用于互联网教育的远程桌面实现系统及方法与流程

技术特征：

1.一种用于互联网教育的远程桌面实现系统，包括：

客户端主机；

第一显示器，与客户端主机连接；

第二显示器；

其特征在于，还包括：

切换装置，输出端与第二显示器连接，输入端中之一与客户端主机连接，另一与服务端连接，用于接收服务端或客户端主机的切换指令，其中，所述切换指令用于驱使所述切换装置控制第二显示器择一显示客户端主机或服务端提供的待显示数据。

2.根据权利要求1所述的一种用于互联网教育的远程桌面实现系统，其特征在于，所述切换装置包括：

微型电脑，通过以太网与服务端连接；

多电脑切换器，两个图像输入端分别与微型电脑和客户端主机对应连接，图像输出端与第二显示器连接，控制信号输入端分别与微型电脑和客户端主机连接。

3.根据权利要求2所述的一种用于互联网教育的远程桌面实现系统，其特征在于，所述多电脑切换器包括两个图像输出端，所述两个图像输出端分别与所述两个图像输入端对应。

4.根据权利要求3所述的一种用于互联网教育的远程桌面实现系统，其特征在于，所述多电脑切换器与微型电脑连接的图像输入端为模拟接口。

5.根据权利要求4所述的一种用于互联网教育的远程桌面实现系统，其特征在于，所述多电脑切换器中和所述与微型电脑连接的图像输入端对应的图像输出端为模拟接口。

6.根据权利要求1所述的一种用于互联网教育的远程桌面实现系统，其特征在于，所述切换指令由服务端发出。

7.一种根据权利要求1～6中任一所述用于互联网教育的远程桌面实现系统的切换方法，其特征在于，包括：

所述切换装置控制第二显示器作为第一显示器的扩展或复制，显示客户端主机提供的待显示数据；

所述服务端发送用于切换至服务端显示的切换指令，驱使所述切换装置控制第二显示器显示服务端提供的待显示数据。

8.一种根据权利要求1～6中任一所述用于互联网教育的远程桌面实现系统的切换方法，其特征在于，包括：

所述切换装置控制第二显示器显示服务端提供的待显示数据；

所述服务端发送用于切换至客户端主机显示的切换指令，驱使所述切换装置控制第二显示器作为第一显示器的扩展或复制，显示客户端主机提供的待显示数据。