多媒体业务的实现方法及媒体业务的处理装置的制作方法

专利名称：多媒体业务的实现方法及媒体业务的处理装置的制作方法
技术领域：
本发明涉及多媒体技术领域，尤其涉及一种多媒体业务的实现方法及媒 体业务的处理装置。
背景技术：
通信技术的发展，使用户能够基于用户终端，通过多种途径获取到丰富 的音频或视频等多媒体节目。如用户可基于移动终端或个人电脑等用户终
端，从因特网等通信网络中获取运营商提供的多媒体节目；或可基于家庭电 视与机顶盒，享受运营商为用户提供的网际协议电视(IPTV, Internet Protocol Television )业务。
尽管运营商为用户提供的多媒体节目越来越丰富，也尽管多数用户能够 享受到运营商所提供的多媒体节目，但在一些特殊场景下，用户难以很好地 享受多媒体节目所带来的视听感受。
如，对部分特殊用户而言，如一些色弱人群，或一些听力下降人群，会 因为其自身生理条件的限制，使得这部分人群在收看电视等多媒体节目时， 难以获得与正常用户类似的视听感受。
上述特殊用户可通过佩戴如助听器或色差校正眼镜等校正器械，来提高 其对多媒体节目的视听感受。但实际上， 一方面，佩戴校正器械一段时间后， 特殊用户通常会感觉不适；另一方面，校正器械所能达到的校正效果有限， 以助听器为例，助听器虽然能够提高包含音频节目的多媒体节目的音量，以 使听力下降用户能够感受到音频节目的听觉效果，但与此同时，助听器也将 环境噪声放大。被放大的环境噪声影响了听力下降用户收听音频节目的听觉 效果，使得用户感受不好；而去噪效果较好的助听器通常较昂贵，其价格不是一般消费能力的用户所能够接受的。
再如，某些场景如用户所处环境，对人的听觉或视觉可能形成一定的干 扰，则该场景下，用户也难以很好地享受多媒体节目所带来的视听感受。
因此，需要为用户提供个性化的服务，以使用户能够很好地享受多媒体 业务。

发明内容
本发明实施例提供 一 种多媒体业务的实现方法，改善特殊场景下用户对 多媒体节目的视听感受。
一种多媒体业务的实现方法，包括
获取用户的感知校正信息；
利用所述感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正处理； 将经过校正处理的多媒体节目信号输出。
本发明实施例提供一种媒体业务的处理装置，改善特殊用户对多媒体节 目的^L听感受。
一种媒体业务的处理装置，包括获取单元、校正单元和输出单元；其
中，
所述获取单元，用于获取用户的感知校正信息；
所述校正单元，用于利用所述获取单元获取到的所述感知校正信息，对 多媒体节目信号进行校正处理；
所述输出单元，用于将经过所述校正单元校正的多媒体节目信号输出。
综上所述，本发明实施例提供的多媒体业务的实现方法及媒体业务的处 理装置，在将多媒体节目提供给用户之前，即根据用户的感知校正信息，对多 媒体节目信号进行用户所期望的校正处理，从而可在特殊场景下，改善对多媒
体节目的视听感受。其中，特殊场景如用户为特殊用户，或用户所处的对正常 的听觉或视觉形成干扰的场景等等。


图1是本发明实施例提供的多媒体业务的实现方法流程图； 图2是本发明实施例提供的媒体业务的处理装置的结构示意图； 图3a是听力下降用户的听力能力测试图3b是校正单元对音频信号进行校正的滤波器的幅频响应特性示意
图4是本发明实施例一中由用户终端提供经校正的音频信号的流程图； 图5是本发明实施例二中由用户终端提供经校正的视频信号的流程图； 图6是本发明实施例三中由用户终端提供经校正的音频信号的流程图； 图7是本发明实施例四中网络侧向用户终端提供经校正的多媒体节目 的流程图。
具体实施例方式
下面将结合附图对本发明实施例提供的技术方案作进一步详细描述。 考虑到特殊用户佩戴校正器械通常会感觉不适，并且，校正器械所能够 获得的校正效果通常不是太理想，因此，本发明实施例中，在将多媒体节目 提供给用户之前，就可根据特殊用户的需求，对多媒体节目信号进行校正， 再将经过校正的多媒体节目信号提供给特殊用户。从而，可有效提高用户体 验，如，听力下降的用户可不需要佩戴助听器，或只需佩戴普通的耳机，即 可感受到音频节目的较正常的听觉效果；再如，色弱用户可不需要佩戴色差 校正眼镜，即可感受到视频节目的较正常的视觉效果。
参见图1,图1是本发明实施例提供的多媒体业务的实现方法流程图， 该流程可包括以下步骤
步骤IOI、获取用户的感知校正信息。
步骤102、利用获取到的感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正处理。
步骤103、将经过校正处理的多媒体节目信号输出。本发明实施例中，多媒体节目信号可以是经过编码的码流。
参见图2,图2是本发明实施例提供的媒体业务的处理装置的结构示意
图，该媒体业务的处理装置可包括获取单元、校正单元和输出单元；其中， 获取单元，用于获取用户的感知4交正信息；
校正单元，用于利用获取单元获取到的感知校正信息，对多媒体节目信
号进行校正处理；
输出单元，用于将经过校正单元校正的多媒体节目信号输出。 获取单元可包括第一获取单元和/或第二获取单元； 第一获取单元，用于从本地获取预先存储的所述感知校正信息； 第二获取单元，用于从网络侧存储用户签约信息的节点处获取所述感知校
正信息。
对多媒体节目信号的校正处理均由媒体业务的处理装置中校正单元来实 现，对应地，参见图2，对于媒体业务的处理装置只需要对音频信号进行校正 的情况，听觉校正信息是用于对多媒体节目信号中的音频信号进行滤波处理的 滤波器系数；
校正单元可包括
滤波单元，用于根据获取单元获取到的听觉校正信息，对所述音频信号进 行滤波处理。
对于媒体业务的处理装置只需要对视频信号进行校正的情况，视觉校正信 息可以是用于对多媒体节目信号中的视频信号进行校正的基本色显示比例参数 值；或，用于对多媒体节目信号中的视频信号进行校正的色度与亮度显示比例 参数值；
^ft正单元可包括
视觉校正单元，用于根据获取单元获取到的视觉校正信息，对所述视频信 号进行校正处理。
若媒体业务的处理装置既需要对音频信号进行校正，又需要对视频信号进 行校正，则，校正单元可包括滤波单元和视觉校正单元。该媒体业务的处理装置可被直接配置于用户终端上，由用户终端对多媒 体节目信号进行校正，该多媒体节目信号可以是从网络侧获取到的，也可以 是从存储于用户终端内的多媒体文件中获取到的。
上述媒体业务的处理装置也可被配置于网络侧负责媒体处理的媒体功
能(MF, Media Function )实体上，由网络侧的MF对待提供给用户的媒体 流进行校正后，再将经过校正的多媒体节目信号传送到用户侧。
上述感知校正信息可以是听觉校正信息，如，参见图3a，图3a是听力 下降用户的听力能力测试图，从该测试图可获知该用户对某些高频信号频段 不敏感，进而可提取出听觉校正信息，即用于对多媒体节目信号中的音频信 号进行滤波处理的滤波器系数，相应地，校正单元可具有滤波器功能。参见图 3b，图3b是校正单元对音频信号进行校正的滤波器的幅频响应特性示意图。 从图3b可知，经过校正单元校正后的音频信号中，高频信号的幅度被显著 放大，以满足听力下降用户期望收听到多媒体节目的声音的需求。
上述感知校正信息也可以是视觉校正信息。通过对色弱用户进行视觉测 试，可获知色弱用户对色彩的感知能力。进而可从该感知能力中提取到该用 户的视觉校正信息，该视觉校正信息可以是体现用户对色彩的感知能力的基 本色显示比例参数。校正单元可利用该基本色显示比例参数，对视频节目信号 中的像素值进行校正。
感知校正信息也可以既包括听觉校正信息又包括^L觉校正信息。
另外，实际应用中，普通用户也可根据特殊场景对听觉或视觉的干扰， 提供相应的感知校正信息。
下面对本发明实施例给出的技术方案通过具体的实施例作详细说明。
实施例一
本实施例一中，设媒体业务的处理装置被设置于用户终端上，对多媒体节 目信号的校正由用户终端来处理，并设本实施例一中，对多媒体节目信号中的 音频信号进行校正处理。
参见图4，图4是本发明实施例一中由用户终端提供经过校正的音频信号的流程图，该流程可包括以下步骤
步骤401 、用户终端获取到音频信号的编码码流。
本实施例一中，音频信号的编码码流可以是由预先存储于用户终端内的多 媒体文件提供的，也可以是用户终端从网络侧获取到的音频媒体流。
步骤402、用户终端对音频信号的编码码流进行解码，得出语音信号。 步骤403、用户终端判断是否需要对语音信号进行听觉校正处理，若是， 执行步骤404;否则，执行步骤405。
该步骤403中，用户终端进行判断的依据可以是，若默认设置为需要进行 听觉校正处理，则用户终端可确定在解码出语音信号之后，需要进行听觉校正 处理；或，用户终端在通过扬声器输出语音信号之前，通过用户终端与用户之
间的操作界面，提示用户是否需要进行听觉校正处理，在接收到用户发出要求 对多媒体节目信号进行校正处理的指令后，可确定要求进行听觉校正处理；
或，若用户终端内预先存储有用户的感知校正信息，则确定需要进行听觉校 正处理；或，预先设置若获知用户签约信息中包含所述感知校正信息，则确 定需要对所述多媒体节目信号进行校正处理。
步骤404、用户终端获取用户的听觉校正信息，利用该听觉校正信息， 对语音信号进行校正处理，执行步骤405。
该步骤404中，用户终端获取用户的听觉校正信息的做法可以是，若用户
终端内预先存储有用户的听觉校正信息，则直接从本地获取该听觉校正信息；
若本地预先没有存储该听觉校正信息，则从网络侧存储用户的签约信息的节点，
如用户个人信息服务功能(UPSF， User Profile Server Function )、归属用户信息
服务器(HSS， Home Subscriber Server)等网络节点上获取用户的听觉校正信
息，然后，再将从网络侧获取到的听觉校正信息存储在该用户终端内。有关从
网络侧获取用户的听觉校正信息的具体实现，可参见后续实施例。本实施例一
中设用户终端内预先存储有用户的听觉校正信息，而上述步骤403中，用户终
端进行判断的依据可以是上述列举的判断依据之一 。
另外，该步骤404中，预先存储的用户的听觉校正信息可以是由用户手动配置到用户终端上的，听觉校正信息可以是用于对语音信号进行滤波的滤波器 系数，该滤波器系数可反映用户的听力能力。
用户终端利用滤波器系数对语音信号进行滤波处理，即可得到经过^f交正的 音频信号。
步骤405、用户终端将语音信号通过扬声器输出。
上述流程可结束。
上述步骤405中，若从扬声器输出的音频信号经过听觉校正，则听力下降 用户即使不配戴助听器，也能够听到音频节目中播放的声音，并且，由于听觉 校正只针对音频节目对应的音频信号进行处理，而并不会放大环境噪声，因此， 听力下降用户所体会到的听觉感受较好。
实施例二
本实施例二中，设媒体业务的处理装置被设置于用户终端上，对多媒体节 目信号的校正由用户终端来处理，并设本实施例二中，对多媒体节目信号中的 视频信号进行校正处理。
参见图5，图5是本发明实施例二中由用户终端提供经过校正的视频信号 的流程图，该流程可包括以下步骤
步骤501 、用户终端获取到视频信号的编码码流。
本实施例二中，视频信号的编码码流可以是由预先存储于用户终端内的多 媒体文件提供的，也可以是用户终端从网络侧获取到的视频媒体流。
步骤502、用户终端对视频信号的编码码流进行解码，得出视频信号。
步骤503、用户终端判断是否需要对视频信号进行听觉校正处理，若是， 执行步骤504;否则，执行步骤505。
该步骤503中，用户终端进行判断的依据可以是，若默认设置为需要进行 视觉校正处理，则用户终端可确定在解码出视频信号之后，需要进行视觉校正 处理；或用户终端在通过显示器输出视觉信号之前，通过用户终端与用户之间
的操作界面，提示用户是否需要进行视觉校正处理，在接收到用户发出要求对 多媒体节目信号进行校正处理的指令后，可确定要求进行视觉校正处理；或若用户终端内预先存储有用户的感知校正信息，则确定需要进行听觉校正处理。 步骤504、用户终端获取的用户的视觉校正信息，利用该视觉校正信息，
对视频信号进行校正处理，执行步骤505。
该步骤504中，用户终端获取用户的视觉校正信息的做法可以是，若用户 终端内预先存储有用户的视觉校正信息，则直接从本地获取该视觉校正信息； 若本地预先没有存储该视觉校正信息，则从网络侧存储用户的签约信息的节点， 如HSS、 UPSF等网络节点上获取用户的视觉校正信息，然后，再将从网络侧 获取到的视觉校正信息存储在该用户终端内。有关从网络侧获取用户的视觉校 正信息的具体实现，可参见后续实施例。本实施例二中设用户终端内预先存储 有用户的视觉校正信息，而上述步骤503中，用户终端进行判断的依据可以是 上述列举的判断依据之一 。
另外，该步骤504中，预先存储的用户的视觉校正信息可以是由用户手动 配置到用户终端上的，视觉校正信息可以是上文提及的基本色显示比例参数值， 该基本色显示比例参数值可反映用户对色彩的感知能力。
用户终端利用基本色显示比例参数对视频信号进行校正处理，即可得到经 过校正的视频信号。在对视频信号进行校正处理时，若视频信号中，视频图像 的像素点的像素值是以基本色参量表示的，则可直接用基本色显示比例参数值， 对视频信号中每个像素点的像素值进行校正。如果视频信号中视频图像的像素 点的像素值以色度与亮度参量表示，则需要先将以色度与亮度参量表示的像素 点的像素值，转换为以各基本色参量表示的像素点的像素值，该转换可基于以 下算式实现
R = Y+ 1.402Cr; G = Y-0.344Cb-0.714Cr; B=Y + 1.772Cb。
其中，R表示基本色红色的显示比例参量；G表示基本色绿色的显示比例 参量；B表示基本色蓝色的显示比例参量；Y表示亮度的显示比例参量；Cb与 Cr表示色度的显示比例参量。
13之后，可利用基本色显示比例参数值，对各像素点的像素值进行校正。进
一步说明，像素值中，R、 G、 B三种基本色的正常显示比例通常是1: 1: 1, 色弱用户可能对基本色红色不敏感，因此，在对视频信号做视觉校正时，可根
据该色弱用户的具体情况，加强基本色红色的相比较其他两种基本色的显示比 例。设需要将红色的显示比例提高20个百分点，得到用于对视频信号进行校正 的基本色红色的显示比例参数值为1.2,则R、 G、 B三种基本色显示比例参数 值分别是1.2、 1、 1。实际应用中，为便于计算，可将R、 G、 B三种基本色显 示比例参数值设定为120、 100、 100。最后，再将校正后的像素值转换为以色 度与亮度参量表示的像素点的像素值，该转换可基于以下算式实现
Y = 0.299R + 0.587G + 0.114B; Cb = 0.564(B-Y); Cr = 0.713(R-Y)。
实际应用中，视觉校正信息也可以用色度与亮度显示比例参数值来体现， 若视频信号中像素点的像素值是用色度与亮度参量表示的，则可直接用视觉校 正信息来校正各像素点的像素值；而若视频信号中像素点的像素值用基本色参 量表示，则需要将像素值转换为用色度与亮度参量表示后，再用色度与亮度的 显示比例参数值对各像素点的像素值进行校正，之后，再将经过校正的像素值 转换为用基本色参量表示。
步骤505、用户终端将视频信号输出，通过显示器将对应的视频节目展现 给用户。
上述流程可结束。
上述步骤505中，若从显示器输出的视频节目是经过视觉校正的，则色弱 用户在收看视频节目时，即使不配戴色差校正眼镜，也可感受到与正常用户类 似的视觉效果。
实施例三
上述实施例一与实施例二中，用户的感知校正信息由用户手动配置到用户 终端内，本实施例三中，设用户终端从网络侧存储用户的签约信息的节点处获取用户的感知校正信息，并设由用户终端对多媒体节目信号进行校正处理。并 且，本实施例三中，设用户终端从网络侧获取多媒体节目，该多媒体节目由IPTV
业务提供商基于IPTV技术提供给用户。相应地，用于存储用户的签约信息的 节点为UPSF实体，实际应用中该节点也可以是HSS。
本实施例三中，IPTV业务提供商将用户签约信息存放在UPSF中。设用户 侧既需要对音频信号进行听觉校正，又需要对视频信号进行视觉校正，则在 UPSF所存放的用户签约信息中，可包含该用户的听觉校正信息，如用于对音频 信号进行滤波的滤波器系数，以及用户的视觉校正信息，如基本色显示比例参 数。
参见图6，图6是本发明实施例三中由用户终端提供经过校正的音频信号 的流程图，该流程可包括以下步骤
步骤601、用户终端请求接入与上述IPTV业务相关的网络，向应用服务器 (AS )发送接入请求消息，该消息中携带表示该用户终端具有校正能力的指示。
设接入请求消息为会话初始协议(SIP, Session Initial Protocol)消息，则 可通过扩充SIP消息的会话描述协议(SDP， Session Description Protocol)来描 述用户终端所具有的相关校正能力，也即由SIP消息的SDP文件将指示带给网络 侧。若用户终端具有听觉校正能力，则可扩展SDP如下
a=adjustprocesscap: audio。
若用户终端具有视觉校正能力，则可扩展SDP如下 a=adjustprocesscap: video。
本实施例三中，用户终端既具有听觉校正能力又具有视觉校正能力，则可 扩展SDP如下
a=adjustprocesscap: audio; a=adjustprocesscap: video。
实际应用中，也可自行配置具体的扩展SDP的方式，只要能够将用户终端 具有相关校正能力的信息带给网络侧即可。
步骤602、 AS与UPSF进行信令交互，从UPSF中获取到用户签约信息，对该用户的身份进行合法性鉴权，并根据用户终端发来的接入请求消息中携带的 上述指示，通知UPSF提供用户的感知校正信息。
实际应用中，若UPSF中存储了用户的感知校正信息，则UPSF在收到AS发 来的要求获取用户签约信息的消息后，可将包括用户的感知校正信息的用户签 约信息发送给AS,若UPSF中并未存储用户的感知校正信息，则可向AS返回表 示该信息不存在的响应。
步骤603 、 AS根据当前网络负荷状态，为用户提供一个电子节目指南(EPG, Electronic Program Guide )服务器的地址，并将从UPSF中取出的用户的感知校 正信息发送给用户终端。
该步骤603中，AS可将感知校正信息通过SIP消息或RTSP消息中的SDP来描 述，从而可将感知校正信息发送给用户终端。如对于滤波器系数，SDP描述可 如下
a=adjustprocesspam: audio h(O),h(l), h(2)，…h(n) 其中，滤波器系数为h(0)，h( 1 )， h(2)，...h(n)。
对于基本色显示比例参数，SDP描述可如下 a=adjustprocesspara: video r，g,b 实际应用中，r,g,b可分别被赋值。
步骤604、用户终端保存AS返回的包括感知校正信息的用户签约信息，向 EPG服务器发送要求获取多媒体节目的请求。
步骤605、 EPG服务器收到用户终端发来的请求后，与UPSF进行交互，确 认用户有权限获得的多媒体节目。
步骤606、 EPG服务器将用户有访问权限的多媒体节目列表发送给用户终 端，由用户终端通过与用户之间的交互界面展示给用户。
步骤607、用户终端根据用户所选择的多媒体节目，向AS发送要求获取该 多媒体节目的请求。
步骤608、 AS收到用户终端发来的要求获取多媒体节目的请求后，通过与 UPSF之间的交互，对用户的访问权限进行鉴权。步骤609、 AS在确定用户具有对该多媒体节目的访问权限后，将该多媒体 节目的相关信息通过如SIP、 RTSP或者H248等的信令消息发送给MF; MF接收 到AS发来的信令消息后，解析信令消息，向AS返回表示接受用户的请求的响应， 如200 OK消息。
步骤610、 AS接收到MF发来的响应后，给终端返回确认响应，如200 OK消息。
步骤611 、 MF从相应的内容服务器上获取用户选定的多媒体节目。 步骤612、 MF将获取到的多媒体节目以媒体流方式转发给用户终端。 步骤613、用户终端收到媒体流后，播放多媒体节目，即解码其中的音频 媒体流与视频媒体流，得到音频信号与视频信号，并可根据用户发出的要求对 音频信号与视频信号进行校正处理的指令，利用滤波器系数对音频信号进行滤 波，利用基本色显示比例参数对视频信号中各像素点的像素值进行校正处理； 之后，将经过滤波的音频信号通过扬声器输出，将经过校正的视频信号通过显 示器输出。
上述流程可结束。
实际应用中，用户终端也可在上述步骤604中获取到包含用户的感知校正 信息的用户签约信息后，确定需要对多媒体节目信号进行校正处理，而未必要 在收到用户发出的要求进行视觉或听觉校正的指令后，才确定需要进行校正处理。
上述步骤605至步骤612可与现有用户终端从网络侧获取多i某体节目的流 程相类似。
上迷实施例三中，将用户的感知校正信息存放在网络侧，在用户终端需要 对多媒体节目信号进行校正的情况下，从网络侧获取用户的感知校正信息，从 而可降低对用户终端的依赖，即用户如果没有随身携带存储有用户的感知校正 信息的用户终端，则仍可通过从网络侧获取用户的感知校正信息，进而实现对 多媒体节目信号的校正，以满足用户需求。
实施例四本实施例四中，设媒体业务的处理装置被设置于网络侧的MF内，用户的
感知校正信息也被存储于网络侧用于存放用户签约信息的节点上；且对多媒体 节目信号的相关校正由网络侧MF来完成，而不需要用户终端的参与。本实施 例四中，设MF需要对用户选定的多媒体节目进行听觉与视觉校正。
用户与IPTV业务提供商进行签约，将用户的感知校正信息提供给IPTV 业务提供商，由IPTV业务提供商将用户的感知校正信息存放到UPSF中。
实际应用中，存放用户的感知校正信息的网络节点也可以是HSS。
参见图7,图7是本发明实施例四中网络侧向用户终端提供经过校正的多 媒体节目的流程图。该流程可包括以下步骤
步骤701 、用户终端向网络侧AS发送要求接入上述IPTV业务相关的网络的 请求，AS收到用户终端的接入请求后，对用户的身份进行合法性鉴权，为用户 终端提供一个EPG服务器的地址。
步骤702、用户终端向EPG服务器发送要求获取多媒体节目的请求，EPG服 务器收到用户终端发来的请求后，将用户有权限访问的多媒体节目列表返回用 户终端。
步骤703、用户终端根据用户所选择的多媒体节目，向AS发送要求获取该 多媒体节目的请求，且将要求对多媒体节目进行校正的指令通过该请求携带给 网纟各侧。
该步骤703中，用户终端可将指令通过如SIP或RTSP等信令消息，发送给 AS，信令消息中SDP描述可包括
a=control: sdp:〃ts.example.com/twister/ts m=video 8822 RTP/AVP 33 a=adjustprocess: audio a=adjustprocess: video
该SDP描述中包含用户终端要求获取的多媒体节目、媒体格式，以及要求 对多媒体节目进行听觉与视觉校正。实际应用中，可自行配置SDP描述，只要
能够将要求对多媒体节目进行校正的指令带给网络侧即可。步骤704、 AS向UPSF发送要求获取用户签约信息的消息，并根据用户终端 要求对多媒体节目进行校正的指令，通知UPSF将存储的用户的感知校正信息返 回AS。
步骤705、 UPSF收到AS发来的要求获取用户签约信息的消息后，不仅向AS 返回常规的鉴权信息，还返回用户的感知校正信息。
该步骤705中，UPSF可通过如SIP、 RTSP等信令消息，将感知校正信息发 送给AS。信令消息中SDP描述可包括
a=adjustprocesspara: audio h(O),h(l)， h(2)，…h(n)
a=adjustprocesspara: video r,g,b
步骤706、 AS将用户选定的多媒体节目名称等信息和接收到的感知校正信 息通过信令消息发送给MF。
该信令消息可以是SIP、 RTSP或者H248等。
步骤707、 MF接收到AS发来的信令消息后，解析消息内容，向AS返回表 示接受用户的请求的成功响应，如200 OK消息。
步骤708、 AS接收到MF发来的成功响应后，给用户终端返回表示请求被接 受的成功响应，如200 OK消息。
步骤709、 MF从内容服务器获取用户选定的多媒体节目的编码码流。
步骤710至步骤711、MF从获取到的多媒体节目的编码码流中提取音频节目 的编码码流，对该码流进行解码，得到音频信号，利用听觉校正信息，如滤波 器系数对该音频信号进行滤波，对经过滤波的音频信号重新编码，形成经过校 正的音频节目的编码码流；MF从获取到的编码码流中提取视频节目的编码码 流，对该码流进行解码，得到视频信号，利用视觉校正信息，对视频信号中各 像素点的像素值进行校正，之后将经过校正的视频信号重新编码，形成经过校 正的视频节目的编码码流。MF将经过校正的多媒体节目的编码码流传送给用户 终端。用户终端接收到MF传送的多媒体节目的编码码流后，进行解码，得出经 过校正的音频信号与视频信号，并将音频信号通过扬声器输出，将视频信号通 过显示器输出。上述MF提取音频节目的编码码流与视频节目的编码码流的做法可以是，根 据码流中关于音频或视频的标识，来提取相应的码流。该做法可参考现有可实 现的相关现有技术。
步骤712、用户发出不需要对音频节目信号进行校正的指令，用户终端将 该指令通过SIP等信令消息发送给MF。该信令消息中，SDP描述可包括 a二adjustprocess: noaudio
其中，"noaudio"即表示不需要对音频信号进行校正。
实际应用中，用户终端也可将指令发送给AS，由AS再指示MF执行该指令。 本实施例四中，设用户终端直接将指令发送到MF上。
步骤713、 MF接收到用户终端发来的信令消息后，解析消息内容，向AS上 报听觉校正操作被取消的消息，AS收到MF的上报后，停止对听觉校正服务的 计费。
步骤714、MF向用户终端返回确认消息表示成功处理用户终端发来的指令。 步骤715、 MF不再对多媒体节目信号中的音频信号作校正，而只是对其中 的视频信号作校正。 上述流程可结束。
后续，若用户再次希望网络侧提供经过校正的音频信号，则用户可通过用 户终端再次向AS或MF发送要求校正音频信号的指令，MF收到该指令后，可再 通过AS，从UPSF上获取用户的听觉校正信息，并再次对音频节目信号进行校 正，具体过程可参见上文相关描述，不再赘述。
上述实施例四中，对多媒体节目信号的校正由网络侧来实现，可降低对用 户终端的要求。用户通过普通的用户终端即可接收到经过校正的多媒体节目信
—，
另外，上述实施例四中MF并不具有能够识别用户的能力，实际应用中，若 MF具有能够识别用户的能力，则上述步骤704中，UPSF可直接将用户的感知校 正信息下发给MF并由MF存储，并可设置默认需要为该用户提供经过校正的多 媒体节目。之后，在用户收看某多媒体节目的过程中，若用户不希望收看经过校正的多媒体节目，则用户可通过用户终端直接与MF进行交互，要求MF提供 未经过校正的多媒体节目；若用户后续又希望收看经过校正的多媒体节目，则 用户可通过用户终端，要求MF提供经过校正的多媒体节目，而MF此时并不需 要再次通过AS从UPSF上获取用户的感知校正信息，只需基于其存储的用户的 感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正，以向用户提供视听效果能够满足 用户需求的多媒体节目。
因此，在用户初次请求多媒体节目的情况下，AS在收到用户的请求后，会 通知MF从网络侧存储用户签约信息的网络节点上获取用户的感知校正信息；若 MF能够识别该用户，则MF可将获取到的用户的感知^t正信息暂存起来，后续， 在用户收看或收听该多媒体节目的过程中，再次请求校正多媒体节目信号，则 MF不再需要从UPSF等节点上获取用户的感知校正信息，而是读取本地存储的 该用户的感知信息，进行相应的校正处理。
综上所述，本发明实施例提供的技术方案，在将多媒体节目提供给特殊用 户之前，即对多媒体节目信号进行用户所期望的校正处理，从而可使特殊用户 在享受多媒体节目时，不借助于如助听器等校正器械，也能够体会到正常用户 所能够体会的视听感受，提高用户体验。并且，本发明实施例提供的技术方案 也可应用在用户所处的对正常的听觉或视觉形成干扰的场景下，以提高用户体 验。
采用本发明实施例提供的技术方案，可使业务提供商能够为用户提供视听 效果能够满足用户需求的多媒体节目，为业务提供商开发了新的赢利空间。另 外，本发明实施例提供的技术方案也可根据实际需要，应用于某些特殊场景中， 而不限于应用于为特殊用户提供其满意的多媒体节目的场景中。
权利要求
1、一种多媒体业务的实现方法，其特征在于，包括获取用户的感知校正信息；利用所述感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正处理；将经过校正处理的多媒体节目信号输出。
2、 根据权利要求1所述的方法，其特征在于，对多媒体节目信号进行校 正处理之前，该方法进一步包括确定需要对所述多媒体节目信号进行校正处理。
3、 根据权利要求2所述的方法，其特征在于，确定需要对所述多媒体 节目信号进行校正处理包括接收到要求对所述多媒体节目信号进行校正处理的指令；或，默认设置为需要对所述多媒体节目信号进行校正处理；或，预先设置若本地存储有所述感知校正信息，则确定需要对所述多媒体节目信号进行校正处理；或，预先设置若获知用户签约信息中包含所述感知校正信息，则确定需要对所述多媒体节目信号进行校正处理。
4、 根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取用户的感知校 正信息包括读取预先存储的所述感知校正信息；或，从网络侧存储用户签约信息的节点处获取所述感知校正信息。
5、 根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述从网络侧存储用户签约 信息的节点处获取所述感知校正信息包括接收网络侧应用服务器发送的该应用服务器从所述节点处获取到的所述感 知才交正信息。
6、 根据权利要求1所述的方法，其特征在于，对多媒体节目信号进行校 正处理之前，该方法进一步包括获取所述多媒体节目的编码码流；对所述编码码流进行解码，得到所述多媒体节目信号。
7、 根据权利要求1至6中任一项所述的方法，其特征在于，所述感知校正 信息包括听觉校正信息和/或视觉校正信息。
8、 根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述听觉校正信息包括用 于对多媒体节目信号中的音频信号进行滤波处理的滤波器系数；所述对多媒体节目信号进行校正处理包括利用所述滤波器系数，对所述音频信号进行滤波处理。
9、 根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述视觉校正信息包括所述对多媒体节目信号进行校正处理包括利用所述基本色显示比例参数值，对所述视频信号进行校正处理。
10、 根据权利要求9所述的方法，其特征在于，对所述视频信号进行校正 处理包括利用所述基本色显示比例参数值，对所述视频信号中以基本色参量表示的 像素点的像素值进行校正；或，将所述视频信号中以色度与亮度参量表示的像素点的像素值，转换为以基 本色参量表示的像素点的像素值；利用所述基本色参量比例参数值，对经过转 换的像素值进行校正；将校正后的像素值转换为以色度与亮度参量表示的像素 点的像素值。
11、 根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述视觉校正信息包括 用于对多媒体节目信号中的视频信号进行校正的色度与亮度显示比例参数 值；所述对多媒体节目信号进行校正处理包括利用所述色度与亮度显示比例参数值，对所述视频信号进行校正处理。
12、 根据权利要求11所述的方法，其特征在于，对所述视频信号进行校正 处理包括利用所述色度与亮度显示比例参数值，对所述视频信号中以色度与亮度参量表示的像素点的像素值进行校正；或，将所述视频信号中以基本色参量表示的像素点的像素值，转换为以色度与亮度参量表示的像素点的像素值；利用所述色度与亮度显示比例参数值，对 经过转换的像素值进行校正；将校正后的像素值转换为以基本色参量表示的像 素点的像素值。
13、 一种媒体业务的处理装置，其特征在于，包括获取单元、校正单元 和输出单元；其中，所述获取单元，用于获取用户的感知校正信息；所述校正单元，用于利用所述获取单元获取到的所述感知校正信息，对 多媒体节目信号进行校正处理；所述输出单元，用于将经过所述校正单元校正的多媒体节目信号输出。
14、 根据权利要求13所述的装置，其特征在于，所述获取单元包括 第一获取单元和/或第二获取单元；所述第一获取单元，用于从本地获取预先存储的所述感知校正信息； 所述第二获取单元，用于从网络侧存储用户签约信息的节点处获取所述感 知才交正信息。
15、 根据权利要求13或14所述的装置，其特征在于，所述感知校正信息 包括听觉校正信息和/或视觉校正信息。
16、 根据权利要求15所述的装置，其特征在于，所述听觉校正信息包括用于对多媒体节目信号中的音频信号进行滤波处 理的滤波器系数；所述校正单元包括滤波单元，用于根据获取单元获取到的所述听觉校 正信息，对所述音频信号进行滤波处理。
17、 根据权利要求15所述的装置，其特征在于，所述视觉校正信息包括用于对多媒体节目信号中的视频信号进行校正的 基本色显示比例参数值；或，用于对多媒体节目信号中的视频信号进行校正的色度与亮度显示比例参数值；所述校正单元包括视觉校正单元，用于根据获取单元获取到的所述视觉校正信息，对所述视 频信号进行校正处理。
18、根据权利要求13所述的装置，其特征在于，所述装置被设置于用户 终端内，或被设置于媒体功能MF实体内。
全文摘要
本发明实施例提供一种多媒体业务的实现方法，包括获取用户的感知校正信息；利用所述感知校正信息，对多媒体节目信号进行校正处理；将经过校正处理的多媒体节目信号输出。本发明实施例还提供一种媒体业务的处理装置。本发明实施例提供的技术方案在将多媒体节目提供给用户之前，即对多媒体节目信号进行用户所期望的校正处理，从而可改善特殊场景下，用户对多媒体节目的视听感受。
文档编号H04N7/52GK101426146SQ200710165940
公开日2009年5月6日 申请日期2007年11月2日 优先权日2007年11月2日
发明者欧雄兵 申请人:华为技术有限公司