用于多媒体教学的语音传输装置的制作方法

本实用新型涉及一种用于多媒体教学的语音传输装置。

背景技术：

扩音器顾名思义就是将声音进行放大，传播的更远的意思，相对音箱来说扩音器的声音穿透力更强，在多媒体教学中，由于教室较大，学生较多，单纯的人声教学旺旺学生无法听到，而整套的多媒体音箱设备价格昂贵，现有市场上出现较多的体型较小的扩音器，且采用无线连接，非常方便，当在实际使用中，由于无线的声麦单独设置，经常出现丢失，而且无线信号容易受到手机电脑等电子设备的干扰。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于克服现有技术中存在的上述不足，而提供一种结构设计合理，设置有折叠的有线麦克风的用于多媒体教学的语音传输装置。

本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是：一种用于多媒体教学的语音传输装置，包括机体、折叠支撑脚以及伸缩式传声装置，所述的机体设置有用于容纳伸缩式传声装置的空腔，所述的伸缩式传声装置包括由若干套杆依次套接构成的第一伸缩杆、调节杆、第一固定件、第二固定件以及麦克风，所述的第一伸缩杆的一端固定设置在空腔的底部，所述的第一伸缩杆的另一端与第一固定件的一端铰接并通过固定螺栓固定，所述的第一固定件的另一端设置有用于连接调节杆的第一套孔，所述的调节杆的一端过盈套设在第一套孔内，所述的调节杆的一端设置有用于连接麦克风的第二套孔，所述的麦克风通过过盈套设在第二套孔内，所述的机体的底部设置有用于设置折叠支撑脚的槽位，所述的槽位的两端的两侧的壁面分别各设置有折叠伸缩脚，所述的折叠伸缩脚包括由若干套杆依次套接构成的第二伸缩杆以及橡胶防滑脚垫构成，所述的第二伸缩杆的一端与槽位的壁面铰接，所述的第二伸缩杆的另一端与固定有橡胶防滑脚垫，所述的槽位相同一端两侧的折叠脚分别通过连杆固定。

进一步的：还包括控制主板、FM广播模块、液晶屏、控制按钮组、存储器、扬声器、USB数据接口、音频输入接口以及蓝牙模块，所述的FM广播模块、液晶屏、控制按钮组、存储器、扬声器、USB数据接口、音频输入接口、蓝牙模块与控制主板连接，所述的机体的顶部设置有无线广播接收线，线广播接收线与FM广播模块连接。

进一步的：所述的机体的后端的顶部两侧以及底部两侧分别设置有固定吊环，所述的固定吊环配合设置有用于绑在手臂上的绑带以及用于吊在胸前的吊带，吊带的两端以及绑 带的四个角分别设置有用于与固定吊环配合连接的吊钩，所述的机体的后端还设置有用于挂上在腰带上的挂片，所述的机体的后端设置有用于设置挂片的凹槽，所述的凹槽的上端固定有插杆，所述的挂片的一端滑动插设在插杆上。

本实用新型与现有技术相比，具有以下优点和效果：结构设计合理，设置有具有折叠工功能的伸缩式传声装置，可进行调整高度、多角度调节，所述的麦克风通过有线与控制主板连接，可避免无线的信号干扰，同时本装置可通过挂片悬挂在腰带上、可通过绑带设置在手臂上，可通过吊带挂在脖子上设置在胸前，同时还可以提供底部的折叠支撑脚设置在讲台桌上，多种使用方式满足教学不同教学状态下的需要。

附图说明

图1是本实用新型实施例用于多媒体教学的语音传输装置的结构示意图。

图2是本实用新型实施例用于多媒体教学的语音传输装置的内部结构示意图。

图3是本实用新型实施例伸缩式传声装置的结构示意图。

图4是本实用新型实施例固定吊环的结构示意图。

图5是本实用新型实施例挂片的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图并通过实施例对本实用新型作进一步的详细说明，以下实施例是对本实用新型的解释而本实用新型并不局限于以下实施例。

参见图1-图5，本实施例一种用于多媒体教学的语音传输装置，包括机体1、折叠支撑脚以及伸缩式传声装置，所述的机体1设置有用于容纳伸缩式传声装置的空腔11，所述的伸缩式传声装置包括由若干套杆依次套接构成的第一伸缩杆21、调节杆22、第一固定件23、第二固定件24以及麦克风25，所述的第一伸缩杆21的一端固定设置在空腔11的底部，所述的第一伸缩杆21的另一端与第一固定件23的一端铰接并通过固定螺栓固定，所述的第一固定件23的另一端设置有用于连接调节杆22的第一套孔，所述的调节杆22的一端过盈套设在第一套孔内，所述的调节杆22的一端设置有用于连接麦克风25的第二套孔，所述的麦克风25通过过盈套设在第二套孔内，所述的机体1的底部设置有用于设置折叠支撑脚的槽位12，所述的槽位12的两端的两侧的壁面分别各设置有折叠伸缩脚，所述的折叠伸缩脚包括由若干套杆依次套接构成的第二伸缩杆31以及橡胶防滑脚垫32构成，所述的第二伸缩杆31的一端与槽位12的壁面铰接，所述的第二伸缩杆31的另一端与固定有橡胶防滑脚垫32，所述的槽位12相同一端两侧的折叠脚分别通过连杆固定，还包括控制主板、FM广播模块、液晶屏51、控制按钮组52、存储器、扬声器53、USB数据接口55、音频输入接口56以及蓝牙模块，所述的FM广播模块、液晶屏51、控制按钮组52、存储器、扬声器53、 USB数据接口55、音频输入接口56、蓝牙模块与控制主板连接，所述的机体1的顶部设置有无线广播接收线54，线广播接收线与FM广播模块连接，所述的机体1的后端的顶部两侧以及底部两侧分别设置有固定吊环41，所述的固定吊环41配合设置有用于绑在手臂上的绑带42以及用于吊在胸前的吊带43，吊带43的两端以及绑带42的四个角分别设置有用于与固定吊环41配合连接的吊钩47，所述的机体1的后端还设置有用于挂上在腰带上的挂片44，所述的机体1的后端设置有用于设置挂片44的凹槽45，所述的凹槽45的上端固定有插杆46，所述的挂片44的一端滑动插设在插杆46上，本实用新型结构设计合理，设置有具有折叠工功能的伸缩式传声装置，所述的麦克风25通过有线与控制主板连接，可避免无线的信号干扰，同时本装置可通过挂片44悬挂在腰带上、可通过绑带42设置在手臂上，可通过吊带43挂在脖子上设置在胸前，同时还可以提供底部的折叠支撑脚设置在讲台桌上，多种使用方式满足教学不同教学状态下的需要。

本说明书中所描述的以上内容仅仅是对本实用新型所作的举例说明。本实用新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离本实用新型说明书的内容或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。