一种学生评价方法和系统与流程

文档序号:11921916阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种学生评价方法,其特征在于,所述方法包括:

教师评价终端获取教师对学生的评价数据,并将所述教师对所述学生的评价数据发送给服务器;

家长评价终端接收家长对所述学生的评价操作,并将生成的所述家长对所述学生的评价数据发送给所述服务器;

所述服务器根据所述教师对所述学生的评价数据和所述家长对所述学生的评价数据,计算所述学生的评价结果。

2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,教师评价终端获取教师对学生的评价数据之前,还包括:

当所述学生完成课堂任务后,课堂评价终端感应所述学生的智能卡,并获取所述学生的识别码;

所述课堂评价终端接收所述教师输入的对所述课堂的评价分数,并将课堂评价分数和所述学生的识别码发送给所述教师评价终端;

则教师评价终端获取教师对学生的评价数据,具体包括:

所述教师评价终端接收所述课堂评价分数和所述识别码。

3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,教师评价终端获取教师对学生的评价评价数据,并将所述教师对所述学生的评价数据发送给服务器,具体包括:

所述教师评价终端接收所述教师的登录操作,并根据所述登录操作获取所述学生的识别码以及显示课后表现评价项目;

所述教师评价终端接收所述教师输入的对所述课后评价项目的评价分数,并将课后评价分数和所述学生的识别码发送给所述服务器。

4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,家长评价终端接收家长对所述学生的评价操作之前,还包括:

所述家长评价终端接收所述家长的开启操作,并根据所述开启操作获取所述学生的识别码以及显示待评价项目;

则将生成的所述家长对所述学生的评价数据发送给所述服务器,具体包括:

所述家长评价终端接收所述家长输入的对所述待评价项目的评价分数,并将所述家长对所述学生的评价分数和所述学生的识别码发送给所述服务器。

5.根据权利要求4所述的方法,其特征在于,所述服务器根据所述教师对所述学生的评价数据和所述家长对所述学生的评价数据,计算出所述学生的评价结果,具体包括:

所述服务器查找所述学生的识别码的课堂评价分数、课后评价分数和所述家长对所述学生的评价分数;

所述服务器对所述课堂评价分数、课后评价分数和所述家长对所述学生的评价分数进行加权运算,得到所述学生的评价分数。

6.一种学生评价系统,其特征在于,所述系统包括:

教师评价终端,用于获取教师对学生的评价数据,并将所述教师对所述学生的评价数据发送给服务器;

家长评价终端,用于接收家长对所述学生的评价操作,并将所述家长对所述学生的评价数据发送给所述服务器;

所述服务器,用于根据所述教师对所述学生的评价数据和所述家长对所述学生的评价数据,计算所述学生的评价结果。

7.根据权利要求6所述的系统,其特征在于,所述系统还包括:课堂评价终端;

所述课堂评价终端,用于当所述学生完成课堂任务后,感应所述学生的智能卡,并获取所述学生的识别码;

所述课堂评价终端,还用于接收所述教师输入的对所述课堂的评价分数,并将课堂评价分数和所述学生的识别码发送给所述教师评价终端;

所述教师评价终端,还用于接收所述课堂评价分数和所述识别码。

8.根据权利要求7所述的系统,其特征在于,

所述教师评价终端,还用于接收所述教师的登录操作,并根据所述登录操作获取所述学生的识别码以及显示课后表现评价项目;

所述教师评价终端,还用于接收所述教师输入的对所述课后评价项目的评价分数,并将课后评价分数和所述学生的识别码发送给所述服务器。

9.根据权利要求8所述的系统,其特征在于,

所述家长评价终端,还用于接收所述家长的开启操作,并根据所述开启操作获取所述学生的识别码以及显示待评价项目;

所述家长评价终端,还用于接收所述家长输入的对所述待评价项目的评价分数,并将所述家长对所述学生的评价分数和所述学生的识别码发送给所述服务器。

10.根据权利要求9所述的系统,其特征在于,

所述服务器,还用于查找所述学生的识别码的课堂评价分数、课后评价分数和所述家长对所述学生的评价分数;

所述服务器,还用于对所述课堂评价分数、课后评价分数和所述家长对所述学生的评价分数进行加权运算,得到所述学生的评价分数。

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