技术特征：
技术总结
本发明实施例涉及一种自动排课方法及系统，其中，所述方法包括：接收学生输入的选课信息，并根据所述选课信息统计学生选课结果；接收用户输入的分班条件和设置的分班规则，针对所述学生选择结果进行分班，得到包含固定班和课程班的分班结果；接收用户输入的排课规则和合班上课规则，并将所述排课规则和所述合班上课规则转换为排课的约束条件，并按照班级、学科、教师、教室的多个维度计算满足所述约束条件的排课结果。本申请提供的技术方案，能够提高排课的效率。
技术研发人员：王勇;胡向东;李江涛
受保护的技术使用者：六选三科技（北京）有限公司
技术研发日：2018.12.12
技术公布日：2019.04.12