一种用于教学管理的智能考勤装置的制作方法

本实用新型涉及教学管理领域，具体涉及一种用于教学管理的智能考勤装置。

背景技术：

课堂考勤是学校的一项重要教学管理工作，它有效地从时间和空间上约束学生，使之参加学校安排的各项教育教学活动，有效地保证了学校对学生实施教育，以实现培养目标。

现有的课堂考勤还是以传统的点名为主，然而传统的点名方式会占用较多的课堂教学时间，浪费教师较多的精力，同时也不方便教师准确做出统计。

为了方便学校的教学管理，在校学生几乎人手一张学生卡或者校园卡，可在一定程度上提高管理效率。但是，单纯通过学生卡或者校园卡来进行教学管理存在一定弊端，因为学生卡或者校园卡均为射频卡，存在有人拿别人的学生卡或者校园卡替刷或者代刷的不良现象，使考勤难以准确落实。

技术实现要素：

本实用新型的目的是：提供一种用于教学管理的智能考勤装置，同时根据射频卡与指纹进行双重身份识别，可避免替刷或者代刷的不良现象，提升教学管理的准确性。

为了实现上述目的，本实用新型提供如下的技术方案：

一种用于教学管理的智能考勤装置，包括壳体、射频卡识别装置、指纹识别装置、第一显示屏、第二显示屏以及控制器；所述射频卡识别装置位于壳体前侧面中部，所述壳体前侧面下部设置有凹槽，所述指纹识别装置设置于凹槽内，所述射频卡识别装置、凹槽以及指纹识别装置的数量一致且均呈直线阵列状布置，所述第一显示屏位于壳体上端中部，所述第二显示屏位于壳体前侧面右侧，所述控制器位于壳体内部，所述壳体内部还设置有蜂鸣器，所述控制器分别与射频卡识别装置、指纹识别装置、第一显示屏、第二显示屏以及蜂鸣器电性连接。

进一步的，所述射频识别装置与凹槽的位置相对应。

进一步的，所述壳体的前侧面上部设置有细长管状的照明灯。

本实用新型的有益效果为：一种用于教学管理的智能考勤装置，通过成直线阵列状设置的射频卡识别装置与指纹识别装置，可实现同时根据射频卡与指纹进行双重身份识别，可避免替刷或者代刷的不良现象，提升教学管理的准确性，同时可进行多人同时识别，极大提升了考勤的效率。

附图说明

图1为本实用新型一种用于教学管理的智能考勤装置的结构示意图。

图2为本实用新型一种用于教学管理的智能考勤装置的工作原理模块示意图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型作进一步的详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

参考图1和图2，一种用于教学管理的智能考勤装置，包括壳体1、射频卡识别装置2、指纹识别装置4、第一显示屏5、第二显示屏6以及控制器7；所述射频卡识别装置2位于壳体1前侧面中部，所述壳体1前侧面下部设置有凹槽3，所述指纹识别装置4设置于凹槽3内，所述射频卡识别装置2、凹槽3以及指纹识别装置4的数量一致且均呈直线阵列状布置，所述第一显示屏5位于壳体1上端中部，所述第二显示屏6位于壳体1前侧面右侧，所述控制器7位于壳体1内部，所述控制器7具体为单片机，所述壳体1内部还设置有蜂鸣器9，所述控制器7分别与射频卡识别装置2、指纹识别装置4、第一显示屏5、第二显示屏6以及蜂鸣器9电性连接。

所述射频卡识别装置2与凹槽3的位置相对应，进而与凹槽3内的指纹识别装置4相对应；同一对上下相对应的射频卡识别装置2与指纹识别装置4在电路连接上相配合，即在某一个射频卡识别装置2上进行射频卡识别操作后，仅能在其下方的凹槽3内的指纹识别装置4进行指纹识别操作。

所述壳体1的前侧面上部设置有细长管状的照明灯8，所述照明灯8用于方便学生在光线较暗的情况下进行射频卡识别与指纹识别操作。

所述第一显示屏5用于显示时间，所述第二显示屏6用于显示已进行有效考勤的人数。

所述控制器7内部存储有全体学生的射频卡信息与指纹信息；当学生在射频卡识别装置2上进行射频卡识别操作并在指纹识别装置4进行指纹识别操作后，控制器7使蜂鸣器9发出一声短暂响声，以提示考勤有效；如果射频卡识别操作或指纹识别操作任何一者没有成功识别，则控制器7使蜂鸣器9发出间隔响声，以提示考勤无效。

以上所举实施例为本实用新型的较佳实施方式，仅用来方便说明本实用新型，并非对本实用新型作任何形式上的限制，任何所属技术领域中具有通常知识者，若在不脱离本实用新型所提技术特征的范围内，利用本实用新型所揭示技术内容所作出局部改动或修饰的等效实施例，并且未脱离本实用新型的技术特征内容，均仍属于本实用新型技术特征的范围内。