水表采集器的制作方法

文档序号:12193930阅读:467来源:国知局
水表采集器的制作方法与工艺

本实用新型涉及水表领域,特别是一种水表采集器。



背景技术:

目前市场上的远传水表大都是将同一组楼层的多个水表的信息传送到水表采集器上,再经水表采集器传送到计算机管理系统上,完成远程抄表,但是水表采集器在使用的过程中,尤其是夏季,当水蒸气碰触到水表采集器后可能会凝结水滴,众所周知,电子设备遇水容易损坏,因此发明一种可以阻止水表采集器壳体上形成水滴的设备是一个急需解决的问题。



技术实现要素:

针对上述情况,为克服现有技术之缺陷,本实用新型提供一种水表采集器,其可以有效的阻止水表采集器壳体上产生水滴。

本实用新型包括水表采集器本体、固定壳和驱动壳,所述固定壳包括背板和背板上下端同向垂直伸出的支撑板,所述支撑板内侧设有一端滑动固定在背板上的压板,所述压板和支撑板之间经多个弹性件连接,所述采集器本体置于两个压板之间,所述背板和支撑板上均设有多个散热孔,所述采集器本体背向背板的一侧转动设有面向采集器本体的抽风叶轮,所述抽风叶轮的背部同轴连接有蜗轮,所述蜗轮啮合有竖向的蜗杆,所述驱动壳的一端连通有水表接头,驱动壳另一端连通有管道接头,所述蜗杆同轴连接有驱动轴,所述驱动轴转动连接在驱动壳上且驱动轴的自由端伸入到驱动壳内,所述驱动轴的自由端连接有置于驱动壳内的水轮。

本实用新型采用水流作为动力,不额外增加动力,达到了对着采集器本体进形抽风防止形成水滴的效果,且采集器本体在两个压板的作用下定位,拆装方便快捷。

附图说明

图1为本实用新型主视示意图。

图2为本实用新型中弹性件结构图。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。

由图1和图2给出,本实用新型的技术方案是,包括水表采集器本体1、固定壳2和驱动壳3,所述固定壳2包括背板201和背板201上下端同向垂直伸出的支撑板202,所述支撑板202内侧设有一端滑动固定在背板201上的压板4,所述压板4和支撑板202之间经多个弹性件5连接,所述采集器本体1置于两个压板4之间,所述背板201和支撑板202上均设有多个散热孔6,所述采集器本体1背向背板201的一侧转动设有面向采集器本体1的抽风叶轮7,所述抽风叶轮7的背部同轴连接有蜗轮8,所述蜗轮8啮合有竖向的蜗杆9,所述驱动壳3的一端连通有水表接头10,驱动壳3另一端连通有管道接头11,所述蜗杆9同轴连接有驱动轴12,所述驱动轴12转动连接在驱动壳3上且驱动轴12的自由端伸入到驱动壳3内,所述驱动轴12的自由端连接有置于驱动壳3内的水轮13。

所述水轮13由同轴连接在驱动轴12上的竖向的基轴1301和基轴1301上圆周均布的叶片1302构成。所述驱动轴12经轴承转动连接在驱动壳3上。

所述抽风叶轮7由横向的抽风轴701和抽风轴701面向背板201的端部上均布的多个抽风叶702构成,所述抽风轴701经轴承套有轴承座15,所述轴承座15的上下端经连杆16固定在上下支撑板202上。

所述弹性件5由伸缩杆501和伸缩杆501上套的弹簧502构成,所述伸缩杆501的上下端分别固定在支撑板202和压板4上,所述弹簧502的上下端分别固定在支撑板202和压板4上。

所述蜗杆9下端经联轴器连接有传动杆17,所述传动杆17下端经联轴器连接驱动轴12,所述蜗杆9下方设有支撑座18,所述传动杆17经轴承转动连接在支撑座18内。

本实用新型使用时,将采集器本体1连接在水表上,然后将本实用新型驱动壳3的一端的水表接头10接在水表的端头上,将驱动壳3的管道接头11接在水管道上,当水流过时,水流推动水轮13转动,水轮13带动驱动轴12经传动杆17使得蜗杆9转动,蜗杆9经蜗轮8带动抽风叶轮7转动,抽风叶轮7对着采集器本体1进行抽风,由于压板4和背板201上均有多个通风孔6,而固定壳2的前后没有侧板,使得风从采集器本体1的四周通过,不断的吹动采集器本体1,使得采集器本体1表面不会留存水分,达到了防止水表采集器本体1上产生水滴的效果,所述抽风叶轮7可以替换为吹风叶轮,吹风叶轮对着采集器本体1进行吹风,同样可以达到相同的效果。本实用新型不仅可以达到防止产生水滴的效果,且可以达到散热的效果。

本实用新型中的上下压板可以上下移动,方便了采集器本体1的固定,将采集器本体1放置在上下压板4上之后,由弹簧502的弹力使得采集器本体1定位在两个压板4之间,加有伸缩杆501,使得弹簧502没有横向位移只有竖向位移。其压板4的内侧面可以做成摩擦面,增大与采集器本体1之间的摩擦,使得采集器本体1的定位更加稳固。使用压板4可以适用于多种尺寸的采集器本体1。

本实用新型采用水流作为动力,不额外增加动力,达到了对着采集器本体进形抽风防止形成水滴的效果,且采集器本体在两个压板的作用下定位,拆装方便快捷。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1