧板的内侧面上均通过两个连接板固定连接有滑槽板,两个滑槽板的内侧面上均设置有滑槽,两个滑槽板的下端均固定连接有凸沿,两个滑槽板之间固定连接有后槽板,后槽板的中端设置有升降板槽,后槽板的上端对称固定连接有两个L型架,螺杆座的两端均固定连接有连杆,螺杆座通过两个连杆固定连接在两个L型架之间,外螺纹杆转动连接在螺杆座上,外螺纹杆的下端通过带座轴承转动连接在升降板槽的下端,铰接座通过螺纹连接在外螺纹杆上,铰接座位于螺杆座和后槽板之间,两个外侧板分别穿过两个竖滑槽,外侧板与竖滑槽的左右端面间隙配合,两个外侧板分别滑动连接在两个矩形槽内,两个外侧板的上端均设置有齿条,齿轮与外侧板上的齿条啮合,两个电动伸缩杆的上端分别顶在两个外侧板上;

所述的显示器安装座板的上端铰接在铰接座上,显示器安装座板的下端的左右两端均固定连接有两个圆住,显示器安装座板通过两个圆柱滑动连接在两个滑槽内。

优选的,所述的底板的四个角处均设置有圆形通孔。

优选的,所述的滑槽板的长度大于显示器安装座板的长度。

本实用新型一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架的有益效果为:

本实用新型一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架,装置设计合理、结构简单、使用方便,方便工作人员调整显示器的高度、水平位置和空间角度,使工作人员更好的观看显示器。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架的结构示意图;

图2为支架的结构示意图;

图3为调节架组件的结构示意图。

图中:支架1;底板1-1;竖滑槽架1-2;竖滑槽1-3;边凸条1-4;L型滑块1-5;矩形槽1-6;电机1-7;齿轮1-8;电动伸缩杆1-9;调节架组件2;外侧板2-1;连接板2-2;滑槽板2-3;滑槽2-4;凸沿2-5;后槽板2-6;升降板槽2-7;L型架2-8;连杆2-9;螺杆座2-10;外螺纹杆2-11;铰接座2-12;显示器安装座板3。

具体实施方式

具体实施方式一:

下面结合图1-3说明本实施方式,本实用新型涉及计算机器械技术领域,更具体的说是一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架,包括支架1、调节架组件2和显示器安装座板3,装置设计合理、结构简单、使用方便,方便工作人员调整显示器的高度、水平位置和空间角度,使工作人员更好的观看显示器。

所述的支架1包括底板1-1、竖滑槽架1-2、竖滑槽1-3、边凸条1-4、L型滑块1-5、矩形槽1-6、电机1-7、齿轮1-8和电动伸缩杆1-9,竖滑槽架1-2设置有两个,两个竖滑槽架1-2对称固定连接在底板1-1上,两个竖滑槽架1-2上均设置有竖滑槽1-3,两个竖滑槽架1-2的外侧面均固定连接有边凸条1-4,两个边凸条1-4上均滑动连接有L型滑块1-5,两个L型滑块1-5上均设置有矩形槽1-6,矩形槽1-6位于竖滑槽1-3的前端,两个L型滑块1-5上均固定连接有电机1-7,两个电机1-7的输出轴上均固定连接有齿轮1-8,两个竖滑槽1-3的下端均固定连接有电动伸缩杆1-9;

所述的调节架组件2包括外侧板2-1、连接板2-2、滑槽板2-3、滑槽2-4、凸沿2-5、后槽板2-6、升降板槽2-7、L型架2-8、连杆2-9、螺杆座2-10、外螺纹杆2-11和铰接座2-12,外侧板2-1设置有两个,两个外侧板2-1的内侧面上均通过两个连接板2-2固定连接有滑槽板2-3,两个滑槽板2-3的内侧面上均设置有滑槽2-4,两个滑槽板2-3的下端均固定连接有凸沿2-5,两个滑槽板2-3之间固定连接有后槽板2-6,后槽板2-6的中端设置有升降板槽2-7,后槽板2-6的上端对称固定连接有两个L型架2-8,螺杆座2-10的两端均固定连接有连杆2-9,螺杆座2-10通过两个连杆2-9固定连接在两个L型架2-8之间,外螺纹杆2-11转动连接在螺杆座2-10上,外螺纹杆2-11的下端通过带座轴承转动连接在升降板槽2-7的下端,铰接座2-12通过螺纹连接在外螺纹杆2-11上,铰接座2-12位于螺杆座2-10和后槽板2-6之间,两个外侧板2-1分别穿过两个竖滑槽1-3,外侧板2-1与竖滑槽1-3的左右端面间隙配合,两个外侧板2-1分别滑动连接在两个矩形槽1-6内,两个外侧板2-1的上端均设置有齿条,齿轮1-8与外侧板2-1上的齿条啮合,两个电动伸缩杆1-9的上端分别顶在两个外侧板2-1上;

所述的显示器安装座板3的上端铰接在铰接座2-12上,显示器安装座板3的下端的左右两端均固定连接有两个圆住,显示器安装座板3通过两个圆柱滑动连接在两个滑槽2-4内。

所述的底板1-1的四个角处均设置有圆形通孔。

所述的滑槽板2-3的长度大于显示器安装座板3的长度。

本实用新型一种适用于网络教学的多角度可调计算机显示器架的工作原理:使用装置时,两个电动伸缩杆1-9带动两个外侧板2-1在两个竖滑槽1-3内上下滑动,从而实现调节装置的高度;将两个电机1-7连接导线并通过控装置开关开启,电机1-7带动两个齿轮1-8转动,齿轮1-8通过与外侧板2-1上的齿条啮合带动两个外侧板2-1在两个矩形槽1-6内前后滑动,从而实现调节装置的水平位置;旋转外螺纹杆2-11,外螺纹杆2-11通过螺纹与铰接座2-12连接,从而带动铰接座2-12上下运动,铰接座2-12带动显示器安装座板3在两个滑槽2-4内滑动,从而实现调整显示器安装座板3的空间角度;当不使用时,可以将铰接座2-12收纳进升降板槽2-7内,显示器安装座板3的下端与两个凸沿2-5贴合。

当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改形、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。

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