大容积量的课桌的制作方法

文档序号:2164323阅读:399来源:国知局
专利名称:大容积量的课桌的制作方法
技术领域
本实用新型属于一种学习用品,尤其涉及一种课桌。
背景技术
桌子在我们的生活中用途广泛,也十分常见。并且我们现有的桌子也有各种各样的样式和规格,满足了人们不同的需求。但学校的学生用课桌样式却没有过多的改变。我国的教育事业从开办有规模的学校算起,已有100多年的历史,虽然,在大城市已经有不少新型的课桌椅出现,但由于也存在着各种弊端,还不能完全替代普通的木制课桌椅,尤其在中西部不发达地区的学校以及大部分的农村学校、小部分的城市学校,学生用的课桌椅也一直延续使用着普通结构的木制课桌椅。普通的木制课桌只有桌子上和桌斗里可以摆放物品、书籍,基本上满足了大部分学生的需求,但对于毕业班的同学以及东西较多的学生来说却有点欠缺,他们较多的书籍及物品无处摆放,显得比较苦恼。同时,申请人刚从高中毕业, 对这些深有体会。

实用新型内容本实用新型所要解决的问题是提供一种大容积量的课桌。为了解决上述技术问题采用以下技术方案一种大容积量的课桌,包括桌面、 桌斗及四条桌腿,左、右两侧的桌腿之间设有横梁,在左、右两个横梁之间设有书架。所述的书架两端固定在左、右两个横梁上,书架的后面、左面、右面分别和桌斗相对应的三个边平行,书架的正面设有凹槽。所述的凹槽为U形凹槽。所述的凹槽为矩形凹槽或者梯形凹槽。所述的书架的后面、左面、右面分别设有挡板。本实用新型解决了学生物品较多无处摆放的问题,同时也可以使他们合理摆放自己的物品,更好的利用了现有的资源空间。更加的方便了学生,满足了学生的需求。改造简单、使用方便、更利于推广使用。

图I为本实用新型的主视图。图2为本实用新型的左视图。图3为本实用新型的仰视图。
具体实施方式
如图I、图2、图3所示,一种大容积量的课桌,包括桌面I、桌斗2及四条桌腿 3,左、右两侧的桌腿之间设有横梁4,在左、右两个横梁4之间设有书架5 ;书架5两端固定在左、右两个横梁4上,书架5的后面、左面、右面分别和桌斗相对应的三个边平行且分别设有挡板6,书架5的正面设有U形凹槽7。书架离地面高度为5 20cm,挡板高度为5 10cm。所述的凹槽还可以为矩形凹槽、梯形凹槽、符合双腿曲线的双弧形凹槽等其他形状的凹槽。
权利要求1.一种大容积量的课桌,包括桌面、桌斗及四条桌腿,左、右两侧的桌腿之间设有横梁, 其特征是在左、右两个横梁之间设有书架。
2.根据权利要求I所述的大容积量的课桌,其特征是所述的书架两端固定在左、右两个横梁上,书架的后面、左面、右面分别和桌斗相对应的三个边平行,书架的正面设有凹槽。
3.根据权利要求2所述的大容积量的课桌,其特征是所述的凹槽为U形凹槽。
4.根据权利要求2所述的大容积量的课桌,其特征是所述的凹槽为矩形凹槽或者梯形凹槽。
5.根据权利要求3或4所述的大容积量的课桌,其特征是所述的书架的后面、左面、 右面分别设有挡板。
专利摘要一种大容积量的课桌,包括桌面、桌斗及四条桌腿,左、右两侧的桌腿之间设有横梁,在左、右两个横梁之间设有书架。本实用新型解决了学生物品较多无处摆放的问题,同时也可以使他们合理摆放自己的物品,更好的利用了现有的资源空间。更加的方便了学生,满足了学生的需求。改造简单、使用方便、更利于推广使用。
文档编号A47B41/00GK202341309SQ20112048417
公开日2012年7月25日 申请日期2011年11月29日 优先权日2011年11月29日
发明者周小肖 申请人:周小肖
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1