一种儿童心理健康报告结局评价系统的制作方法

本发明涉及儿童心理健康报告评价技术领域，具体为一种儿童心理健康报告结局评价系统。

背景技术：

儿童心理卫生是以培养儿童健康的心理、健全的性格、灵活的适用能力为目标，使儿童心身健康得到全面的发展，儿童心理疾病发病比较高，切不可忽视，据联合国卫生组织统计，在发达国家中3～5岁的儿童，有心理病的占5～15％，其中语言发育迟缓的占1～5％，阅读困难的占3～5％，明显智力弱的4‰，轻度智力弱的占3％，10岁儿童遗尿的占3％。我国于1980年在南京地区调查结果：注意力不集中、活动过多的儿童占8.9％，学习成绩差的占8％，情绪不稳，容易激动的占16.8％依赖心理的占21％，挑食偏食的占34.1％，吸咬指甲的占11.6％，其余尚有睡眠不安、夜惊、遗尿、说谎、逃学、吸烟饮酒等。北京医学院调查7～8岁的小学生113名，发现口吃者占4.4％，遗尿者占11.85％，情绪不稳、任性者占45.65％。儿童多动症在上海(1983年)调查为13.4％，济南(1985年)为6.25％。

在实际生活中，现有的儿童心理健康报告结局评价系统不能对数据进行存储，这样在报告打印后不能再次进行打印，这样极其不利于人们进行评价检测，给人们带来了麻烦，不利于人们使用。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本发明提供了一种儿童心理健康报告结局评价系统，解决了现有的儿童心理健康报告结局评价系统不能对数据进行存储的问题。

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种儿童心理健康报告结局评价系统，包括信息发送模块，所述信息发送模块的输出端与报告排列单元的输入端连接，并且报告排列单元的输出端与数据存储单元的输入端连接，所述数据存储单元的输入端与标准答案输入模块的输出端连接，并且报告排列单元包括识别模块，所述识别模块的输出端与分类模块的输入端连接，并且分类模块的输出端与参照模块的输入端连接，所述数据存储单元包括报告存储模块和标准存储模块，并且报告存储模块的输入端与报告发送模块的输出端连接，并且标准存储模块的输入端与标准发送模块的输出端连接。

优选的，所述报告发送模块和标准发送模块的输出端连接与数据对比单元的输入端连接，并且数据对比单元包括文字识别模块。

优选的，所述文字识别模块的输出端与文字参照模块的输入端连接，并且文字参照模块的输出端与对比分析模块的输入端连接。

优选的，所述数据对比单元的输出端与最终处理单元的输入端连接，并且最终处理单元包括结果识别模块。

优选的，所述结果识别模块的输出端与结果排版模块的输入端连接。

优选的，所述结果排版模块的输出端与数据传输模块的输入端连接，并且最终处理单元的输出端与报告打印设备的输入端连接。

有益效果

本发明提供了一种儿童心理健康报告结局评价系统。具备以下有益效果：

(1)、该儿童心理健康报告结局评价系统，通过信息发送模块的输出端与报告排列单元的输入端连接，报告排列单元的输出端与数据存储单元的输入端连接，数据存储单元的输入端与标准答案输入模块的输出端连接，报告排列单元包括识别模块，识别模块的输出端与分类模块的输入端连接，分类模块的输出端与参照模块的输入端连接，数据存储单元包括报告存储模块和标准存储模块，报告存储模块的输入端与报告发送模块的输出端连接，标准存储模块的输入端与标准发送模块的输出端连接，可以对进行评判的报告进行存储，下次需要改资料时可以直接取用，不需要再次进行评判，方便了人们的使用，利于人们使用，这解决了目前儿童心理健康报告结局评价系统不能对数据进行存储，这样在报告打印后不能再次进行打印，这样极其不利于人们进行评价检测，给人们带来了麻烦，不利于人们使用。

(2)、该儿童心理健康报告结局评价系统，通过信息发送模块的输出端与报告排列单元的输入端连接，报告排列单元的输出端与数据存储单元的输入端连接，数据存储单元的输入端与标准答案输入模块的输出端连接，报告排列单元包括识别模块，识别模块的输出端与分类模块的输入端连接，分类模块的输出端与参照模块的输入端连接，数据存储单元包括报告存储模块和标准存储模块，报告存储模块的输入端与报告发送模块的输出端连接，标准存储模块的输入端与标准发送模块的输出端连接，自动将结局评价机芯打印出来，这样便于人们观看，让人们能够更加方便的进行观看，便于人们使用这解决了目前现有的儿童心理健康报告结局评价系统不能自动进行打印的问题。

附图说明

图1为本发明的主视图；

图2为本发明最终处理单元系统结构的原理框图。

图中：1-信息发送模块、2-报告排列单元、3-数据存储单元、4-标准答案输入模块、5-识别模块、6-分类模块、7-参照模块、8-报告存储模块、9-标准存储模块、10-报告发送模块、11-标准发送模块、12-数据对比单元、13-文字识别模块、14-文字参照模块、15-对比分析模块、16-最终处理单元、17-结果识别模块、18-结果排版模块、19-数据传输模块、20-报告打印设备。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种儿童心理健康报告结局评价系统，包括信息发送模块1，信息发送模块1的输出端与报告排列单元2的输入端连接，报告排列单元2的输出端与数据存储单元3的输入端连接，数据存储单元3的输入端与标准答案输入模块4的输出端连接，报告排列单元2包括识别模块5，识别模块5的输出端与分类模块6的输入端连接，分类模块6的输出端与参照模块7的输入端连接，数据存储单元3包括报告存储模块8和标准存储模块9，报告存储模块8的输入端与报告发送模块10的输出端连接，报告发送模块10和标准发送模块11的输出端连接与数据对比单元12的输入端连接，数据对比单元12的输出端与最终处理单元16的输入端连接，最终处理单元16包括结果识别模块17，结果识别模块17的输出端与结果排版模块18的输入端连接，结果排版模块18的输出端与数据传输模块19的输入端连接，最终处理单元16的输出端与报告打印设备20的输入端连接，数据对比单元12包括文字识别模块13，文字识别模块13的输出端与文字参照模块14的输入端连接，文字参照模块14的输出端与对比分析模块15的输入端连接，标准存储模块9的输入端与标准发送模块11的输出端连接。

工作时，首先通过信息发送模块1向报告排列单元2发送报告信息，然后报告排列单元2内的识别模块5进行识别模块，而分类模块6将报告进行分类整理，在由参照模块7参照格式进行排列，接着标准答案输入模块4将正确答案输送至数据存储单元3的内部，数据存储单元3内部的报告存储模块8和标准存储模块9将信息进行存储，再由报告发送模块10和标准发送模块11发送至数据对比单元12进行分析，然后数据对比单元12内部的文字识别模块首先将标准答案和调查报告进行识别，然后文字参照模块14进行对比，再由对比分析模块15机型分析批改，然后将最终结果发送至最终处理单元16，最终处理单元16内部的结果识别模块17识别文字，再由结果排版模块18机型报告排版，然后通过数据传输模块19传输至报告打印设备20进行打印。综上所述

该儿童心理健康报告结局评价系统，通过信息发送模块1的输出端与报告排列单元2的输入端连接，报告排列单元2的输出端与数据存储单元3的输入端连接，数据存储单元3的输入端与标准答案输入模块4的输出端连接，报告排列单元2包括识别模块5，识别模块5的输出端与分类模块6的输入端连接，分类模块6的输出端与参照模块7的输入端连接，数据存储单元3包括报告存储模块8和标准存储模块9，报告存储模块8的输入端与报告发送模块10的输出端连接，标准存储模块9的输入端与标准发送模块11的输出端连接，可以对进行评判的报告进行存储，下次需要改资料时可以直接取用，不需要再次进行评判，方便了人们的使用，利于人们使用，这解决了目前儿童心理健康报告结局评价系统不能对数据进行存储，这样在报告打印后不能再次进行打印，这样极其不利于人们进行评价检测，给人们带来了麻烦，不利于人们使用，通过信息发送模块1的输出端与报告排列单元2的输入端连接，报告排列单元2的输出端与数据存储单元3的输入端连接，数据存储单元3的输入端与标准答案输入模块4的输出端连接，报告排列单元2包括识别模块5，识别模块5的输出端与分类模块6的输入端连接，分类模块6的输出端与参照模块7的输入端连接，数据存储单元3包括报告存储模块8和标准存储模块9，报告存储模块8的输入端与报告发送模块10的输出端连接，标准存储模块9的输入端与标准发送模块11的输出端连接，可以自动将结局评价机芯打印出来，这样便于人们观看，让人们能够更加方便的进行观看，便于人们使用这解决了目前现有的儿童心理健康报告结局评价系统不能自动进行打印的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。