本发明涉及影像考勤技术领域,尤其涉及一种校车影像考勤方法。
背景技术:
现有的gps定位技术很少被运用于校车,因此家长很难实时准确的知道校车的位置,现有的学生上下校车安全信息发送,多用短信完成,学生上下车刷卡触发,通过短信网关将学生上下车的文字消息发送到家长手机。
技术实现要素:
本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种校车影像考勤方法。
本发明通过以下技术方案来实现上述目的:
本发明包括以下步骤:
步骤一,家长下载手机客户端并绑定孩子信息;
步骤二,家长通过扫描ic卡或是双芯片卡的二维码,将孩子和卡片绑定,再将卡交给孩子;
步骤三,学生持卡上车时在车载机上刷卡触发程序;
步骤四,程序触发后车载机上的乘车人员名单里,该位学生的名字将改变颜色,提醒管理老师,请假学生名字同样改变颜色;
步骤五,程序触发后将拍下刷卡学生照片,然后将照片以及学生刷卡上车的地点同时发送至服务器;
步骤六,由服务器将安全消息推送给指定的家长。
本发明优选的,根据步骤四,司机上车按下发车按钮,程序自动判断,该学生是为该班次校车乘车人员,当判定该学生不是该班次校车乘车人员,车载机给出语音警报;程序自动判断,该学生是为该班次校车乘车人员,程序触发后车载机上乘车人员名单里,该学生名字将改变颜色,提醒管理老师。请假学生名字同样改变颜色;程序触发后将拍下刷卡学生照片,然后将照片以及学生刷卡上车的地点同时发送至服务器由服务器将安全消息推送给指定家长。
本发明的有益效果在于:
本发明提供一种校车影像考勤方法,通过手机客户端可以接收学生上下车时的图片消息以及位置消息,同时车载机带有gps模块,校车位置将实时发送给服务器端,服务器再将校车位置反馈给相应的家长,让家长能实时掌握校车的位置。
附图说明
图1是本发明所述校车影像考勤方法的流程图;
图2是本发明所述步骤四的流程图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明作进一步说明:
如图1所示:本发明包括以下步骤:
步骤一,家长下载手机客户端并绑定孩子信息;
步骤二,家长通过扫描ic卡或是双芯片卡的二维码,将孩子和卡片绑定,再将卡交给孩子;
步骤三,学生持卡上车时在车载机上刷卡触发程序;
步骤四,程序触发后车载机上的乘车人员名单里,该位学生的名字将改变颜色,提醒管理老师,请假学生名字同样改变颜色;
步骤五,程序触发后将拍下刷卡学生照片,然后将照片以及学生刷卡上车的地点同时发送至服务器;
步骤六,由服务器将安全消息推送给指定的家长。
如图2所示,根据步骤四,根据步骤四,司机上车按下发车按钮,程序自动判断,该学生是为该班次校车乘车人员,当判定该学生不是该班次校车乘车人员,车载机给出语音警报;程序自动判断,该学生是为该班次校车乘车人员,程序触发后车载机上乘车人员名单里,该学生名字将改变颜色,提醒管理老师。请假学生名字同样改变颜色;程序触发后将拍下刷卡学生照片,然后将照片以及学生刷卡上车的地点同时发送至服务器由服务器将安全消息推送给指定家长。
综上所述,本发明提供一种校车影像考勤方法,通过手机客户端可以接收学生上下车时的图片消息以及位置消息,同时车载机带有gps模块,校车位置将实时发送给服务器端,服务器再将校车位置反馈给相应的家长,让家长能实时掌握校车的位置。
本领域技术人员不脱离本发明的实质和精神,可以有多种变形方案实现本发明,以上所述仅为本发明较佳可行的实施例而已,并非因此局限本发明的权利范围,凡运用本发明说明书及附图内容所作的等效结构变化,均包含于本发明的权利范围之内。