队列动作检查器的制作方法

本实用新型涉及军事训练教学的技术领域，尤其是涉及一种队列动作检查器。

背景技术：

随着军队正规化训练的逐步深入和社会各团体军训的全方位普及，队列作为军训的标志性内容，在军队正规化训练和社会团体的军训中占用很大的比重；由于军队和团体训练中人数众多，要使受训人员的动作一致达到标准，需要有标准化的训练与监督。

腿部动作包括立正、稍息、齐步走和跑步走，是队列训练的基础性的动作，在现实的教学过程中，教学人员的水平参差不齐，训练时的腿部动作的教学动作是否达到标准仅是凭借经验，并且施训的随意性比较大，并不能完全实现腿部动作标准化的训练和监督。

因此，现有技术的问题为队列训练中腿部动作无法完全标准化的训练和监督的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种队列动作检查器，以缓解现有技术中存在的队列训练中腿部动作无法完全标准化的训练和监督的技术问题。

本实用新型提供的一种队列动作检查器，包括腿部动作检查器，腿部动作检查器包括角度器、距离器和高度器；角度器包括第一边和第二边，第一边与左脚对应，第二边与右脚对应，第一边的一端和第二边的一端连接，第一边和第二边之间的夹角为立正角，立正角的角度为立正时标准状态下两脚的夹角角度，用于检测立正时两脚之间的夹角是否标准；第一边上具有刻度线，用于测量稍息时左脚脚跟处伸出的距离；距离器位于角度器上，用于测量齐步走或跑步走两脚之间的距离；高度器设置于角度器上，用于测量正步走时前脚掌的高度。

进一步的，角度器上设有配重块。

进一步的，角度器的下部设置有转轮。

进一步的，距离器为内嵌式可伸缩测量装置。

进一步的，高度器为立柱，高度器的延伸方向与角度器的底面垂直，高度器的一端与角度器连接；另一端的端面的高度为标准状态下正步走时前脚掌的高度。

进一步的，高度器远离角度器的一端设置有固绳装置，用于将测量整排正步走前脚掌高度的测量绳固定。

进一步的，队列动作检查器还包括臂部动作检查器，臂部动作检查器包括可伸缩的支撑杆和检测杆，其中：支撑杆的一端与角度器连接；检测杆的一端与支撑杆的另一端连接，且沿检测杆的拉伸方向上具有用于测量齐步走时手臂前后摆的距离的刻度。

进一步的，支撑杆与检测杆垂直连接。

进一步的，检测杆上设置有线孔，线孔距离检测杆接近支撑杆的一端的距离为标准状态下齐步走摆臂时拇指根部伸出的距离。

进一步的，队列动作检查器的支撑杆上设置有检查镜，检查镜上具有刻度。

本实用新型提供的一种队列动作检查器，立正时，角度器的立正角放于两脚之间，左脚与第一边相邻，右脚与第二边相邻，通过判断两脚之间的夹角和立正角的角度大小是否相符来判断立正时的脚部动作是否标准；稍息时，右脚与角度器的第二边贴合，通过第一边上的刻度线来测量稍息时左脚脚跟伸出的距离是否符合标准，同时，通过稍息时左脚和角度器的第一边的距离来判断稍息时左脚的伸出方向是否正确；距离器测量齐步走或跑步走两脚之间的距离；角度器测量正步走时前脚掌的高度。通过上述标准化的检测，解决了队列训练腿部动作无法完全标准化的训练和监督的技术问题，提高了训练质量，形成了严谨的教学氛围。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例提供的队列动作检查器中的腿部动作检查器的立体结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的具有配重块的角度器的立体结构示意图；

图3为本实用新型实施例提供的具有固绳装置和转轮的腿部动作检查器的立体结构示意图；

图4为本实用新型实施例提供的队列动作检查器的立体结构示意图；

图5为本实用新型实施例提供的具有线孔的检测杆的立体结构示意图；

图6为本实用新型实施例提供的转轮的立体结构示意图；

图7为本实用新型实施例提供的检查镜的结构示意图。

附图标记：

100-腿部动作检查器； 110-角度器； 111-第一边；

112-第二边； 113-立正角； 114-刻度线；

115-配重块； 116-转轮； 120-距离器；

130-高度器； 131-固绳装置； 200-臂部动作检查器；

210-支撑杆； 220检测杆； 221-线孔；

300-检查镜； 310-镜面； 320-镜盖；

321-卡套； 322-卡口； 311-扣带。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

本实用新型的中心思想在于提供一种队列检测器，通过为队列的动作提供标准的立正、稍息、齐步走和正步走的检查，来缓解在队列训练中无法完全标准化训练和监督的技术问题。

实施例一

本实施例提供一种队列动作检查器，如图1、图3所示，包括腿部动作检查器100，腿部动作检查器100包括角度器110、距离器120和高度器130；角度器110包括第一边111和第二边112，第一边111与左脚对应，第二边112与右脚对应，第一边111的一端和第二边112的一端连接，第一边111和第二边112之间的夹角为立正角113，立正角113的角度为立正时标准状态下两脚的夹角角度，用于检测立正时两脚之间的夹角是否标准；第一边111上具有刻度线114，用于测量稍息时左脚脚跟处伸出的距离；距离器120位于角度器110上，用于测量齐步走或跑步走两脚之间的距离；高度器130设置于角度器110上，用于测量正步走时前脚掌的高度。

本实施例提供的一种队列动作检查器，立正时，角度器的立正角放于两脚之间，左脚与第一边相邻，右脚与第二边相邻，通过判断两脚之间的夹角和立正角的角度大小是否相符来判断立正时的脚部动作是否标准；稍息时，右脚与角度器的第二边贴合，通过第一边上的刻度线来测量稍息时左脚脚跟伸出的距离是否符合标准，同时，通过稍息时左脚和角度器的第一边的距离来判断稍息时左脚的伸出方向是否正确；距离器测量齐步走或跑步走两脚之间的距离；高度器测量正步走时前脚掌的高度。通过上述标准化的检测，缓解了队列训练腿部动作无法完全标准化的训练和监督的技术问题，提高了训练质量，形成了严谨的教学氛围。

考虑到具体的队列训练过程中，立正时角度器110的位置位于两脚中间，并且下部还设置距离器120，所以上述的角度器110可以为块状，也可以为棱柱状，通过块状或棱柱状的形状设置，可以将距离器120内置于角度器130的下面。

立正角113的角度为60度。

在具体的实践中，可以将图1的角度器110进行优化，优化的方式为将角度器110设计为等边三角形，每个角都可以作为立正角，不受站立方向的限制。

为了能够更加方便的进行运送和拿取，上述角度器110具有三条可拆卸的独立的边。

考虑到角度器在使用的过程中方便移动的需要，角度器110的下方设置有转轮116，如图3所示。鉴于上述角度器110为三角形的情况，转轮116的个数为3个，分别设置于三条独立的边的接合处。

作为上述转轮116和角度器110的连接方式的优选，角度器的下方设置有凹槽，如图6所示，转轮116转轴的两端分别和两个倒三角的面连接，倒三角连接在底座上，底座与角度器110下的凹槽可拆卸的连接，可拆卸的方式为螺纹连接。

为了能够在齐步走和跑步走的过程中测量两脚的距离，设置距离器120，如图3所示，作为优选，距离器120为内嵌式可伸缩测量装置。

可伸缩的装置为卷尺或测量布条等。

内嵌式的结构为：在角度器110的一条边的下面，设置有凹槽，距离器120内嵌在在凹槽内，伸缩出去的测量尺从角度器110的下面的一侧伸出，并且可以控制测量尺的伸出长度并随时收回。

作为与上述实施方式并行的另一种实施方式，在角度器110的一条边的侧面设置有凹洞，距离器120内嵌于凹洞内。

作为上述实施例的进一步的改进，为了能够让检测数值更加准确，距离器120设置于角度器110的一边的一端处。

考虑到队列训练中正步走时前脚掌的高度是检测正步标准与否的非常关键的因素，故在角度器110上设置有高度器130，高度器130为立柱，高度器130的延伸方向与角度器110的底面垂直，高度器130的一端与角度器110连接；另一端的端面的高度为标准状态下正步走时前脚掌的高度。

为了能够检测一整排的踢腿的高度是否一致标准，如图3所示，高度器130远离角度器110的一端设置有固绳装置131，用于将测量整排正步走前脚掌高度的测量绳拴住。

上述的固绳装置131包括倒置的圆台，圆台的侧面设置有通孔，两个队列检测装置平行放置，一排的受训人员一字站在中间，检测绳的一端与一个队列检测装置的通孔连接，另一端与另一个队列检测装置的通孔连接。

考虑检测绳在中间会由于重力下沉，所以通孔的高度略高于立柱的上端面的高度。

考虑到通孔穿过检测绳有时不方便的因素，上述的通孔可以改为在圆台的侧面上设置的钩子，用于检测绳的捆绑固定。

由于角度器110上设置有高度器130，使得整个队列动作检测装置的重心偏移，容易倾倒，为了解决这一技术问题，如图2所示，角度器110上设有配重块115。

在具体的实践中，角度器110的面上设置有缺口，配重块115设置于缺口内。

角度器110的面上的缺口贯穿整个角度器，考虑到配重块需要控制角度器110在不需要移动或倾倒的过程中倾倒和移动，配重块115的高度高于角度器110的高度。

为了更加方便配重块115从缺口内的取出，可以在配重块115上设置提手。

上述实施例提供的配重块，由于能够解决角度器110在有风或者其他外力存在的情况下容易倾倒的问题，提高了队列动作检查器的安全使用的性能。

实施例二

本实施例在上述实施例的基础上，如图4、图5所示，提供了一种队列动作检查器，队列动作检查器还包括臂部动作检查器200，臂部动作检查器200包括可伸缩的支撑杆210和检测杆220，其中：支撑杆210的一端与角度器110连接；检测杆220的一端与支撑杆210的另一端连接，且沿检测杆220的拉伸方向上具有用于测量齐步走时手臂前后摆的距离的刻度。

支撑杆210可伸缩，支撑杆210上设置有刻度，在拉伸状态下，检测杆220可以测量阅兵训练时端枪高度是否标准。

考虑到支撑杆210的一端和角度器110连接，为了增强支撑杆210的稳定性，支撑杆210和角度器110之间设置有紧固装置，紧固装置为设置于支撑杆210的一端的连接片，连接片上设置有孔，连接栓穿过连接片上的孔与角度器110连接。

在具体的实践中，为了能够更好的完成支撑杆210和角度器110的紧固连接，并且更好的实现可拆卸的功能，可以对上述的连接方式进行优化，角度器110的上表面具有螺纹孔，优化的方法为支撑杆210的一端和角度器110上表面的螺纹孔连接。

作为优选，角度器110的螺纹孔位于三角形的角度器的任意一个角上。

考虑到上述的支撑杆210的一端和角度器110的上表面的螺纹孔之间螺纹连接需要转动支撑杆210，而支撑杆210上还连接有检测杆220，故在转动支撑杆210时会有些吃力，为了解决上述的技术问题，可以采用进一步的优化，支撑杆210的一端和角度器110的上表面的孔卡接，即在角度器110的上表面设置有孔，孔的内侧壁上设置有凸棱，在支撑杆210的一端的外侧壁上设置有凹槽，通过凸棱和凹槽的配合卡接。

考虑到臂部动作检查器是为了测量齐步走过程中的前后手臂的摆动的浮动距离，故为了更好的支撑检测杆220，支撑杆210与所述检测杆220垂直连接。

在具体的实践中，上述的支撑杆210和检测杆220的关系有两种，第一种为支撑杆210和检测杆220垂直，支撑杆210的一端位于检测杆220的中部，检测杆220上设置有刻度，即检测杆220的一端测量手臂向前伸的距离，检测杆220的另一端测量手臂向后伸的距离。

作为上述的实施方式的变形，支撑杆210的一端与检测杆220的一端垂直连接，并且检测杆220可以以支撑杆210为轴转动。

为了能够测量一整排的队列训练人员的手臂摆动的幅度是否标准，如图5所示，检测杆220上设置有线孔221，所述线孔221距离所述检测杆220接近所述支撑杆210的一端的距离为标准状态下齐步走摆臂时拇指根部伸出的距离。

上述的支撑杆210和检测杆220均采用支臂伸缩机构的伸缩方式，其上设置有卡扣。

在具体的操作过程中，当臂部动作检查器在左右两侧，受训人员不能直接的看到自己的动作是否标准，为了解决这一问题，队列动作检查器的支撑杆上设置有检查镜300，检查镜300上具有刻度，检查镜300形成胸靶状。

如图7所示，检查镜包括镜面310和镜盖320，镜面310的一侧和镜盖320的一侧通过扣带固定在支撑杆210上，镜面310的背部设有卡口322，镜盖320的背面设有卡套321，卡扣322和卡套321可以将镜面和镜盖卡和固定。

上述的检查镜的镜盖内设有海绵，用于防止镜面破裂。

为了能够实现当受训人员的动作不标准时可以知道，队列动作检测装置还包括电子检查仪，电子检查仪为红外检测系统，通过红外线确定检查镜上的受训人员的动作是否符合标准，然后拍照、摄像，并且能够实现视频回放和教学视频的播放，来使队员了解自己的训练现状并学习改进。

本实用新型的实施例提供一种便携式队列动作检查器，上述的所有的部件均可拆卸，还包括便于携带的箱体，箱体内部设有储纳上述部件及附品的空间，便于携带。

最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。