一种智能黑板的管理系统的制作方法

本发明涉及的是一种电子教育的技术，具体是一种智能黑板的管理系统。

背景技术

电子教学可以增强讲授效率。21世纪是科学飞速发展的世纪，传统的书本，黑板和挂图，通过口语讲授已完全满足不了知识信息大爆炸的今天。单位时间内有效的知识授量才能跟得上人类进步的步伐。电子教学能集图片，视频，音频，互动为一体，更加生动的进行知识的讲授，让学生能更快的掌握。而枣尚电子教学系统却能将一些枯燥的课本知识做成多媒体教学软件，把一些抽像知识具体化，将一些文字做成图片、动画以及视频，实现教师与学生的互动，让学生能在更短的时间内撑握尽可能多的知识。

智能黑板是一种新型的教学媒体，在使用过程中，用户可在智能黑板的屏幕上进行触控，智能黑板根据用户的触控进行渲染，生成相应的视图，并通过所述屏幕显示该视图，以便教学过程中的各个参与者能够观看该视图。

电子教学中，教师通过设置于教室内的智能黑板来进行教学，在智能黑板上显示多种多媒体的教学内容，学生通过智能黑板学习知识。但现有的智能黑板各个独立设置，学校无法对各个智能黑板进行有效的管理。

技术实现要素：

本发明针对现有技术存在的上述不足，提出一种智能黑板的管理系统，能够集中控制位于各个教室中的智能黑板开启或关闭，并能够向用户选择的智能黑板发送视频、文字或者照片。

本发明是通过以下技术方案实现的：

本发明涉及一种智能黑板的管理系统，其中，所述管理系统设置于一控制计算设备中，所述控制计算设备与每一所述智能黑板远程连接；

所述管理系统包括：

选择交互页面，所述选择交互页面包括多个选择标签，每一所述选择标签与一个所述智能黑板相关联；

播放选择接口，用于接收用户对所述选择标签的选择；

内容生成器，生成一用于在所述智能黑板显示一页面内容的显示窗口；以及

远程控制器，用于根据用户对所述选择标签的选择控制所述智能黑板的屏幕显示所述显示窗口。

优选的，该智能黑板的管理系统，其中，

每一所述选择标签包括一图像区域和一文字区域；

所述文字区域用于显示与所述选择标签相关联的智能黑板的班级信息；

所述图像区域用于显示与所述选择标签相关联的智能黑板的当前的显示图像。

优选的，该智能黑板的管理系统，其中，所述管理系统还包括一图像截取器，用于截取每一所述智能黑板的当前的显示图像，并将所述显示图像于所述选择标签所述图像区域显示。

优选的，该智能黑板的管理系统，其中，所述页面内容包括文字信息、图片信息和/或视频信息。

优选的，该智能黑板的管理系统，其中，所述内容生成器包括一用于存储所述页面内容的存储单元。

优选的，该智能黑板的管理系统，其中，所述显示窗口于所述智能黑板的屏幕全屏显示。

优选的，该智能黑板的管理系统，其中，所述管理系统还包括黑板启动器，用于向所述智能黑板发送开机指令或关机指令。

上述技术方案的有益效果是：

本发明能够集中控制位于各个教室中的智能黑板开启或关闭，并能够向用户选择的智能黑板发送视频、文字或者照片。

附图说明

图1为本发明的较佳的实施例中，一种智能黑板的管理系统结构示意图；

图中：100智能黑板、200管理系统、201选择交互页面、202播放选择接口、203内容生成器、204远程控制器。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步说明，但不作为本发明的限定。

本实施例涉及一种智能黑板的管理系统，本申请中的管理系统200设置于一控制计算设备中。

该控制计算设备可以是一台主机，或者是一台服务器。

本实施例中的管理系统200用于向各个智能黑板100发送图片信息、文字信息或者视频信息。

管理系统200还用于控制各个智能黑板100的开启以及关闭。

如图1所示，本实施例涉及一种智能黑板100的管理系统200，

所述管理系统200设置于一控制计算设备中，所述控制计算设备与每一所述智能黑板100远程连接；

所述管理系统200包括：

选择交互页面，所述选择交互页面201包括多个选择标签，每一所述选择标签与一个所述智能黑板100相关联；

播放选择接口202，用于接收用户对所述选择标签的选择；

内容生成器，生成一用于在所述智能黑板100显示一页面内容的显示窗口；以及

远程控制器，用于根据用户对所述选择标签的选择控制所述智能黑板100的屏幕显示所述显示窗口。

选择交互页面201中设有多个选择标签，每一个选择标签与一个智能黑板100对应，即选择标签与智能黑本是一一对应的。

选择标签用于与用户进行交互，用户在选择交互页面201中选中选择标签，即表示用户要向该选中的选择标签对应的智能黑板100发送显示窗口。

用户在选中选择标签时，可以选择一个或者多个选择标签，实现同时相一个或者多个智能黑板100发送显示窗口。

所述页面内容包括文字信息、图片信息和/或视频信息。

每一所述选择标签包括一图像区域和一文字区域；

所述文字区域用于显示与所述选择标签相关联的智能黑板100的班级信息；

所述图像区域用于显示与所述选择标签相关联的智能黑板100的当前的显示图像。

较佳的实施例中，显示图像为一静态图像，图像区域中的显示图像能够明显的标识每一个智能黑板100，用户可以直接通过显示图像来区别各个智能黑板100。

较佳的实施例中，所述管理系统200还包括一图像截取器，用于截取每一所述智能黑板100的当前的显示图像，并将所述显示图像于所述选择标签所述图像区域显示。

通过图像截取器截取智能黑板100中的当前的显示图像，并将该显示图像于图像显示区域显示，来标识各个智能黑板100。

内容生成器203，生成一用于在所述智能黑板100显示一页面内容的显示窗口。所述页面内容包括文字信息、图片信息和/或视频信息。

所述内容生成器203包括一用于存储所述页面内容的存储单元。文字信息、图片信息和视频信息均存储于存储单元。

视频信息可以为视频讲话。

文字信息可以为紧急通知，如地震、山洪等特殊情况下可快速用最醒目的方式发送紧急通知到各个班级。

文字信息也可以为滚动字幕。

图片信息为图片，对学校的获奖荣誉、优秀学生、好人事迹、集体活动、校园生活等照片进行展播，是校园文化传播的很好途径。

远程控制器204用于根据用户对所述选择标签的选择控制所述智能黑板100的屏幕显示所述显示窗口。

所述显示窗口于所述智能黑板100的屏幕全屏显示。

显示窗口也可以是显示于智能黑板100的屏幕中的部分区域。

显示窗口的页面内容可以循环的播放。

所述管理系统200还包括黑板启动器，用于向所述智能黑板100发送开机指令或关机指令。

本发明的智能黑板的管理系统，与现有技术相比：

本发明能够集中控制位于各个教室中的智能黑板开启或关闭，并能够向用户选择的智能黑板发送视频、文字或者照片。

以上所述仅为本发明较佳的实施例，并非因此限制本发明的实施方式及保护范围，对于本领域技术人员而言，应当能够意识到凡运用本发明说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案，均应当包含在本发明的保护范围内。