一种球体直径测量仪的制作方法

文档序号:5930637阅读:404来源:国知局
专利名称:一种球体直径测量仪的制作方法
技术领域
本实用新型涉及测量仪器或教育教学用具,特别是构造简单、能快速测量出球体直径的一种球体直径测量仪,也能使学生在学习球体知识时,能直观量化地理解经过球的大圆的直径与球体直径的几何关系。
背景技术
学生在学习几何知识时,特别是学习空间立体图形时,如果能有直观的教具演示会有很好的效果,所述一种球体直径测量仪能使学生直观量化地理解经过球的大圆的直径与球体直径的几何关系。
发明内容为了丰富教育教学用具,解决学习球体知识时的一些直观问题,本实用新型提供一种球体直径测量仪,能快速测量出球体直径,能使学生直观量化地理解经过球的大圆的直径与球体直径的几何关系。本实用新型所采用的方案是一种球体直径测量仪主要由标尺、框架、上测头和下测头组成,所述标尺滑动连接
于所述框架中部,所述框架具有两只对称的测脚,所述下测头连接于所述测脚下端,所述上
测头连接于所述标尺下端。设计将两个下测头的距离恒定为为常数),当所述上测头
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和下测头的高度差为X时,过所述上测头和下测头三点的大圆直径为乃= X + i,将所述
X ‘
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标尺上的刻度按照该公式D = X + [设计,测量数值总能够在所述标尺上直接显示出来。
Λ
测量时,所述上测头和两个下测头同时接触待测球面,由于所述标尺能够在所述框架中上下滑动,根据球的大小而滑动,当经过球的大圆时所述标尺上能读出测量数值,即球体的直径。本实用新型的有益效果是一种球体直径测量仪构造简单实用,能快速测量球体直径,并能帮助学生直观量化地理解经过球的大圆的直径与球体直径的几何关系。

下面结合本实用新型的图形进一步说明图1是所述一种球体直径测量仪示意图。图中,1.标尺,2.框架,3.上测头,4.下测头。
具体实施方式
如图1是所述一种球体直径测量仪示意图,主要由标尺、框架、上测头和下测头组成,所述标尺(1)滑动连接于所述框架O)中部,所述框架( 具有两只对称的测脚,所述下测头(4)连接于所述测脚下端,所述上测头( 连接于所述标尺(1)下端。使用时,所述上测头和两个下测头同时接触待测球面,并经过球的大圆时所述标尺显示出球体的直径数值,或者说所述标尺能读出的最大数值就是球体的直径。当所述常数a取不同的值时,可以得到不同规格的测量仪。
权利要求1. 一种球体直径测量仪,主要由标尺、框架、上测头和下测头组成,其特征是所述标尺⑴滑动连接于所述框架⑵中部,所述框架(2)具有两只对称的测脚,所述下测头连接于所述测脚下端,所述上测头C3)连接于所述标尺(1)下端。
专利摘要本实用新型涉及测量仪器或教育教学用具,一种球体直径测量仪主要由标尺、框架、上测头和下测头组成,所述标尺滑动连接于所述框架中部,所述框架具有两只对称的测脚,所述下测头连接于所述测脚下端,所述上测头连接于所述标尺下端。测量时,所述上测头和两个下测头同时接触待测球面,当经过球的大圆时所述标尺上能读出球体直径的数值。
文档编号G01B5/08GK202306898SQ201120468170
公开日2012年7月4日 申请日期2011年11月9日 优先权日2011年11月9日
发明者张向平, 赵永建, 郭丽华, 陈凯丽 申请人:金华职业技术学院
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