错题信息收集方法、电子设备、存储介质及程序产品与流程

文档序号:22470864发布日期:2020-10-09 22:01阅读:98来源:国知局
错题信息收集方法、电子设备、存储介质及程序产品与流程

本申请涉及教育技术领域,具体涉及一种错题信息收集方法、电子设备、存储介质及程序产品。



背景技术:

实践中发现,学生利用学习平板、手机等终端设备进行的错题回顾通常仅针对的是学生个人以往的错题。由于学生个人的时间和精力有限,所做题目的数量和涵盖面往往不够大,这就导致学生个人以往的错题的代表性有较大局限,影响学生进行错题回顾的学习效果。



技术实现要素:

本申请实施例公开一种错题信息收集方法、电子设备、存储介质及程序产品,能够提高学生进行错题回顾时的学习效果。

本申请实施例第一方面公开一种错题信息收集方法,包括:

获取多个终端设备上传的个人错题集和所述个人错题集的关联信息;

综合所述关联信息和预设分类因素,对所述个人错题集进行分类,得到分类错题集和所述分类错题集的标签;

检测是否收到任一终端设备发送的错题请求,若是,获取所述错题请求携带的目标标签;

在所述分类错题集的标签中查找所述目标标签的匹配标签;

将所述匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集;

将所述目标分类错题集发送至所述任一终端设备。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例第一方面中,所述关联信息至少包括用户年级信息、用户地址信息、科目信息、所述个人错题集的单元信息以及用户等级信息,所述综合所述关联信息和预设分类因素,对所述个人错题集进行分类,得到分类错题集和所述分类错题集的标签,包括:

以预设分类因素为依据,确定所述关联信息中的关键信息;其中,所述关键信息为所述用户年级信息、所述用户地址信息、所述科目信息、所述个人错题集的单元信息以及所述用户等级信息一种或者几种的组合;

集合具有同一所述关键信息的所述个人错题集,得到所述关键信息对应的分类错题集,并依据所述关键信息设置所述分类错题集的标签。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例第一方面中,在检测出收到任一终端设备发送的错题请求之后,所述方法还包括:

依据所述任一终端设备的设备标识,确定所述任一终端设备的服务等级,所述服务等级与所述任一终端设备上传的所述个人错题集的总数有关;

判断所述任一终端设备的请求总次数是否达到所述服务等级对应的请求上限;

若所述请求总次数未达到所述请求上限,执行所述的获取所述错题请求携带的目标标签;

若所述请求总次数达到所述请求上限,向所述任一终端设备分布任务信息,所述任务信息至少包括所述任一终端设备需上传的所述个人错题集的数量;

检测所述任一终端设备是否完成所述任务信息所指示的任务,若是,执行所述的获取所述错题请求携带的目标标签。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例第一方面中,所述将所述匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集之后,以及所述将所述目标分类错题集发送至所述任一终端设备之前,所述方法还包括:

判断所述目标分类错题集是否包含所述任一终端设备的所述个人错题集;

若包含所述任一终端设备的所述个人错题集,从所述目标分类错题集中剔除所述任一终端设备的所述个人错题集,得到有效分类错题集;

所述将所述目标分类错题集发送至所述任一终端设备,包括:

将所述有效分类错题集发送至所述任一终端设备。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例第一方面中,所述获取所述错题请求携带的目标标签之后,所述方法还包括:

获取所述目标分类错题集的知识点;

将所述知识点发送至所述任一终端设备。

本申请实施例第二方面公开一种电子设备,包括:

第一获取单元,用于获取多个终端设备上传的个人错题集和所述个人错题集的关联信息;

分类单元,用于综合所述关联信息和预设分类因素,对所述个人错题集进行分类,得到分类错题集和所述分类错题集的标签;

所述第一获取单元,还用于检测是否收到任一终端设备发送的错题请求,并在收到所述错题请求时,获取所述错题请求携带的目标标签,并在所述分类错题集的标签中查找所述目标标签的匹配标签,以及将所述匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集;

第一发送单元,用于将所述目标分类错题集发送至所述任一终端设备。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例第二方面中,所述关联信息至少包括用户年级信息、用户地址信息、科目信息、所述个人错题集的单元信息以及用户等级信息,所述分类单元用于综合所述关联信息和预设分类因素,对所述个人错题集进行分类,得到分类错题集和所述分类错题集的标签的方式具体为:

所述分类单元,用于以预设分类因素为依据,确定所述关联信息中的关键信息;其中,所述关键信息为所述用户年级信息、所述用户地址信息、所述科目信息、所述个人错题集的单元信息以及所述用户等级信息一种或者几种的组合;以及,集合具有同一所述关键信息的所述个人错题集,得到所述关键信息对应的分类错题集,并依据所述关键信息设置所述分类错题集的标签。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例第二方面中,所述电子设备还包括:

确定单元,用于所述第一获取单元检测收到任一终端设备发送的错题请求之后,依据所述任一终端设备的设备标识,确定所述任一终端设备的服务等级,所述服务等级与所述任一终端设备上传的所述个人错题集的总数有关;

判断单元,用于判断所述任一终端设备的请求总次数是否达到所述服务等级对应的请求上限,以及在所述请求总次数未达到所述请求上限时,触发所述第一获取单元执行所述的获取所述错题请求携带的目标标签;

任务单元,用于在所述请求总次数达到所述请求上限时,向所述任一终端设备分布任务信息,所述任务信息至少包括所述任一终端设备需上传的所述个人错题集的数量,并检测所述任一终端设备是否完成所述任务信息所指示的任务,以及当检测到所述任一终端设备完成所述任务信息所指示的任务时,触发所述第一获取单元执行所述的获取所述错题请求携带的目标标签。

本申请实施例第三方面公开一种电子设备,包括:

存储有可执行程序代码的存储器;

与所述存储器耦合的处理器;

所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码,执行本申请第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

本申请实施例第四方面公开一种计算机可读存储介质,其存储计算机程序,所述计算机程序包括用于执行本申请第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

本申请实施例第五面公开一种计算机程序产品,当所述计算机程序产品在计算机上运行时,使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

本申请实施例第六方面公开一种应用发布系统,所述应用发布系统用于发布计算机程序产品,其中,当所述计算机程序产品在计算机上运行时,使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步骤。

与现有技术相比,本申请实施例具有以下有益效果:

本申请实施例中,获取多个终端设备上传的个人错题集和个人错题集的关联信息,该关联信息至少包括用户年级信息和用户地址信息;综合个人错题集的关联信息和预设分类因素,对上传的个人错题集进行分类,得到分类错题集和分类错题集的标签;在收到任一终端设备发送的错题请求时,获取错题请求携带的目标标签,并在分类错题集的标签中查找目标标签的匹配标签,以及将匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集,以及将目标分类错题集发送至该任一终端设备。实施本申请实施例,按照预设分类因素对海量终端设备上传的个人错题集进行分类,得到分类错题集供任一终端设备调用,使得学生利用终端设备所进行的错题回顾针对分类错题集,有效克服了仅针对学生个人以往的错题的局限性问题,有利于提高学生进行错题回顾时的学习效果。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造率劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本申请实施例公开的一种错题信息收集方法的流程示意图;

图2是本申请实施例公开的另一种错题信息收集方法的流程示意图;

图3是本申请实施例公开的又一种错题信息收集方法的流程示意图;

图4是本申请实施例公开的一种电子设备的结构示意图;

图5是本申请实施例公开的另一种电子设备的结构示意图;

图6是本申请实施例公开的又一种电子设备的结构示意图;

图7是本申请实施例公开的又一种电子设备的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本申请实施例中的附图,对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本申请一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本申请保护的范围。

需要说明的是,本申请实施例及附图中的术语“包括”“具有”以及它们任何变形,意图在于覆盖不排他的包含。例如包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备没有限定于已列出的步骤或单元,而是可选地还包括没有列出的步骤或单元,或可选地还包括对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

本申请实施例公开一种错题信息收集方法、电子设备、存储介质及程序产品,能够提高学生错题回顾时的学习效果。其中,本申请实施例中的执行主体可以为后台服务器,以下进行详细说明。

实施例一

请参阅图1,图1是本申请实施例公开的一种错题信息收集方法的流程示意图。如图1所示的错题信息收集方法具体可以包括以下步骤:

101、获取多个终端设备上传的个人错题集和个人错题集的关联信息。

在本申请实施例中,步骤101提及的终端设备可以为手机、智能手表以及平板等,本申请实施例不做限定。其中,各类终端设备的操作系统可包括但不限于android操作系统、ios操作系统、symbian(塞班)操作系统、blackberry(黑莓)操作系统、windowsphone8操作系统等等,本申请实施例不做限定。终端设备上传的个人错题集中的题目可以来源于终端设备的预设题目,也可以来源于终端设备所有者的手写题目,本申请实施例不做限定。其中,终端设备上可以设置有能够翻转以及伸缩的摄像头,用以辅助采集终端设备所有者的手写题目。

102、综合个人错题集的关联信息和预设分类因素,对上述个人错题集进行分类,得到分类错题集和分类错题集的标签。

103、检测是否收到任一终端设备发送的错题请求,若是,执行步骤104~步骤106;若否,结束本流程。

104、获取上述错题请求携带的目标标签。

105、在上述分类错题集的标签中查找目标标签的匹配标签,并将该匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集。

106、将目标分类错题集发送至上述任一终端设备。

可选的,在本申请实施例中,个人错题集的关联信息至少包括用户年级信息、用户地址信息、科目信息、个人错题集的单元信息以及用户等级信息,上述综合个人错题集的关联信息和预设分类因素,对上述个人错题集进行分类,得到分类错题集和分类错题集的标签,可以包括:以预设分类因素为依据,确定个人错题集的关联信息中的关键信息;其中,该关键信息为用户年级信息、用户地址信息、科目信息、上述个人错题集的单元信息以及用户等级信息一种或者几种的组合;集合具有同一上述关键信息的个人错题集,得到上述关键信息对应的分类错题集,并依据上述关键信息设置该分类错题集的标签。

其中,在本申请实施例中,预设分类因素可以由上述关联信息的多种信息或者单种信息的属性组成,例如,预设分类因素可以为科目信息+用户年级信息+单元信息+用户等级信息,其所指示的意思可以是将具有属于同一科目、同一年级、同一单元以及同一用户等级的个人错题集作为一类,个人错题集的单元信息可以为个人错题集所属科目的章节信息,用户等级信息可以用于指示用户的学习成绩,用户的学习成绩越好,用户等级信息越高,可选的,在本申请实施例中,用户等级信息可以通过访问各学校或者各区域的学生成绩管理系统得到,用户等级信息的类型可以为优秀类型、中等类型以及低等类型。

本申请实施例中,分类错题集的标签可以通过简化该标签对应的关键信息得到,例如:若某一分类错题集的关键信息为语文+三年级+第三章+优秀类型,该分类错题集的标签可以为ch.三.3.a,通过设置分类错题集的标签,有效缩减终端设备发送的错题请求的字段信息,可以缓解网络压力。

可选的,在步骤104之后,还可以执行以下步骤:

判断是否收到上述任一终端设备发送的转发请求;

若收到转发请求,判断上述任一终端设备是否绑定关联设备;

若绑定关联设备,获取关联设备的设备标识;

依据关联设备的设备标识,将目标分类错题集发送至关联设备。

基于上述描述,上述任一终端设备的所有者可以为家长端或者老师端,上述任一终端设备绑定的关联设备可以为学生端,通过实施该方法,便于家长或者教师端主动扩充学生的错题库。

进一步可选的,在本申请实施例中,上述任一终端设备可以为学生的智能手表,上述任一终端设备绑定的关联设备可以为学习平板,在步骤104之后,在判断是否收到上述任一终端设备发送的转发请求之前,还可以执行以下步骤:

获取上述任一终端设备的当前电量;

判断上述当前电量是否大于预设电量;

若小于预设电量,向上述任一终端设备发送转发提示信息,以及执行上述的判断是否收到上述任一终端设备发送的转发请求。

通过实施该方式,在上述任一终端设备电量不足情况下,可以通过发送转发请求,将获取分类错题集的任务交付于上述任一终端设备的关联设备,避免发生因上述任一终端设备的电量不足而导致获取分类错题集的进程突然中止的情况,有效保证数据的安全传输。

通过实施上述方法,有利于提高学生错题回顾时的学习效果,还可以缓解网络压力,还可便于家长或者教师端扩充学生错题回顾时的题库,还可以有效保证数据的安全传输。

实施例二

请参阅图2,图2是本申请实施例公开的另一种错题信息收集方法的流程示意图。如图2所示的错题信息收集方法具体可以包括以下步骤:

关于步骤201~步骤203的详细描述,请参照实施例一中针对步骤101~步骤103的描述,本申请实施例不再赘述,其中,在步骤203检测收到错题请求时,执行步骤204~步骤205。

204、依据上述任一终端设备的设备标识,确定上述任一终端设备的服务等级,该服务等级与上述任一终端设备上传的个人错题集的总数有关。

205、判断上述任一终端设备的请求总次数是否达到上述服务等级对应的请求上限,若是,执行步骤206~步骤207;若否,执行步骤208。

206、向上述任一终端设备分布任务信息,该任务信息至少包括上述任一终端设备需上传的个人错题集的数量。

207、检测上述任一终端设备是否完成上述任务信息所指示的任务,若是,执行步骤208,若否,结束本流程。

在本申请实施例中,上述任一终端设备的服务等级可以与上述任一终端设备的设备标识关联存储,每一服务等级分别对应不同数量范围的个人错题集,且每一服务等级对应不同请求上限,即终端设备上报的个人错题集的数量越多,终端设备的服务等级越高,允许终端设备请求的次数越多。执行步骤204~步骤207,起到了鼓励终端设备的用户主动上报个人错题集的目的,有利于后台服务器获取海量个人错题集。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例中,在执行步骤204之前,还可以执行以下步骤:

获取上述任一终端设备上报个人错题集的上报频率;

判断上述任一终端设备的上报频率是否大于预设频率;

若大于预设频率,向上述任一终端设备发送虚拟礼物;

综合上述虚拟礼物,判断上述任一终端设备的服务等级是否达到更新条件;

若达到更新条件,更新上述任一终端设备的服务等级,并执行步骤204。

其中,需要说明的是,上述虚拟礼物可以等同于上述任一终端设备上传的一定数量的个人错题集,实施该方法,可以进一步起到鼓励终端设备的用户主动上报个人错题集的目的。

208、获取错题请求携带的目标标签。

209、在上述分类错题集的标签中查找目标标签的匹配标签,并将该匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集。

210、将目标分类错题集发送至上述任一终端设备。

其中,关于步骤208~步骤210的详细描述,请参照实施例一中针对步骤104~步骤106的描述,本申请实施例不再赘述。

在本申请实施例中,上述任务信息中还可以包括任务类型,步骤206之后,还可以执行以下步骤:

确定上述任一终端设备选择的目标任务;其中,该目标任务可以为上传个人错题集或者游戏;

若目标任务为上传个人错题集,检测上述任一终端设备收到上述任务信息之后上报的个人错题集的数量是否满足上述任务信息,若满足,确定上述任一终端设备完成上述任务信息所指示的任务;

若目标任务为游戏,向上述任一终端设备发送多个虚拟礼物盒,并确定上述任一终端设备选择的目标礼物盒,判断目标礼物盒所指代的个人错题集的数量是否满足上述任务信息,若满足,确定上述任一终端设备完成上述任务信息所指示的任务。

在本申请实施例中,上述检测上述任一终端设备是否完成上述任务信息所指示的任务可以包括:

检测上述任一终端设备是否在预设时间段内完成上述任务信息所指示的任务;

若上述任一终端设备未在预设时间段内完成上述任务信息所指示的任务,还可以执行以下步骤:

向上述任一终端设备发送付款提示信息,该付款提示信息中至少包括费用信息;

检测后台服务器的指定账号是否收到预设费用;

若指定账号收到上述预设费用,继续执行步骤208~步骤210。

实施上述方法,在上述任一终端设备的请求总次数达到上述服务等级对应的请求上限的情况下,终端设备的用户可以采用做任务或者付款的方式获取目标分类错题集,提高了获取分类错题集的灵活性,有利于提高用户的使用体验感。

通过实施上述方法,有利于提高学生错题回顾时的学习效果,还可以缓解网络压力,还可便于家长或者教师端扩充学生错题回顾时的题库,还可以有效保证数据的安全传输,还有利于后台服务器获取海量个人错题集,还可以提高获取分类错题集的灵活性。

实施例三

请参阅图3,图3是本申请实施例公开的另一种错题信息收集方法的流程示意图。如图3所示的错题信息收集方法具体可以包括以下步骤:

其中,关于步骤301~步骤309的详细描述,请参照实施例二中针对步骤201~步骤209的描述,本申请实施例不再赘述。

310、判断目标分类错题集是否包含上述任一终端设备的个人错题集,若是,执行步骤311~步骤312;若否,结束本流程。

需要说明的是,在步骤310的判断结果为否时,将目标分类错题集发送至上述任一终端设备。

311、从目标分类错题集中剔除上述任一终端设备的个人错题集,得到有效分类错题集。

312、将有效分类错题集发送至上述任一终端设备。

在本申请实施例中,上述任一终端设备的个人错题集可以存储在其本地存储空间,执行步骤310~步骤312,若目标分类错题集中包含上述任一终端设备的个人错题集,在向上述终端设备发送目标分类错题集之前,从目标分类错题集中剔除上述任一终端设备的个人错题集,可以减少后台服务器的功耗和数据传输压力。

313、获取目标分类错题集的知识点。

314、将上述知识点发送至上述任一终端设备。

执行步骤313~步骤314,还可以总结目标分类错题集的知识点给到上述任一终端设备,使得上述终端设备的用户可以在回顾错题的同时对目标分类错题集的知识点进行回顾,可以进一步提高学习效率。

通过实施上述方法,有利于提高学生错题回顾时的学习效果,还可以缓解网络压力,还可便于家长或者教师端扩充学生错题回顾时的题库,还可以有效保证数据的安全传输,还有利于后台服务器获取海量个人错题集,还可以提高获取分类错题集的灵活性,还可以减少后台服务器的功耗和数据传输压力,还可以进一步提高学习效率。

实施例四

请参阅图4,图4是本申请实施例公开的一种电子设备的结构示意图。如图4所示,该电子设备可以包括:

第一获取单元401,用于获取多个终端设备上传的个人错题集和个人错题集的关联信息。

在本申请实施例中,关于终端设备的描述,烦请参照实施例一中的介绍,本申请实施例不再赘述。

分类单元402,用于综合个人错题集的关联信息和预设分类因素,对上述个人错题集进行分类,得到分类错题集和分类错题集的标签。

第一获取单元401,还用于检测是否收到任一终端设备发送的错题请求,并在收到该错题请求时,获取该错题请求携带的目标标签,并在所述分类错题集的标签中查找所述目标标签的匹配标签,以及将所述匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集;

第一发送单元403,用于将所述目标分类错题集发送至上述任一终端设备。

可选的,个人错题集的关联信息至少包括用户年级信息、用户地址信息、科目信息、个人错题集的单元信息以及用户等级信息,分类单元402用于综合个人错题集的关联信息和预设分类因素,对上述个人错题集进行分类,得到分类错题集和分类错题集的标签的方式具体可以为:

分类单元402,用于以预设分类因素为依据,确定个人错题集的关联信息中的关键信息;其中,该关键信息为用户年级信息、用户地址信息、科目信息、个人错题集的单元信息以及用户等级信息一种或者几种的组合;以及,集合具有同一上述关键信息的个人错题集,得到上述关键信息对应的分类错题集,并依据上述关键信息设置该分类错题集的标签。

其中,在本申请实施例中,关于预设分类因素、个人错题集的单元信息、用户等级信息以及标签等的介绍,请参照实施例中的描述,本申请实施例不再赘述。其中,在本申请实施例中,分类错题集的标签可以通过简化该标签对应的关键信息得到,例如:若某一分类错题集的关键信息为语文+三年级+第三章+优秀类型,该分类错题集的标签可以为ch.三.3.a,通过设置分类错题集的标签,有效缩减终端设备发送的错题请求的字段信息,可以缓解网络压力。

可选的,在本申请实施例中,第一获取单元401,还用于在收到该错题请求时,获取该错题请求携带的目标标签之后,判断是否收到上述任一终端设备发送的转发请求;若收到转发请求,判断上述任一终端设备是否绑定关联设备;若绑定关联设备,获取关联设备的设备标识;依据关联设备的设备标识,将目标分类错题集发送至关联设备。基于该描述,上述任一终端设备的所有者可以为家长端或者老师端,上述任一终端设备绑定的关联设备可以为学生端,通过实施该方式,便于家长或者教师端主动扩充学生的错题库。

进一步可选的,上述任一终端设备可以为学生的智能手表,上述任一终端设备绑定的关联设备可以为学习平板,第一获取单元401,还用于在判断是否收到上述任一终端设备发送的转发请求之前,获取上述任一终端设备的当前电量;以及,判断上述当前电量是否大于预设电量;以及,若小于预设电量,向上述任一终端设备发送转发提示信息,并触发执行上述的判断是否收到上述任一终端设备发送的转发请求。实施该方式,在上述任一终端设备电量不足情况下,可以通过发送转发请求,将获取分类错题集的任务交付于上述任一终端设备的关联设备,避免发生因上述任一终端设备的电量不足而导致获取分类错题集的进程突然中止的情况,有效保证数据的安全传输。

通过实施上述电子设备,有利于提高学生错题回顾时的学习效果,还可以缓解网络压力,还可便于家长或者教师端扩充学生错题回顾时的题库,还可以有效保证数据的安全传输。

实施例五

请参阅图5,图5是本申请实施例公开的另一种电子设备的结构示意图。图5所示的电子设备是由图4所示的电子设备优化得到的,如图5所示,该电子设备还可以包括:

确定单元404,用于第一获取单元401检测收到任一终端设备发送的错题请求之后,依据上述任一终端设备的设备标识,确定上述任一终端设备的服务等级,该服务等级与上述任一终端设备上传的个人错题集的总数有关。

判断单元405,用于判断上述任一终端设备的请求总次数是否达到上述服务等级对应的请求上限,以及在请求总次数未达到上述服务等级对应的请求上限时,触发第一获取单元401执行上述的获取错题请求携带的目标标签。

在本申请实施例中,关于服务等级的介绍,请参照实施例二中的描述,本申请实施例不再赘述。

确定单元404,还可以用于第一获取单元401检测收到任一终端设备发送的错题请求时,获取上述任一终端设备上报个人错题集的上报频率;以及,判断上述任一终端设备的上报频率是否大于预设频率;以及,在大于预设频率时,向上述任一终端设备发送虚拟礼物;以及,综合虚拟礼物,判断上述任一终端设备的服务等级是否达到更新条件;以及,在达到更新条件时,更新上述任一终端设备的服务等级,并触发执行上述的依据上述任一终端设备的设备标识,确定上述任一终端设备的服务等级。其中,需要说明的是,上述虚拟礼物可以等同于上述任一终端设备上传的一定数量的个人错题集,实施该方式,可以进一步起到鼓励终端设备的用户主动上报个人错题集的目的。

任务单元406,用于在请求总次数达到上述服务等级对应的请求上限时,向上述任一终端设备分布任务信息,该任务信息至少包括上述任一终端设备需上传的个人错题集的数量,并检测上述任一终端设备是否完成任务信息所指示的任务,以及当检测到上述任一终端设备完成任务信息所指示的任务时,触发上述第一获取单元401执行上述的获取错题请求携带的目标标签。

在本申请实施例中,上述任务信息中还可以包括任务类型,任务单元406,还可以用于在请求总次数达到上述服务等级对应的请求上限时,向上述任一终端设备分布任务信息之后,确定上述任一终端设备选择的目标任务;其中,该目标任务可以为上传个人错题集或者游戏;以及,在目标任务为上传个人错题集时,检测上述任一终端设备上报的个人错题集的数量是否满足上述任务信息,并在满足时,确定上述任一终端设备完成上述任务信息所指示的任务;以及,在目标任务为游戏时,向上述任一终端设备发送多个虚拟礼物盒,并确定上述任一终端设备选择的目标礼物盒,以及判断目标礼物盒所指代的个人错题集的数量是否满足上述任务信息,以及在满足时,确定上述任一终端设备完成上述任务信息所指示的任务。

在本申请实施例中,任务单元406用于检测上述任一终端设备是否完成上述任务信息所指示的任务的方式具体为:任务单元406,用于检测上述任一终端设备是否在预设时间段内完成上述任务信息所指示的任务。

任务单元406,还用于上述任一终端设备未在预设时间段内完成上述任务信息所指示的任务时,向上述任一终端设备发送付款提示信息,该付款提示信息中至少包括费用信息;以及检测后台服务器的指定账号是否收到预设费用;以及在指定账号收到上述预设费用时,触发上述第一获取单元401执行上述的获取错题请求携带的目标标签。

实施上述方式,在上述任一终端设备的请求总次数达到上述服务等级对应的请求上限的情况下,终端设备的用户可以采用做任务或者付款的方式获取目标分类错题集,提高了获取分类错题集的灵活性,有利于提高用户的使用体验感。

通过实施上述电子设备,有利于提高学生错题回顾时的学习效果,还可以缓解网络压力,还可便于家长或者教师端扩充学生错题回顾时的题库,还可以有效保证数据的安全传输,还有利于后台服务器获取海量个人错题集,还可以提高获取分类错题集的灵活性。

实施例六

请参阅图6,图6是本申请实施例公开的又一种电子设备的结构示意图。图6所示的电子设备是由图5所示的电子设备优化得到的,如图6所示的电子设备中判断单元405,还用于第一获取单元401将所述匹配标签对应的分类错题集,确定为目标分类错题集之后,以及第一发送单元403将目标分类错题集发送至上述任一终端设备之前,判断目标分类错题集是否包含上述任一终端设备的个人错题集;

电子设备还包括:

处理单元407,用于当目标分类错题集中包含上述任一终端设备的个人错题集时,从目标分类错题集中剔除上述任一终端设备的个人错题集,得到有效分类错题集。

第一发送单元403用于将目标分类错题集发送至上述任一终端设备的方式具体可以为:

第一发送单元403,用于将有效分类错题集发送至上述任一终端设备。

在本申请实施例中,上述任一终端设备的个人错题集可以存储在其本地存储空间,若判断单元405判断出目标分类错题集中包含上述任一终端设备的个人错题集,处理单元407可以从目标分类错题集中剔除上述任一终端设备的个人错题集,可以减少后台服务器的功耗和数据传输压力。

作为一种可选的实施方式,在本申请实施例中,所述电子设备还包括:

第二获取单元408,用于第一获取单元401获取错题请求携带的目标标签之后,获取目标分类错题集的知识点。

第二发送单元409,用于将上述知识点发送至上述任一终端设备。

在本申请实施例中,第二发送单元409还可以将总结得到的目标分类错题集的知识点给到上述任一终端设备,使得上述终端设备的用户可以在回顾错题的同时对目标分类错题集的知识点进行回顾,可以进一步提高学习效率。

通过实施上述电子设备,有利于提高学生错题回顾时的学习效果,还可以缓解网络压力,还可便于家长或者教师端扩充学生错题回顾时的题库,还可以有效保证数据的安全传输,还有利于后台服务器获取海量个人错题集,还可以提高获取分类错题集的灵活性,还可以减少后台服务器的功耗和数据传输压力,还可以进一步提高学习效率。

请参阅图7,图7是本申请实施例公开的一种电子设备的结构示意图。如图7所示,该电子设备可以包括:

存储有可执行程序代码的存储器701;

与存储器701耦合的处理器702;

其中,处理器702调用存储器701中存储的可执行程序代码,执行图1~图3任意一种错题信息收集方法。

本申请实施例公开一种计算机可读存储介质,其存储计算机程序,其中,该计算机程序使得计算机执行图1~图3任意一种错题信息收集方法。

本申请实施例公开一种计算机程序产品,当该计算机程序产品在计算机上运行时,使得计算机执行图1~图3任意一种错题信息收集方法。

本申请实施例公开一种应用发布系统,该应用发布系统用于发布计算机程序产品,其中,当计算机程序产品在计算机上运行时,使得计算机执行图1~图3任意一种错题信息收集方法。

本领域普通技术人员可以理解上述实施例的各种方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成,该程序可以存储于一计算机可读存储介质中,存储介质包括只读存储器(read-onlymemory,rom)、随机存储器(randomaccessmemory,ram)、可编程只读存储器(programmableread-onlymemory,prom)、可擦除可编程只读存储器(erasableprogrammablereadonlymemory,eprom)、一次可编程只读存储器(one-timeprogrammableread-onlymemory,otprom)、电子抹除式可复写只读存储器(electrically-erasableprogrammableread-onlymemory,eeprom)、只读光盘(compactdiscread-onlymemory,cd-rom)或其他光盘存储器、磁盘存储器、磁带存储器、或者能够用于携带或存储数据的计算机可读的任何其他介质。

以上对本申请实施例公开的一种错题信息收集方法、电子设备、存储介质及程序产品进行了详细介绍,本文中应用了具体个例对本申请的原理及实施方式进行了阐述,且上述具体个例中步骤序号的大小并不意味着执行顺序的必然先后,各过程的执行顺序应以其功能和内在逻辑确定,而不应对本申请实施例的实施过程构成任何限定。上述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,可根据实际的需要选择其中的部分或全部单元来实现本实施例方案的目的。

本文中字符“/”,一般表示前后关联对象是一种“或”的关系。在本申请所提供的实施例中,应理解,“与a相应的b”表示b与a相关联,根据a可以确定b。但还应理解,根据a确定b并不意味着仅仅根据a确定b,还可以根据a和/或其他信息确定b。另外,在本申请各实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能单元的形式实现。若上述集成的单元以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可获取的存储器中。基于这样的理解,本申请的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或者部分,可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品存储在一个存储器中,包括若干请求用以使得一台计算机设备(可以为个人计算机、服务器或者网络设备等,具体可以是计算机设备中的处理器)执行本申请的各个实施例上述方法的部分或全部步骤。

以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的方法及其核心思想;同时,对于本领域的一般技术人员,依据本申请的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本申请的限制。

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