本实用新型涉及的是教学扩音器技术领域，具体涉及一种教鞭式扩音器。
背景技术：
传统的教学用扩音器是直接挂在老师的身上，老师在讲课的同时还需要使用教鞭，不是特别方便，本实用新型对现有的扩音器进行结构改进，设计了一种教鞭与扩音器相结构的扩音装置。
技术实现要素：
针对现有技术上存在的不足，本实用新型目的是在于提供一种教鞭式扩音器，结构设计合理，使用方便可靠，能够方便学生听清楚老师的讲课内容，实用性强。
为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：教鞭式扩音器，包括话筒、发射器、接收器、语音处理装置、夹子、卡槽、激光教鞭和扬声器，话筒内置有发射器，话筒侧壁设置有卡槽，卡槽内设置有激光教鞭，发射器与扬声器内的接收器无线连接，接收器还与语音处理装置相连，扬声器设置在教室的中后位置的上方，话筒另一侧还设置有方便夹在衣领上的夹子。
作为优选，所述的话筒长度为6-8cm。
作为优选，所述的激光教鞭的长度为4-5cm。
作为优选，所述的扬声器设置有多个。
本实用新型的有益效果：结构设计合理，使用方便可靠，能够方便学生听清楚老师的讲课内容，实用性强。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式来详细说明本实用新型；
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
参照图1，本具体实施方式采用以下技术方案：教鞭式扩音器，包括话筒1、发射器2、接收器3、语音处理装置4、夹子5、卡槽6、激光教鞭7和扬声器8，话筒1内置有发射器2，话筒1侧壁设置有卡槽6，卡槽6内设置有激光教鞭7，发射器2与扬声器8内的接收器3无线连接，接收器3还与语音处理装置4相连，扬声器8设置在教室的中后位置的上方，话筒1另一侧还设置有方便夹在衣领上的夹子5。
值得注意的是，所述的话筒1长度为6-8cm。
值得注意的是，所述的激光教鞭7的长度为4-5cm。
此外，所述的扬声器8设置有多个。
本具体实施方式通过话筒1可以拿在手上使用，也可以通过夹子别在衣领上使用，当别在衣领上的时候，还可以将激光教鞭7拿出来使用，在讲解的内容的时候可以与黑板或投影屏幕上的内容相吻合，便于学生理解，而且一个话筒可以将音频通过多个扬声器放出来，便于大教室上课的学生更加清楚地听课，大大提高了上课效率，也方便了老师教学，实用性强。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。