一种学校安全出入管控方法及系统与流程

本发明涉及学校安全领域，尤其涉及一种学校安全出入管控方法及系统。

背景技术：

随着城市化进行的明显加快，学校的教育安全更是存在着很大的隐患，尤其是幼儿园和小学，由于年龄尚小，很容易出现学生自行离开学校而出去玩耍，增加了安全隐患，同时也存在其他不法分子进入校园的情况，给校园安全带来了隐患。

技术实现要素：

本发明所要解决的技术问题在于，提供一种学校安全出入管控方法及系统，能够对校园出入的实时情况进行管控，禁止不明身份的人进出学校，禁止学生私自离开学校玩耍，减少安全隐患，保障校园的安全。

为了解决上述技术问题，本发明提供了一种学校安全出入管控方法，包括：构建包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息的身份信息数据库；登陆身份信息数据库；获取待出入人员的身份信息；将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，判断待出入人员是否有出入学校的权限，当身份信息比对成功时，允许待出入人员出入学校；当身份信息比对失败时，禁止待出入人员出入学校。

优选地，所述方法还包括：外来访客在进入学校之前，提交身份信息到所述身份信息数据库。

优选地，所述方法还包括：将全校师生以及学校其他工作人员的允许出入学校时间提交至所述身份信息数据库；将外来访客预约的访问时间提交至所述身份信息数据库。

优选地，在身份信息对比成功之后，还包括：获取待出入人员准备出入学校的实际时间；将所述实际时间与所述身份信息数据库中的时间进行比对；当实际时间为允许出入学校时间时，允许待出入人员出入学校；当实际时间不是允许出入学校时间时，禁止待出入人员出入学校。

优选地，在时间对比之后，还包括：获取出入学校的待出入人员的实时图像信息，所述实时图像信息包括图片信息、时间信息以及地点信息；将获取的实时图像信息上传至服务器；服务器将学生的实时图像信息推送至教师终端与家长终端。

本发明还提供了一种学校安全出入管控系统，包括用于构建身份信息数据库的服务器与出入终端,所述出入终端包括登陆单元、获取单元以及控制处理单元；所述登陆单元用于登陆身份信息数据库；所述获取单元用于获取待出入人员的身份信息；所述控制处理单元用于将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，用于控制校门的开闭。

优选地，所述服务器还用于将外来访客的身份信息提交至所述身份信息数据库。

优选地，所述服务器还用于将全校师生以及学校其他工作人员的允许出入学校时间提交至所述身份信息数据库，用于将外来访客预约的访问时间提交至所述身份信息数据库。

优选地，所述获取单元还用于获取待出入人员准备出入学校的实际时间，所述控制处理单元还用于将所述实际时间与所述身份信息数据库中的时间进行比对。

优选地，所述出入终端还包括实时图像捕捉单元，所述实时图像捕捉单元用于捕捉出入学校的待出入人员的实时图像信息并将实时图像信息上传至服务器。

实施本发明的有益效果在于：

本发明通过对出入校园人员进行身份信息验证，禁止身份不明的人进出学校，出入校园的记录都会在服务器中保存，方便后期需要查询调阅，对于突发情况，学校管理方能够及时了解学生出入校园的情况。

本发明通过对出入校园人员出入校园的时间实时考证，能够有校规范学生的行为习惯，减少了安全隐患。

教师可以直接在教师终端查询班级学生的在校情况，还可以帮助学生提交请假申请，服务器在学生出入校门时会推送数据到家长终端，因而家长能够实时知道孩子的出勤情况，并且能够及时接送。

附图说明

图1是本发明提供的一种安全出入管控方法第一实施例流程图；

图2是本发明提供的一种安全出入管控方法第二实施例流程图；

图3是本发明提供的一种安全出入管控方法第三实施例流程图；

图4是本发明提供的一种安全出入管控方法第四实施例流程图；

图5是本发明提供的一种安全出入管控系统示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本发明作进一步地详细描述。仅此声明，本发明在文中出现或即将出现的上、下、左、右、前、后、内、外等方位用词，仅以本发明的附图为基准，其并不是对本发明的具体限定。

如图1所示，本发明提供的一种安全出入管控方法第一实施例，包括：

s101，构建包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息的身份信息数据库；

本发明将日常与学校相关来人员的身份信息录入身份信息数据库，从而对学校各方各面的进出管控，进一步提高了校园安全系数，所述身份信息包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合。

s102，登陆身份信息数据库，每个校门口的出入终端授权后登陆身份信息数据库，获得身份信息数据库的身份信息数据。

s103，获取待出入人员的身份信息，获取的身份信息包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合；

s104，将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，判断待出入人员是否有出入学校的权限；当身份信息比对成功时，允许待出入人员出入学校；当身份信息比对失败时，禁止待出入人员出入学校。

本发明通过对出入校园人员进行身份验证，验证的身份信息至少包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合，当身份信息对比成功时，允许待出入人员出入学校，当身份信息对比失败时，禁止待出入人员出入学校，这样能够禁止身份不明的人进出学校，减少了校园安全隐患。

如图2所示，本发明提供的一种安全出入管控方法第二实施例，包括：

s201，构建包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息的身份信息数据库。

s202，外来访客在进入学校之前，提交身份信息到所述身份信息数据库；

外来访客可通过学校官方预约网址提交身份信息至身份信息数据库，提交的身份信息至少包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合。

s203，登陆身份信息数据库。

s204，获取待出入人员的身份信息，获取的身份信息包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合；

s205，将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，判断待出入人员是否有出入学校的权限；当身份信息比对成功时，允许待出入人员出入学校；当身份信息比对失败时，禁止待出入人员出入学校。

本发明禁止不明身份的人进出学校，对于外来访客，需要事先提供身份信息至所述身份信息数据库，才能通过认证，进入学校访问。

如图3所示，本发明提供的一种安全出入管控方法第三实施例，包括：

s301，构建包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息的身份信息数据库。

s302，外来访客在进入学校之前，提交身份信息到所述身份信息数据库。

s303，将全校师生以及学校其他工作人员的允许出入学校时间提交至所述身份信息数据库，将外来访客预约的访问时间提交至所述身份信息数据库；

所述学生允许入校时间包括正常上学时间与其他允许入校时间，所述学生允许出校时间包括正常放学时间、请假时间以及其他允许出校时间，所述外来访客预约的访问时间为允许出入学校时间，在校学生分为走读生与住宿生，一般情况，对于住宿生只允许在放假时间进出学校；对于走读生，也根据年级分类，具有不同的正常上学和正常放学时间；当学生需要请假时，学生可在获批准的请假时间内进出学校；外来访客需在预约的访问时间内进入学校；

所述请假时间为获批准的请假时间，所述请假批准步骤为：学生通过教师或家长申请请假；教师经教师终端提交请假申请，家长经家长终端提交请假申请；请假申请经负责人员批准后，上传至身份信息数据库。当学生需要请假时，若在学校时，学生可通过教师终端据实提交请假申请，请假申请经负责人员批准后，上传至身份信息数据库并推送至家长终端，若在家里时，可通过家长终端据实提交请假申请学生，请假申请经负责人员批准后，上传至身份信息数据库并推送至教师终端。

s304，登陆身份信息数据库。

s305，获取待出入人员的身份信息。

s306，将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，判断待出入人员是否有出入学校的权限。若身份信息比对成功，则进入时间验证，若身份信息比对失败，则直接终止验证。

s307，当身份信息比对成功后，获取待出入人员准备出入学校的实际时间。

s308，将所述实际时间与所述身份信息数据库中的时间进行比对；当实际时间为允许出入学校时间时，允许待出入人员出入学校；当实际时间不是允许出入学校时间时，禁止待出入人员出入学校。

本发明进一步将对应人员出入学校的允许时间录入所述身份信息数据库，出入人员在不允许时间内出入学校时，在身份信息验证通过后，不会通过时间验证。这样能够避免学生早退，减少安全隐患。

如图4所示，本发明提供的一种安全出入管控方法第四实施例，包括：

s401，构建包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息的身份信息数据库。

s402，外来访客在进入学校之前，提交身份信息到所述身份信息数据库。

s403，将全校师生以及学校其他工作人员的允许出入学校时间提交至所述身份信息数据库，将外来访客预约的访问时间提交至所述身份信息数据库。

s404，登陆身份信息数据库。

s405，获取待出入人员的身份信息。

s406，将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，判断待出入人员是否有出入学校的权限。

s407，当身份信息比对成功后，获取待出入人员准备出入学校的实际时间。

s408，将所述实际时间与所述身份信息数据库中的时间进行比对；当实际时间为允许出入学校时间时，允许待出入人员出入学校；当实际时间不是允许出入学校时间时，禁止待出入人员出入学校。

s409，获取出入学校人员的实时图像信息，所述实时图像信息包括图片信息、时间信息以及地点信息。

s410，将获取的实时图像信息上传至服务器，服务器将学生的实时图像信息推送至教师终端与家长终端。

本发明，学生出入校园的时候，所述服务器将学生的实时图像信息推送至教师终端与家长终端。教师通过教师终端知悉学生出入校园的具体情况，家长通过家长终端知悉学生出入校园的具体情况，进一步，加强了学生的安全管控，家长还能据此，及时并准确地接到孩子。

如图5所示，本发明还提供了一种学校安全出入管控系统，包括用于构建身份信息数据库的服务器1与出入终端2,所述出入终端2包括登陆单元201、获取单元202以及控制处理单元203；所述登陆单元201用于登陆身份信息数据库；所述获取单元202用于获取待出入人员的身份信息；所述控制处理单元203用于将获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息进行比对，用于控制校门的开闭。

本发明，所述身份信息数据库包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息以及对应的允许出入学校时间；外来访客在进入学校之前，提交身份信息与预约的访问时间到所述身份信息数据库，提交途径为指定的官方预约通道；所述出入终端2启用时，通过登陆单元201连接所述服务器1，授权登陆身份信息数据库，通过获取单元202获取待出入人员的身份信息以及实际时间，获取的身份信息包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合，通过所述控制处理单元203比对获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息，在身份信息比对成功后，对待出入人员准备出入学校的实际时间进一步认证，待时间验证成功后，控制校门的开启，待出入人员方可进出学校。

进一步地，所述系统还包括教师终端3与家长终端4，所述教师终端3与家长终端4用于提交学生的请假申请，用于接收学生的实时图像信息。服务器在学生出入校门时会推送数据到家长终端与教师终端，教师可以直接在教师终端查询班级学生的在校情况，家长能够实时知道孩子的出勤情况，并且能够及时接送；当学生需要请假时，若在学校时，学生可通过教师终端3据实提交请假申请，请假申请经负责人员批准后，上传至服务器并推送至家长终端4，若在家里时，可通过家长终端4据实提交请假申请学生，请假申请经负责人员批准后，上传至身份信息数据库并推送至教师终端。学生通过在终端提交请假申请，直接方便，请假申请审核通过后上传至服务器1，学生在出学校时，就能验证成功；家长和教师都能及时知悉学生的实时状况，避免了学生请假外出玩耍的情况，减少了安全隐患。同时，服务器1会及时推送有关学校规定至教师终端3与家长终端4，教师与家长能够及时知悉学校新的规定。

优选地，所述服务器1还用于将外来访客的身份信息提交至所述身份信息数据库。进一步地，所述服务器1还用于将全校师生以及学校其他工作人员的允许出入学校时间提交至所述身份信息数据库，用于将外来访客预约的访问时间提交至所述身份信息数据库。更佳地，所述获取单元202还用于获取待出入人员准备出入学校的实际时间，所述控制处理单元203还用于将所述实际时间与所述身份信息数据库中的时间进行比对。较优地，所述出入终端还包括实时图像捕捉单元，所述实时图像捕捉单元用于捕捉出入学校的待出入人员的实时图像信息并将实时图像信息上传至服务器。

由上可知，所述身份信息数据库包含全校师生以及学校其他工作人员身份信息以及对应的允许出入学校时间；外来访客在进入学校之前，提交身份信息与预约的访问时间到所述身份信息数据库，提交途径为指定的官方预约通道；所述出入终端2启用时，通过登陆单元201连接所述服务器1，授权登陆身份信息数据库，通过获取单元202获取待出入人员的身份信息以及实际时间，获取的身份信息包括指纹信息、面部信息、虹膜信息以及指静脉信息中的任一种或者多种组合，通过所述控制处理单元203比对获取的身份信息与身份信息数据库中的身份信息，在身份信息比对成功后，对待出入人员准备出入学校的实际时间进一步认证，待时间验证成功后，控制校门的开启，待出入人员方可进出学校。服务器将学生的实时图像信息推送至教师终端与家长终端。教师通过教师终端知悉学生出入校园的具体情况，家长通过家长终端知悉学生出入校园的具体情况，进一步，加强了学生的安全管控，家长还能据此，及时并准确地接到孩子。

以上所述是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本发明的保护范围。