一种人性化网络信息展示方法及系统的制作方法

文档序号:8258666阅读:272来源:国知局
一种人性化网络信息展示方法及系统的制作方法
【技术领域】
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[0001]本发明涉及网络信息展示领域,尤其涉及一种针对内容性网站内容的人性化展示方法及系统。
【背景技术】
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[0002]随着信息技术的不断发展,信息展示媒介从纸到电子屏幕,展示内容越来越丰富,信息表现形式越来越多样化,这从很大程度上改变并丰富了人们的阅读体验。此外,网络技术的发展改变了人们获取信息的方式,人们很大一部分信息直接来源于互联网。但是,依托电子屏幕的网络信息展示多依靠文字、图片、视频的内容以及依靠网络的力量使读者与读者产生关联并不断优化这种关联的方法来提升读者的阅读体验,这种方式不能满足现代人阅读效率化、趣味化的要求。
[0003]现有展示方式存在以下一些问题:人们通过电子屏幕进行阅读时有烦燥感,长时间阅读冗长信息易产生负面情绪;展示内容缺乏变化性导致人们阅读时趣味性低;出于商业目的,信息展示时屏幕某部分多用于展示第三方信息,这种方式较为突兀,易对读者造成干扰;文本文字字体和字号较为单一,且读者阅读时需将注意力短期集中在某一区域,这对读者视力损害较大;由于常较长时间使用鼠标,读者手腕等易疲劳;读者看到大量感兴趣的信息后,易在阅读过程中,偏离阅读目标,且会由于对阅读时间没有较为准确的估计而使阅读缺乏规划性。总之,上述情形可以归纳为信息展示方式友好程度不足,使得读者阅读过程效率低下且缺乏趣味性;信息展示方式自动化程度低;广告或者其他以盈利为目的的内容展示手段落后等。
[0004]现有技术中,Windows系统下PowerPoint、Linux系统下的Latex以及1S系统下的keynote等提供了一种友好的内容演示方案。通过阅读演示文档,读者可很快抓住重点,并可对内容有较为清晰的理解。同时,由于演示文档展示方式的一些特性,读者长时间阅读不易乏味。然而这种方法多用于离线内容的展示,网络内容展示直接套用这种演示方案有诸多需改进之处。

【发明内容】

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[0005]本发明的主要目的是通过改造原始网络信息展示方式并通过为读者提供阅读管理工具,为读者提供一种高效、愉悦、舒适、持久的阅读体验。
[0006]本发明的又一目的是,通过采用模板共享策略,将商业信息的展示更隐性化,表达形式更多样化。
[0007]为达到上述目的,本发明提供一种人性化的网络信息展示方法。
[0008]为了表述的清晰性,将互联网信息参与者依据其行为的不同划分为以下几个部分,包括:
[0009]平台提供者,指利用内容吸引读者的网站,其使用服务器通过网络为读者提供服务;
[0010]内容提供者,指为平台提供者提供内容的个体或组织,其最终服务对象为读者;
[0011]读者,指通过网络,经平台提供者服务器对内容提供者提供的内容进行选择性阅读的个体或组织;
[0012]利益相关者,指依靠平台提供者间接实现自身利益的个人或组织。
[0013]需要指出的是,上述四方界限有时候是模糊的,只是为了讲述的清晰性进行以上划分。
[0014]为提高读者的阅读效率,本发明提供的方法包括以下内容:
[0015]101、平台提供者通过自身网站或服务器向读者提供可在线演示的内容;平台提供者还向内容提供者提供可生成在线演示内容的工具;
[0016]102、内容提供者通过平台提供者所提供平台向读者展示自身内容,所展示内容为内容101中提到的可在线演示的内容。内容提供者是利用平台提供者提供的工具,将原始文章转换成可在线演示的内容以方便平台提供者对相关内容进行展示的;
[0017]103、读者通过网络访问平台提供者的服务器,利用本地端浏览器或专用程序对内容提供者提供的内容进行阅读;
[0018]104、可选地,利益相关者可将自身信息包含在在线演示内容模板中。模板所包含的利益相关者的信息可从平台提供者服务器端传到读者客户端并显示出来。
[0019]其中,内容101中所述的平台提供者通过自身网站或服务器向读者提供可在线演示的内容是指平台提供者通过响应读者网络终端应用的请求,将服务器中内容利用网络传给读者。这些内容是原始文章与演示文档的有机结合,可以包括下列内容:
[0020]基于原始文章的目录、基于原始文章的演示文档、原始文章具体内容、各演示文档页所对应的原始文章及其他链接关系等。
[0021]平台提供者通过一定的数据结构将以上内容组织成文件存放在服务器中,并在读者网络端应用请求下传送相应数据;
[0022]内容101中所述的平台提供者向内容提供者提供可生成在线演示内容的工具,是指平台提供者为内容提供者提供软件工具,使其可快速将原始文章转换成可在线演示的内容。此软件主要任务是将内容提供者提供的信息按一定的格式组织起来,生成一个可被逆向解析的文件。生成的文件应包括以下信息:
[0023]文章目录,文章目录与演示文档页的对应关系;
[0024]演示文档,包括各演示文档页的内容以及各内容的属性。内容主要包括文字、图片、视频、动画等。其中,文字的属性主要指文字大小、文字字体、文字位置等;图片属性主要指图片位置、图片大小、图片格式等;视频属性主要指视频框大小,视频源地址、视频框位置等;动画属性主要指动画主体、动画效果及动画时间等。演示文档还包括其他信息。
[0025]与各演示文档页相对应的原始文章,指各演示文档页所对应的原始文章片段等;
[0026]软件工具通过为不同的信息段加入封装信息将其生成相应的文件。其中,封装信息里包括了相应字段的唯一标识和其属性。
[0027]所述的唯一标识用于使逆向解析软件识别相应字段及其属性。
[0028]平台提供者将内容提供者利用软件生成的文件经简单处理后,存放在自身服务器端供读者阅读。
[0029]内容102中所述的内容提供者通过平台提供者提供平台向读者展示自身内容,所展示的内容为内容101中提到的可在线演示的内容。其中,可展示的内容为内容101中提到的文章目录、演示文档、各演示文档页对应的原始文章、原始文章以及其他链接关系等。下文所述的可在线演示的内容亦指上述内容的集合。
[0030]内容102中所述的内容提供者利用平台提供者提供的工具,将原始文章转换为可在线演示的内容是指,如内容101所述,内容提供者利用平台提供者提供的软件,按要求生成平台提供者需要的文件。此软件主要作用为提取内容提供者本地端演示内容信息,并通过为不同的信息段加入封装信息将其组织成可通过专用程序逆向解析的文件,所述的封装信息里包括了各字段的属性;
[0031]内容103中所述的读者通过网络访问平台提供者的服务器,利用本地端浏览器或专用程序对内容提供者提供的内容进行阅读是指:读者利用本地端浏览器或专用程序,通过网络向平台提供者服务器请求相应内容,相应内容传送到读者网络端后,经过对此内容进行逆向解析,可还原出在线演示内容。所述的可在线演示的内容即为内容101中所指的可演示的内容。读者可在阅读过程中通过目录或内容间的超链接关系对内容进行跳跃性阅读。
[0032]所述的对内容进行逆向解析是指,浏览器或专用程序根据相应内容的封装信息,确定可演示内容各字段及各字段的属性,然后根据各字段属性将相应内容显示在相应位置。
[0033]内容104中所述的利益相关者可将自身信息包含在在线演示内容模板中。模板中所包含的利益相关者的信息可从平台提供者服务器端传到读者客户端并显示出来,是指该方法允许利益相关者参与演示内容中演示模板的某些内容的编缉并可将这些内容在读者端显示出来。
[0034]为进一步提高信息展示人性化水平,本发明还针对在线演示内容提供一种辅助阅读方法,包括:
[0035]201、通过应用程序或者浏览器为读者提供阅读内容管理工具,使读者可将感兴趣内容排列成表并对列表进行维护;应用程序或者浏览器可根据读者列表,进行如下操作:
[0036]操作2011、将列表中的内容下载到本地。
[0037]内容下载完成后,需将内容管理工具操作对象的目的地址从网络端改为本地位置。
[0038]操作2012、将列
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