一种智能阅卷服务系统的制作方法

本发明涉及教育服务领域，特别涉及一种智能阅卷服务系统。

背景技术：

随着教育事业的不断发展，学校对于光标阅读机的使用率越来越高，学生作业或模拟考试等各种教学环节中的客观题部分大多由填涂答题卡的方式完成，目前市场中的答题卡多为学生自行填涂卡面中的学号或考号部分，漏位错填的概率很高，造成该卡无成绩的严重后果，且易影响教师的阅卷效率。随着社会不断发展，家长越来越重视学生的学习情况，目前学校与学生家长的直接联系方式基本依靠电话或校信通等应用软件，只能完成简单的通知下发和布置作业功能，很难实现对学生每次课堂练习或者模拟考试的细节了解，无法形成系统学习状况分析。

技术实现要素：

为解决上述问题，本发明专利提出一种智能阅卷服务系统，可实现针对客观题阅卷过程的流程简化，避免出错、提高效率，并通过智能云数据存储分析增加教师学生和家长间的信息传递，使教师更加高效的开展日常教学，使学生更加针对性的进行知识掌握，使家长更加详细的了解孩子学习状态。

为实现上述目的，本发明专利提供了一种智能阅卷服务系统，包括：答题卡阅读机，数据服务器和客户端设备；其中，

所述答题卡阅读机，包括：ID号采集设备，答题卡扫描设备，成绩打印设备和机械传动设备；

所述ID号采集设备，用于识别学生学号或考号，可利用条形码识别单元或二维码识别单元中任意一种形式完成，摒弃学生自己填涂考号的考试流程；

所述答题卡扫描设备，包括：答题卡识别传感器，答题卡数据采集单元，答题卡数据分析单元和答题卡数据上传单元，用于识别答题卡卡样，采集学生填涂答题数据，对照标准答案进行打分，并上传分数结果及数据分析；其中，答题卡识别传感器，包括：答题卡卡样标志识别模块和答题卡形态识别模块；所述答题卡卡样标志识别模块用于获取答题卡上已印制的卡样识别标志，直接调取卡样信息，省去人工导入过程，提高效率；所述答题卡形态识别模块用于分析答题卡形态，上报阅卷过程中的多张进卡出错，识别折叠或破损的异常卡；

所述成绩打印设备，包括：答题卡成绩打印单元，用于直接将该答题卡成绩打印于答题卡上，下发答题卡后学生可直接得知该卡得分情况，更有针对性的进行改错分析；还包括：打印机成绩打印单元，用于将该批次答题卡成绩及相应分析通过热敏打印机或办公打印机打印输出，辅助教师进行试后试卷分析；

所述机械传动设备，包括：答题卡置入区，答题卡平移轨道和答题卡存放区，用于传导答题卡运动。

所述数据服务器，用于成绩数据存储和成绩数据分析；

所述客户端设备，包括：校方客户端，学生客户端和家长客户端；其中，所述校方客户端，用于应用和设置答题卡阅读机，查阅成绩数据分析，便于教师考试后试题讲解和安排合理的学习计划；所述学生客户端，用于查阅成绩数据分析，针对性进行相应知识点加强和统筹综合复习；所述家长客户端，用于增加和学校间沟通渠道，获取考试成绩分析，详细了解孩子的整体学习状态。所述客户端设备，为多种形式的人机交互平台，包括但不限于电脑可执行文件、网页服务、移动通信设备软件应用、短消息或APP推送等。

本发明专利提供的智能阅卷服务系统，还包括，一种专用答题卡和用于通信的底层物理链路；

所述答题卡包括二维码或条形码贴装区域、卡样标志位、手写信息框、答题填涂区域和备注信息区域，不再设置学生考号填涂区域，学生在答题前将包含自身信息的二维码或条形码背胶纸粘贴至贴装区域作为该卡唯一ID号识别方式，避免因考号填涂漏位错位产生的答题卡成绩无效的情况出现，节省考生填涂考号的时间，在50题至120题的各类答题卡使用所述答题卡可节约20%到40%的卡面面积，有效提高了答题卡使用率，大大减少优质纸张的使用量，所述阅读机亦兼容识别普通类型答题卡。

所述底层物理链路主要依托于互联网服务，包括宽带连接、WIFI、4G、3G、GPRS和GSM等，多种方式有效时采用更为稳定高效的一种进行数据传输。

上述技术方案具有如下有益效果：

本发明专利中涉及的通过二维码或条形码方式进行学生身份识别可摒弃之前学生手动填涂考号的流程，最大化减少涂卡出错率，简化答题流程；所述答题卡成绩打印单元完成在答题卡数据采集后直接将成绩打印在该答题卡上的功能，使学生直观获取每一次答题分数，从而更加针对性的进行知识点强化学习和系统复习；所述数据服务器和客户端设备，用于获取成绩数据分析，完善教师、学生和家长三方针对每一次练习和考试的信息掌握，更加高效的进行教学、学习和辅导，增加沟通渠道、增强沟通机制。

附图说明

为了更清楚地说明本发明专利实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明专利提出的智能阅卷服务系统拓扑图；

图2为本发明专利提出的阅读机功能框图；

图3为答题卡阅读机中ID号采集设备结构图；

图4为答题卡阅读机中答题卡扫描设备功能框图；

图5为本发明专利中答题卡数据采集单元硬件原理图；

图6为本发明专利中成绩打印设备结构图；

图7为本发明专利中提出的专用答题卡卡面结构图。

具体实施方式

下面将结合本发明专利实施例中的附图，对本发明专利实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明专利一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明专利中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明专利保护的范围。

实施例1

本发明专利提出了一种智能阅卷服务系统，如图1所示为系统拓扑图。

所述智能阅卷服务系统包括：答题卡阅读机1，用于采集答题卡数据信息；

所述数据服务器2，用于成绩数据存储和成绩数据分析；

所述客户端设备3，包括：校方客户端，学生客户端和家长客户端；其中，所述校方客户端，用于应用和设置答题卡阅读机，查阅成绩数据分析，便于教师考试后试题讲解和安排合理的学习计划；所述学生客户端，用于查阅成绩数据分析，针对性进行相应知识点加强和统筹综合复习；所述家长客户端，用于增加和学校间沟通渠道，获取考试成绩分析，详细了解孩子的整体学习状态。所述客户端设备3，为多种形式的人机交互平台，包括但不限于电脑可执行文件、网页服务、移动通信设备软件应用、短消息或APP推送等。

所述系统中答题卡阅读机、数据服务器和客户端设备间通过底层物理链路4实现数据交换，主要依托于互联网服务，包括宽带连接、WIFI、4G、3G、GPRS和GSM等，多种方式有效时采用更为稳定高效的一种进行数据传输。

实施例2

如图2所示，为本发明专利提出的阅读机功能框图。所述答题卡阅读机1，包括：ID号采集设备10，答题卡扫描设备20，成绩打印设备30和机械传动设备40；

所述ID号采集设备10，用于识别学生学号或考号，可利用条形码识别单元或二维码识别单元中任意一种形式完成，摒弃学生自己填涂考号的考试流程；所述答题卡扫描设备，包括：答题卡识别传感器21，答题卡数据采集单元22，答题卡数据分析单元23和答题卡数据上传单元24，用于识别答题卡卡样，采集学生填涂答题数据，对照标准答案进行打分，并上传分数结果及数据分析；所述成绩打印设备30，包括：答题卡成绩打印单元31，用于直接将该答题卡成绩打印于答题卡上，下发答题卡后学生可直接得知该卡得分情况，更有针对性的进行改错分析；还包括：打印机成绩打印单元32，用于将该批次答题卡成绩及相应分析通过热敏打印机或办公打印机打印输出，辅助教师进行试后试卷分析；所述机械传动设备40，包括：答题卡置入区，答题卡平移轨道和答题卡存放区，用于传导答题卡运动。

实施例3

如图3所示，为本发明专利中提出的答题卡阅读机中ID号采集设备10结构图。所述ID号采集设备10，用于识别学生学号或考号，可利用条形码识别单元或二维码识别单元中任意一种形式完成，设备结构包括识别单元11、采集单元12和传输单元13。

所述识别单元11位于ID号采集设备10前端，用于识别答题卡是否贴装了二维码或条形码中的一种，判断结果为真，则使能相应采集单元12进行信息采集，完成数据分析后由传输单元13将ID号数据传出；判断结果为假，则说明该答题卡为无贴装区域的卡样，则按照全兼容原则执行相应卡样读取流程。

实施例4

如图4所示，为本发明专利中答题卡扫描设备20功能框图。所述答题卡扫描设备20包括：答题卡识别传感器21、答题卡数据采集单元22、答题卡数据分析单元23和答题卡数据上传单元24。

所述答题卡识别传感器21包括答题卡卡样标志识别模块和答题卡形态识别模块。所述答题卡卡样识别模块在ID号采集设备10判断贴装区域为真的情况下使能触发，通过读取答题卡上印刷的卡样标志位调用相应卡样信息，省去人工录入和选择卡样信息的流程，提高阅卷效率；所述答题卡形态识别模块，在答题卡进入答题卡平移轨道后开始工作，实时监测分析答题卡形态，上报阅卷过程中的多张进卡出错，识别折叠或破损的异常卡。

如图5所示，为本发明专利中答题卡数据采集单元硬件原理图。基本光学结构由两个LED发光管LD1、LD2和8个红外接收管D0到D7构成，D0到D7的供电电路中限流电阻R0到R7全部为阻值可调的20K电阻电位器，在调试过程中可利用电位器尽量缩小各光路间的光感差异。AD转换及信号分路电路主要由CD4051B芯片控制完成，D0到D7共8路红外接收管采集ADtest-00到ADtest-07共8条数据信号和CD4051B的channles0到channels7数据线管脚连接，CD4051B中INH管脚有效后由ADD-A、ADD-B和ADD-C三条地址线共8种组合地址位决定8条数据线中的一条进行AD采集工作，并由ADtest-OUT管脚输出采集数据。在答题卡数据采集单元中有5路CD4051B的同时工作，各路地址线并联连接，同一个时钟周期使能5路红外接收管同时采集光学信息，8个时钟周期完成40路光路采集工作，加快采集速度，提高读卡效率。所述答题卡数据分析单元23接收答题卡数据采集单元22采集到的卡面信息进行模数瞬值分析，通过多次离散采样加权算法获取区域灰度值，经过标答比对后，得出最终结果由答题卡数据上传单元24传出。

实施例5

如图6所示，为本发明专利中成绩打印设备30结构图，所述成绩打印设备30包括答题卡成绩打印单元31和打印机成绩打印单元32。

所述答题卡成绩打印单元31用于在阅卷后直接将成绩打印在答题卡上，包括：位置识别窗311、旋转碳轮312和打印针313。所述位置识别窗311用于识别答题卡位置，在阅卷流程完成后机械传动设备40将答题卡通过平移轨道送入答题卡成绩打印单元31，位置识别窗311此时开始工作，判断答题卡位置有效后触发成绩打印过程；所述旋转碳轮312和打印针313为上下对应结构，成绩打印功能触发后根据分数字模形状弹出相应位置的打印针，将该位置对应的卡片顶出与旋转碳轮312接触，形成碳墨印记，按照字模打印完成后形成一系列离散的印记矩阵点，用来表示相应分数，由于采用碳轮材质，打印后的印记可轻松擦除，答题卡即可重复多次使用。

所述打印机成绩打印单元32可有多种打印形式，包括热敏纸打印机321和办公打印机322。所述热敏纸打印机321直接通过串口线与答题卡扫描设备连接，完成该批次答题卡信息读取工作后由扫描设备直接驱动热敏纸打印机321完成数据分析表打印；所述办公打印机322通过计算机与答题卡扫描设备连接，教师通过客户端设备3应用程序操作打印数据分析表。

实施例6

如图7所示，为本发明专利中提出的专用答题卡卡面结构图。所述答题卡5包括：二维码或条形码贴装区域51、卡样标志位52、手写信息框53、备注信息区域54和答题填涂区域55。该卡不再设置学生考号填涂区域，学生在答题前将包含自身信息的二维码或条形码背胶纸粘贴至贴装区域51作为该卡唯一ID号识别方式，避免因考号填涂漏位错位产生的答题卡成绩无效的情况出现，节省考生填涂考号的时间，在50题至120题的各类答题卡使用所述答题卡可节约20%到40%的卡面面积，有效提高了答题卡使用率，大大减少优质纸张的使用量；卡样标志位52包含该卡种的卡样信息，所述阅读机通过该标志位填涂信息直接对照卡样数据库中格式进行相应读卡操作，取消标答录入和读卡过程中的卡样选择流程；手写信息框53为非识别区域，可任意填写内容，如姓名、考号和考试科目等，作为人工辨别答题卡标识；备注信息区域54包含缺考、AB卷区分等信息填涂区域，用于答题卡的特殊信息采集录入；答题填涂区域55为答题数据填涂区，根据相应卡样分布不同类型和数量的试题答案选择区。

综上所述，本发明专利提出的智能阅卷服务系统对于提高涂卡阅卷效率、减少人为错误有极大改善作用，并通过智能云数据存储分析增加教师、学生和家长间的信息传递，使教师更加高效的开展日常教学，使学生更加针对性的进行知识掌握，使家长更加详细的了解孩子学习状态，促进我国教育事业的资源整合和信息传导。

以上具体实施方式，对本发明专利的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上仅为本发明专利的具体实施方式而已，并不用于限定本发明专利的保护范围，凡在本发明专利的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明专利的保护范围之内。