一种教学智慧型触摸一体机的制作方法

本发明涉及一体机，尤其涉及一种教学智慧型触摸一体机。

背景技术：

1、教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人，一体机是一种把微处理器、主板、硬盘、屏幕、喇叭﹑视讯镜头及显示器整合为一体的电脑,相较于传统的桌上型电脑,其解决了台式机线缆多而杂的问题,且更为轻便。教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的媒体设备,兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学﹑远程改卷、远程上课、远程出题、远程会议等功能，给教学工作带来的一定的便利。

2、在公示号为cn213541899u中公开的一种触摸教学一体机，虽然，通过所述电机与所述齿轮二，所述齿轮一以及所述螺纹套与所述螺纹杆，配合所述连接杆能够更好的对所述触摸教学一体机本体进行高度调节操作,从而便于能够更好的满足人们的使用需求，通过本发明很好的解决了如何能够触摸教学一体机更好的进行高度调节的问题,使得触摸教学一体机在使用的过程中,能够更好的进行高度的调节,以便于更好的满足不同身高的教师使用,从而确保了正常的教学操作,进而便于能够更好的满足人们的使用需求。

3、但是，该一种触摸教学一体机，具有以下的缺点：

4、(1)一体机展示的角度较为固定，对于不同角度的展示较为不便；

5、(2)在不使用时，一体机直接暴露与外部，可能会由于碰撞造成一体机损坏的情况发生。

技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、发明解决的技术问题是提供一种实用性较高，并且能够通过简单的操作，结构较为简单的一种教学智慧型触摸一体机，解决了上述背景技术中提出的一体机展示的角度较为固定和在不使用时，一体机直接暴露与外部，可能会由于碰撞造成一体机损坏的情况发生的问题。

3、(二)技术方案

4、为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种教学智慧型触摸一体机，包括底板，所述底板表面的两侧均固定连接有侧板，所述其中一个侧板的一侧固定连接有电机箱，所述电机箱的内部固定连接有伺服电机，所述伺服电机的输出端花键连接有传动杆，所述传动杆的一端固定连接有转动组件，所述转动组件的一侧固定连接有外框，所述外框两侧的边缘处均开设有通槽，所述外框内部一侧的边缘处开设有滑槽，所述滑槽内部的两侧均滑动连接有滑条，所述滑条的表面固定连接有防护组件。

5、可选的，所述转动组件包括所述传动杆的一端固定连接有转杆，所述转杆的表面固定连接有转动块，通过转动组件可以将一体机展示的角度进行改变。

6、可选的，所述防护组件包括所述滑条的表面固定连接有防护板，所述防护板的一侧固定连接有磁铁，所述防护板的表面开设有观察口，所述观察口的内部固定连接有透明板，通过防护组件可以将一体机在不进行使用时进行防护。

7、可选的，所述外框的内部固定连接有电源板，所述电源板的表面电性连接有数据传输组件，所述数据传输组件电性连接有触摸屏，所述触摸屏的表面电性连接有液晶屏，所述液晶屏的表面固定连接有油膜，通过油膜可以保护液晶屏避免液晶屏表面存在划痕。

8、可选的，所述数据传输组件包括所述电源板的表面电性连接有数据收集板，所述数据收集板的表面电性连接有数据处理板，所述数据处理板的表面电性连接有智能传输板，通过数据传输组件可以对数据进行一定的分析和传输。

9、可选的，所述底板的顶部固定连接有安装板，所述安装板的表面自左向右均匀分布设置有用于固定的螺栓，通过安装板和螺钉将整体装置进行固定。

10、可选的，所述外框的两侧自上而下均匀分布开设有散热孔，所述散热孔的内部固定连接有防尘网，通过防尘网可以避免灰尘进入装置的内部。

11、(三)有益效果

12、本发明提供了一种教学智慧型触摸一体机，具备以下有益效果：

13、1、该教学智慧型触摸一体机，通过伺服电机、传动杆和转动组件的设置，当需要改变一体机展示的角度时，启动伺服电机，带动传动杆转动，进而带动转动组件转动，当转动到合适的角度后，停止伺服电机的转动，进而改变了一体机展示角度，便于人员进行使用和观察。

14、2、该教学智慧型触摸一体机，通过滑条和防护组件的设置，当一体机不需要进行使用时，拨动防护组件，防护组件在滑条的滑动下进行左右运动，直至两个防护组件接触，磁铁相吸将两个防护组件进行固定，进而将一体机进行防护，避免一体机暴露在外部产生碰撞损坏的风险。

技术特征：

1.一种教学智慧型触摸一体机，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)表面的两侧均固定连接有侧板(2)，所述其中一个侧板(2)的一侧固定连接有电机箱，所述电机箱的内部固定连接有伺服电机(3)，所述伺服电机(3)的输出端花键连接有传动杆(4)，所述传动杆(4)的一端固定连接有转动组件(5)，所述转动组件(5)的一侧固定连接有外框(6)，所述外框(6)两侧的边缘处均开设有通槽，所述外框(6)内部一侧的边缘处开设有滑槽，所述滑槽内部的两侧均滑动连接有滑条(7)，所述滑条(7)的表面固定连接有防护组件(8)。

2.根据权利要求1所述的一种教学智慧型触摸一体机，其特征在于：所述转动组件(5)包括所述传动杆(4)的一端固定连接有转杆(501)，所述转杆(501)的表面固定连接有转动块(502)。

3.根据权利要求1所述的一种教学智慧型触摸一体机，其特征在于：所述防护组件(8)包括所述滑条(7)的表面固定连接有防护板(801)，所述防护板(801)的一侧固定连接有磁铁(802)，所述防护板(801)的表面开设有观察口，所述观察口的内部固定连接有透明板(803)。

4.根据权利要求1述的一种教学智慧型触摸一体机，其特征在于：所述外框(6)的内部固定连接有电源板(9)，所述电源板(9)的表面电性连接有数据传输组件(10)，所述数据传输组件(10)电性连接有触摸屏(11)，所述触摸屏(11)的表面电性连接有液晶屏(12)，所述液晶屏(12)的表面固定连接有油膜(13)。

5.根据权利要求4所述的一种教学智慧型触摸一体机，其特征在于：所述数据传输组件(10)包括所述电源板(9)的表面电性连接有数据收集板(1001)，所述数据收集板(1001)的表面电性连接有数据处理板(1002)，所述数据处理板(1002)的表面电性连接有智能传输板(1003)。

6.根据权利要求1所述的一种教学智慧型触摸一体机，其特征在于：所述底板(1)的顶部固定连接有安装板(14)，所述安装板(14)的表面自左向右均匀分布设置有用于固定的螺栓。

7.根据权利要求1所述的一种教学智慧型触摸一体机，其特征在于：所述外框(6)的两侧自上而下均匀分布开设有散热孔，所述散热孔的内部固定连接有防尘网(15)。

技术总结
本发明涉及一体机技术领域，且公开了一种教学智慧型触摸一体机，包括底板，所述底板表面的两侧均固定连接有侧板，所述其中一个侧板的一侧固定连接有电机箱，所述电机箱的内部固定连接有伺服电机，所述伺服电机的输出端花键连接有传动杆，所述传动杆的一端固定连接有转动组件，所述转动组件的一侧固定连接有外框，所述外框两侧的边缘处均开设有通槽。该教学智慧型触摸一体机，通过伺服电机、传动杆和转动组件的设置，当需要改变一体机展示的角度时，启动伺服电机，带动传动杆转动，进而带动转动组件转动，当转动到合适的角度后，停止伺服电机的转动，进而改变了一体机展示角度，便于人员进行使用和观察。

技术研发人员：林文博
受保护的技术使用者：广州精智科技有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/15