专利名称：一种中小学生身高课桌椅测量尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及测量尺领域，尤其涉及一种中小学生身高课桌椅测量尺。
背景技术：
目前，中小学生课桌椅的调整程序比较复杂，必须由教师或校医先对每个 学生进行身高测量，再根据所测得的学生身高对照国家规定的中小学生课桌椅 标准对课桌椅进行编号，以确定每个学生应坐的课桌椅号，再由工作人员对课 桌椅进行相应的调节，使之成符合学生需求的课桌椅。而中小学生正处于身体 迅速发育阶段，身高增长速度快，为使每个学生能坐到符合标准的课桌椅，用 普通的尺子进行测量，学校就得定期花费大量的人力物力，而用普通测量身高、 定编号这两步工作过程非常繁瑣，牵涉人员既多又复杂，周转时间较长，容易 导致调整周期过长，问题解决不及时。导致一些学校常因为所要投入的成本太 太而放弃了课桌椅调整工作，这就造成学校课桌椅调整达标极为困难，学生难 于坐到符合自己身高的标准课桌椅，长久下去，将会对中小学生的身体发育及 其学习产生不利影响。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种中小学生身高课桌椅测量尺，旨 在解决现有技术中普通的测量尺使用不便，导致测量中学生身高、课桌及椅子 程序繁瑣复杂。
为了解决上述普通测量尺的技术问题，本实用新型采用如下^a术方案 一种中小学生身高课桌椅测量尺，为长方形结构，所述中小学生身高^^桌
椅测量尺包括A段，B段，C段，所述A段中间设有测量身高的刻度线，A段 两侧根据刻度线划分成多个不同颜色的身高颜色标识块，B段上设有测量课桌 的高度的刻度线及对应的刻度值，B段上根据刻度线划分成与A段身高颜色标识块数量相同的并且颜色对应的课桌颜色标识块，c段上设有测量课椅的高度
的刻度线及对应的刻度值，C段上根据刻度线划分成与A段身高颜色标识块数 量相同的并且颜色对应的课椅颜色标识块。
进一步的，所述A段两侧在173-180厘米，165-172厘米，158 172厘米， 150 164厘米,143-157厘米，135 149厘米，128 142厘米,120-134厘米， 113-127厘米，107~119厘米，IO个对应的刻度值范围内分别设置IO个身高颜 色标识块；B段在76厘米，73厘米，70厘米，67厘米，64厘米，61厘米， 58厘米，55厘米，52厘米，49厘米，10个对应的刻度值处分别设置10个与 所述身高颜色标识块颜色由高到低对应的课桌颜色标识块；C^更在44厘米，42 厘米，40厘米，38厘米，36厘米，34厘米，32厘米，30厘米，29厘米，27 厘米，10个对应的刻度值处分别设置10个与所述身高颜色标识块颜色由高到 4氐对应的课椅颜色标识块。
再进一步的，所述10个身高颜色标识块上按照由高到低依次设置10个不 同的编号，所述10个课桌颜色标识块上按照由高到低依次设置10个不同的与 A段身高颜色标识块上的编号一致的编号，所述10个课椅颜色标识块上按照由 高到低依次设置IO个不同的与A段身高颜色标识块上的编号一致的编号。
又进一步的，所述编号设置为1~10。
更进一步的，所述中小学生身高课桌椅测量尺长至少2米，宽至少9厘米。
本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺，由于采用了身高颜色标示块， 课桌颜色标识块和课椅颜色标识块，使用方便，简化并提高了测量中学生身高、 课桌及椅子的效率。
图1是本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺的具体实施方式
的结构示 意图。
图2是图1中本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺的A段的放大图。 图3是图1中本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺的B段的放大图。图4是图1中本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺的C段的放大图。
具体实施方式
本具体实施方式
的中小学生身高课桌椅测量尺，如图l所示，
根据国家中小学生身高及其课桌椅的标准，设置为高2米，宽9厘米的长 方形结构，该中小学生身高课桌椅测量尺包括A段，B段，C段，每段上面都 设有对应的刻度线，刻度线上标识有相应的刻度值。
其中A段的放大图如图2所示，A段用来测量中小学生的身高，A段中间 设有刻度线用来测量中小学生的身高，A段的两侧根据刻度线划分成多个不同 颜色的身高颜色标识块，其对应分别设置为173 180厘米刻度值对应身高颜 色标识块l， 165 172厘米刻度值对应身高颜色标识块2， 158 172厘米刻度值 对应身高颜色标识块3， 150 164厘米刻度值对应身高颜色标识块4， 143-157 厘米刻度值对应身高颜色标识块5 ， 135-149厘米刻度值对应身高颜色标识块6， 128 142厘米刻度值对应身高颜色标识块7， 120-134厘米刻度值对应身高颜色 标识块8， 113-127厘米刻度值对应身高颜色标识块9, 107 119厘米刻度值对 应身高颜色标识块10。并分别在身高颜色标识块1~10上按照由高到低依次设 置IO个不同的编号1~10。
其中B段的放大图如图3所示，B段上设有刻度线及对应的刻度值，用来 测量课桌的高度，B段上根据刻度线划分成多个不同颜色的课桌颜色标识块， 其对应设置分别为76厘米刻度值对应课桌颜色标识块21, 73厘米刻度值对 应课桌颜色标识块22, 70厘米刻度值对应课桌颜色标识块23， 67厘米刻度值 对应课桌颜色标识块24, 64厘米刻度值对应课桌颜色标识块25, 61厘米刻度 值对应课桌颜色标识块26, 58厘米刻度值对应课桌颜色标识块27, 55厘米刻 度值对应课桌颜色标识块28， 52厘米刻度值对应课桌颜色标识块29， 49厘米 刻度值对应课桌颜色标识块30。并分别在课桌颜色标识块21~30上按照由高到 低依次设置IO个不同的编号1 10,与A段身高颜色标识块上的编号一致，且 课桌颜色标识块21 30的颜色与身高颜色标识块1~10的颜色对应一致。
其中C段的放大图如图4所示，C段上设有刻度线及对应的刻度值，用来 测量课椅的高度，C段上根据刻度线划分成多个不同颜色的课椅颜色标识块， 其对应设置分别为44厘米刻度值对应课椅颜色标识块31， 42厘米刻度值对 应课椅颜色标识块32， 40厘米刻度值对应i果椅颜色标识块33, 38厘米刻度值
5对应课椅颜色标识块34, 36厘米刻度值对应课椅颜色标识块35， 34厘米刻度 值对应课椅颜色标识块36, 32厘米刻度值对应课椅颜色标识块37, 30厘米刻 度值对应i果^^颜色标识块38, 29厘米刻度值对应i果椅颜色标识块39， 27厘米 刻度值对应课椅颜色标识块40。并分别在课椅颜色标识块31 40上按照由高到 低依次设置IO个不同的编号1~10,与A段身高颜色标识块上的编号一致，且 i果椅颜色标识块31 40的颜色与身高颜色标识块1~10的颜色对应一致。
当中小学生站在本具体实施方式
的中小学生身高课桌椅测量尺前时，在A 段即可以获得自己身高数值，而每个身高数值在A段都有对应的身高颜色标识 块，当获得一个身高颜色标识块后，在B段和C段对应有与其颜色设置一致的 课桌颜色标识块和课椅颜色标识块，这样就可以找到适合自己的课桌和课椅。
另外，根据就高不就低的原则，中小学生的身高在两个身高颜色标识块的 对应重叠区域时，可以选择位置高的身高颜色标识块。
本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺，由于采用了身高颜色标示块， 课桌颜色标识块和课椅颜色标识块，使用方便，筒化并提高了测量中学生身高、 课桌及椅子的效率。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，
凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应 包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1、一种中小学生身高课桌椅测量尺，为长方形结构，其特征在于所述中小学生身高课桌椅测量尺包括A段，B段，C段，所述A段中间设有测量身高的刻度线，A段两侧根据刻度线划分成多个不同颜色的身高颜色标识块，B段上设有测量课桌的高度的刻度线及对应的刻度值，B段上根据刻度线划分成与A段身高颜色标识块数量相同的并且颜色对应的课桌颜色标识块，C段上设有测量课椅的高度的刻度线及对应的刻度值，C段上根据刻度线划分成与A段身高颜色标识块数量相同的并且颜色对应的课椅颜色标识块；所述A段两侧在173～180厘米，165～172厘米，158～172厘米，150～164厘米，143～157厘米，135～149厘米，128～142厘米，120～134厘米，113～127厘米，107～119厘米，10个对应的刻度值范围内分别设置10个身高颜色标识块；B段在76厘米，73厘米，70厘米，67厘米，64厘米，61厘米，58厘米，55厘米，52厘米，49厘米，10个对应的刻度值处分别设置10个与所述身高颜色标识块颜色由高到低对应的课桌颜色标识块；C段在44厘米，42厘米，40厘米，38厘米，36厘米，34厘米，32厘米，30厘米，29厘米，27厘米，10个对应的刻度值处分别设置10个与所述身高颜色标识块颜色由高到低对应的课椅颜色标识块。
2、 才艮据权利要求1所述的中小学生身高课桌^"测量尺，其特征在于所述 身高颜色标识块(1) ~ (10)上按照由高到4氐依次i殳置10个不同的编号，所述 课桌颜色标识块(21) (30)上按照由高到低依次设置10个不同的与A段身 高颜色标识块上的编号一致的编号，所述—i果椅颜色标识块(31) (40)上按照 由高到低依次设置IO个不同的与A段身高颜色标识块上的编号一致的编号。
3、 根据权利要求1至2中任一项所述的中小学生身高课桌椅测量尺，其特 征在于所述中小学生身高课桌椅测量尺长至少2米，宽至少9厘米。
专利摘要本实用新型公开了一种中小学生身高课桌椅测量尺，为长方形结构，包括A段，B段，C段，所述A段中间设有测量身高的刻度线，A段两侧根据刻度线划分成多个不同颜色的身高颜色标识块，B段上设有测量课桌的高度的刻度线及对应的刻度值，B段上根据刻度线划分成与A段身高颜色标识块数量相同的并且颜色对应的课桌颜色标识块，C段上设有测量课椅的高度的刻度线及对应的刻度值，C段上根据刻度线划分成与A段身高颜色标识块数量相同的并且颜色对应的课椅颜色标识块。采用本实用新型的中小学生身高课桌椅测量尺使用方便，简化并提高了测量中学生身高、课桌及椅子的效率。
文档编号G01B5/02GK201413112SQ200920135558
公开日2010年2月24日 申请日期2009年3月16日 优先权日2009年3月16日
发明者梁安辉 申请人:梁安辉