本实用新型涉及楼宇检测与管理，特别是一种智能楼宇检控系统。
背景技术：
由于目前学校教学楼内的照明设备、电风扇、空调和教学设备等均为单独控制，虽然有楼层管理员负责关闭未关闭的电器，但是楼层管理员不能做到在教室没人的第一时间关闭用电电器，依然造成大量的用电浪费，特别是投影设备不仅耗电而且长时间的开启还会浪费设备的使用寿命，这种传统的管理模式也是对人力资源的一种浪费。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种智能楼宇检控系统。
本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：一种智能楼宇检控系统，包括楼宇主系统、教室子系统、移动终端和通信模块，所述教室子系统安装在各个教室中，所述楼宇主系统与教室子系统通过通信模块连接，所述楼宇主系统与移动终端也通过通信模块连接；
所述楼宇主系统包括中央处理器和存储器，所述中央处理器和所述存储器连接；
所述教室子系统包括单片机、信息采集模块和用电控制模块，所述信息采集模块包括对射式红外传感器和超声波距离传感器，教室的每个门的两侧分别设有对射式红外传感器和超声波距离传感器，用于检测进出教室的人数，所述对射式红外传感器与超声波距离传感器分别与所述单片机连接；
所述用电控制模块包括多个继电器和射频单元，所述继电器和所述射频单元分别与所述单片机连接，多个继电器分别与教室各电器的供电线连接，教室电器包括投影仪、电脑、空调和教室内的所有灯具。
进一步的，所述教室子系统采集的人数信息和电器开关信息通过通信模块发送至所述楼宇主系统，所述移动终端通过通信模块连接到所述楼宇主系统获取教室人数信息或控制教室电器开关。
进一步的，所述移动终端设置有不同的权限，学生权限能查看教室人数，管理者权限还能控制教室内电器的开关。
进一步的，所述通信模块为4G、3G、GSM、GPRS和WIFI中的一种或多种。
进一步的，所述单片机为STC15系列单片机。
本实用新型具有以下优点：
1.通过移动终端远程查看教室人数，方便辅导员或老师查看上课人数；
2.教室用电需要使用对应射频卡，教室内的电器在教室没人时由系统关闭且教室内电器可远程控制开与关。
附图说明
图1 为本实用新型的主系统结构示意图。
图2为本实用新型的子系统结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的描述，但本实用新型的保护范围不局限于以下所述。
如图1所示，一种智能楼宇检控系统，包括楼宇主系统、教室子系统、移动终端和通信模块，所述教室子系统安装在各个教室中，所述楼宇主系统与教室子系统通过通信模块连接，所述楼宇主系统与移动终端也通过通信模块连接；
所述楼宇主系统包括中央处理器和存储器，所述中央处理器与所述存储器连接；
如图2所示，所述教室子系统包括单片机、信息采集模块和用电控制模块，所述信息采集模块包括对射式红外传感器和超声波距离传感器，教室的每个门的两侧分别设有对射式红外传感器和超声波距离传感器，用于检测进出教室的人数，所述对射式红外传感器与超声波距离传感器分别与所述单片机连接；
每扇门对射式红外传感器有两组分设门的两侧，门外的传感器先感应信号，门内的传感器后感应到信号判断有人进入教室，反之则是有人出教室；每扇门有超声波距离传感器两组分别朝向门内和门外用于采集人数，防止并排产生的误差；
所述用电控制模块包括多个继电器和射频单元，所述继电器和所述射频单元分别与所述单片机连接，多个继电器分别与教室各电器的供电线连接，教室电器包括投影仪、电脑、空调和教室内的所有灯具，各个教室的用电需要先刷对应的射频IC卡获取用电权利，当单片机记录的教室人数为0时，单片机控制各个继电器断开连接。
所述教室子系统采集的人数信息和电器开关信息通过通信模块发送至所述楼宇主系统，所述移动终端通过通信模块连接到所述楼宇主系统获取教室人数信息或控制教室电器开关。
楼宇主系统连接有pc端，可实时查看各教室的信息与控制教室内电器的开关。
所述移动终端设置有不同的权限，学生权限能查看教室人数，管理者权限还能控制教室内电器的开关。
所述通信模块为4G、3G、GSM、GPRS和WIFI中的一种或多种，用于实现楼宇主系统、教室子系统和移动终端之间的信息交换。
所述单片机为STC15系列单片机。
需要说明的是，对于前述的各个方法实施例，为了简单描述，故将其都表述为一系列的动作组合，但是本领域技术人员应该知悉，本申请并不受所描述的动作顺序的限制，因为依据本申请，某一些步骤可以采用其他顺序或者同时进行。其次，本领域技术人员也应该知悉，说明书中所描述的实施例均属于优选实施例，所涉及的动作和单元并不一定是本申请所必须的。
在上述实施例中，对各个实施例的描述都各有侧重，某个实施例中没有详细描述的部分，可以参见其他实施例的相关描述。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、ROM、RAM等。
以上所揭露的仅为本实用新型较佳实施例而已，当然不能以此来限定本实用新型之权利范围，因此依本实用新型权利要求所作的等同变化，仍属本实用新型所涵盖的范围。