1.一种移动设备学习模式的控制方法,其特征在于,包括:
监测移动设备的第一当前系统时间;
判断所述第一当前系统时间是否与第一预设时间相匹配;
若匹配,获取预先存储的学生用户的基本信息,以及根据所述基本信息获取所述学生用户的学习信息,所述学习信息包括课程信息和能力等级;
根据所述学习信息,确定提供给所述学生用户学习的学习内容;
根据所述学习内容确定目标学习模式,并控制所述移动设备切换到所述目标学习模式,所述目标学习模式包括开启与所述学习内容关联的应用程序以及关闭与所述学习内容无关联的应用程序。
2.根据权利要求1所述的控制方法,其特征在于,所述控制所述移动设备切换到所述目标学习模式之后,所述控制方法还包括:
监测所述移动设备的第二当前系统时间;
判断所述第二当前系统时间是否与第二预设时间相匹配,所述第二预设时间不同于所述第一预设时间,且在时间顺序上所述第二预设时间在所述第一预设时间后面;
若第二当前系统时间与所述第二预设时间相匹配,控制所述移动设备恢复到正常工作模式。
3.根据权利要求1或2所述的控制方法,其特征在于,所述监测移动设备的第一当前系统时间之前,所述控制方法还包括:
在所述移动设备中设置所述学生用户的基本信息,所述基本信息包括姓名、居住地、就读学校、就读年级或者学号;
获取所述学生用户的学习时间规律,根据所述学习时间规律设置所述第一预设时间,并将所述基本信息与所述第一预设时间建立关联关系;
所述获取预先存储的学生用户的基本信息包括:
根据所述第一预设时间,获取预先存储的所述学生用户的基本信息。
4.根据权利要求1或2所述的控制方法,其特征在于,所述确定提供给所述学生用户学习的学习内容之后,所述控制方法还包括:
根据所述学习信息,确定推送给所述学生用户的推送内容;
所述根据所述学习内容确定目标学习模式,并控制所述移动设备切换到所述目标学习模式包括:
根据所述学习内容和所述推送内容,确定所述目标学习模式,并控制所述移动设备切换到所述目标学习模式;其中,所述目标学习模式包括开启与所述学习内容和所述推送内容关联的应用程序,以及关闭与所述学习内容和所述推送内容无关联的应用程序;
在开启的应用程序中显示推送提示,所述推送提示用于指示所述推送内容。
5.根据权利要求1所述的控制方法,其特征在于,所述课程信息包括教材版本信息、课程时间安排和课程内容;所述根据所述基本信息获取所述学生用户的学习信息包括:
根据所述基本信息,从教务系统获取所述课程信息和所述学生用户的考试成绩;
由所述考试成绩判定所述学生用户的能力等级,结合所述课程信息和所述能力等级,获得所述学习信息。
6.根据权利要求1所述的控制方法,其特征在于,所述控制所述移动设备切换到所述目标学习模式之后,所述控制方法还包括:
播放学习提醒语音,所述学习提醒语音用于提示所述学生用户进行学习。
7.根据权利要求1所述的控制方法,其特征在于,所述控制方法还包括:
接收智能穿戴设备发送的信息包,所述信息包携带用户信息、定位信息和图像信息,所述定位信息包括位置信息和地点信息;
根据所述用户信息识别所述智能穿戴设备的用户是否为所述学生用户,若是,根据所述定位信息、图像信息以及所述学生用户的基本信息,生成虚拟学习环境或者学习素材,所述虚拟学习环境或者学习素材用于向所述学生用户提供作业环境或者作业素材;
所述控制所述移动设备切换到所述目标学习模式之后,所述控制方法还包括:
向所述学生用户推送所述虚拟学习环境或者学习素材。
8.一种移动设备学习模式的控制装置,其特征在于,包括:
监测模块,用于监测移动设备的第一当前系统时间;
判断模块,用于判断所述第一当前系统时间是否与第一预设时间相匹配;
信息获取模块,用于在所述判断模块判定所述第一当前系统时间与所述第一预设时间相匹配时,取预先存储的学生用户的基本信息,以及根据所述基本信息获取所述学生用户的学习信息,所述学习信息包括课程信息和能力等级;
确定模块,用于根据所述学习信息,确定提供给所述学生用户学习的学习内容;
切换模块,用于根据所述学习内容确定目标学习模式,并控制所述移动设备切换到所述目标学习模式,所述目标学习模式包括开启与所述学习内容关联的应用程序以及关闭与所述学习内容无关联的应用程序。
9.根据权利要求8所述的控制装置,其特征在于,
所述监测模块还用于,在所述切换模块控制所述移动设备切换到所述目标学习模式之后,监测所述移动设备的第二当前系统时间;
所述判断模块还用于,判断所述第二当前系统时间是否与第二预设时间相匹配,所述第二预设时间不同于所述第一预设时间,且在时间顺序上所述第二预设时间在所述第一预设时间后面;
所述切换模块还用于,若所述判断模块判定所述第二当前系统时间与所述第二预设时间相匹配,控制所述移动设备恢复到正常工作模式。
10.根据权利要求8或9所述的控制装置,其特征在于,所述控制装置还包括:
设置模块,用于在所述监测模块监测移动设备的第一当前系统时间之前,在所述移动设备中设置所述学生用户的基本信息,所述基本信息包括姓名、居住地、就读学校、就读年级或者学号;获取所述学生用户的学习时间规律,根据所述学习时间规律设置所述第一预设时间,并将所述基本信息与所述第一预设时间建立关联关系;
所述信息获取模块具体用于,根据所述第一预设时间,获取预先存储的所述学生用户的基本信息。
11.根据权利要求8或9所述的控制装置,其特征在于,
所述确定模块还用于,在其确定提供给所述学生用户学习的学习内容之后,根据所述学习信息,确定推送给所述学生用户的推送内容;
所述切换模块具体用于,根据所述学习内容和所述推送内容,确定所述目标学习模式,并控制所述移动设备切换到所述目标学习模式;其中,所述目标学习模式包括开启与所述学习内容和所述推送内容关联的应用程序,以及关闭与所述学习内容和所述推送内容无关联的应用程序;在开启的应用程序中显示推送提示,所述推送提示用于指示所述推送内容。
12.根据权利要求8所述的控制装置,其特征在于,所述课程信息包括教材版本信息、课程时间安排和课程内容;
所述信息获取模块具体用于,根据所述基本信息,从教务系统获取所述课程信息和所述学生用户的考试成绩;由所述考试成绩判定所述学生用户的能力等级,结合所述课程信息和所述能力等级,获得所述学习信息。
13.根据权利要求8所述的控制装置,其特征在于,所述控制装置还包括:
播放模块,用于在所述切换模块控制所述移动设备切换到所述目标学习模式之后,播放学习提醒语音,所述学习提醒语音用于提示所述学生用户进行学习。
14.根据权利要求8所述的控制装置,其特征在于,所述控制装置还包括:
接收模块,用于接收智能穿戴设备发送的信息包,所述信息包携带用户信息、定位信息和图像信息,所述定位信息包括位置信息和地点信息;
生成模块,用于根据所述用户信息识别所述智能穿戴设备的用户是否为所述学生用户,若是,根据所述定位信息、图像信息以及所述学生用户的基本信息,生成虚拟学习环境或者学习素材,所述虚拟学习环境或者学习素材用于向所述学生用户提供作业环境或者作业素材;
推送模块,用于在所述切换模块控制所述移动设备切换到所述目标学习模式之后,向所述学生用户推送所述虚拟学习环境或者学习素材。
15.一种移动设备,其特征在于,包括:
如权利要求8~14任一项所述的移动设备学习模式的控制装置。