本实用新型涉及多媒体教学用具技术领域，具体为一种双频数字网络多媒体教学音响。
背景技术：
音箱是整个音响系统的终端，其作用是把音频电能转换成相应的声能，并把它辐射到空间去，它担负着把电信号转变成声信号供人的耳朵直接聆听这么一个关键任务，它要直接与人的听觉打交道，而人的听觉是十分灵敏的，并且对复杂声音的音色具有很强的辨别能力，随着多媒体技术的发展，音箱广泛应用于教学中。现在音响系统包括功放机、与功放机连接的音箱和麦克风，麦克风通过有线或无线与功放机连接。现有音响系统存在以下不足，易干扰，相邻设备之间信号容易串扰，在教室特别大时会发生音量不够大的情况，因此，现有技术有待改进。
有鉴于此特提出本实用新型。
技术实现要素：
为解决上述技术问题，本实用新型采用技术方案的基本构思是。
一种双频数字网络多媒体教学音响，包括外壳和蓝牙面板，所述外壳的前侧壁上端和下端分别固定连接有扬声器和显示屏，所述蓝牙面板的上端固定连接有话筒，所述蓝牙面板中部固定连接有线路输入接口，所述蓝牙面板的后端右上至下分别固定连接有高音旋钮、线路输入旋钮和话筒输入旋钮，所述蓝牙面板的下端从前至后依次固定连接有天线和IR/2.4G转换开关，所述话筒、线路输入接口、高音旋钮、IR/2.4G转换开关、天线、线路输入旋钮和话筒输入旋钮均与蓝牙面板电连接，所述蓝牙面板与外接电源电连接。
进一步地，所述外壳的后侧壁上端从左至右依次固定连接有数据输入输出接口、网络接口和数据接口，所述外壳的后侧壁下端从左至右依次固定连接有副箱接口、备份输入接口和电源开关。
进一步地，所述外壳的后侧壁下端固定连接有电源接口和处理器，所述处理器位于电源接口的左侧，所述扬声器、显示屏、数据输入输出接口、网络接口、数据接口、副箱接口和备份输入接口与处理器电连接，所述处理器与电源开关电连接，所述电源开关与电源接口电连接，所述电源接口与外部电源电连接。
进一步地，所述外壳的后侧壁外端均匀螺接有螺钉，所述外壳的后侧壁上端均匀开设有悬挂孔。
进一步地，所述外壳的前表面外端固定连接有网罩。
进一步地，所述外壳的后侧壁中部固定连接有信息铭牌。
采用上述技术方案后，本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果。
本实用新型通过蓝牙连接的方式把话筒和音响连接起来，蓝牙可以实现一对一的信号连接，即使两个音响设备离得很近也无法相互干扰，防止相邻的设备进行信号干扰，并且本装置还可外接一个副音响，可以使声音通过主音响和副音响一起发出，使声音更大，不会发生由于教室过大导致的声音不足的问题。
本实用新型结构合理，操作简单，并且有很强的实用性。
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的描述。
附图说明
附图作为本申请的一部分，用来提供对本实用新型的进一步的理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，但不构成对本实用新型的不当限定。显然，下面描述中的附图仅仅是一些实施例，对于本领域普通技术人员来说，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他附图。
在附图中：
图1为本实用新型正视图；
图2为本实用新型蓝牙面板结构示意图；
图3为本实用新型后侧壁结构示意图。
图中：1、外壳，2、扬声器，3、显示屏，4、数据输入输出接口，5、网络接口，6、数据接口，7、副箱接口，8、备份输入接口，9、电源开关，10、信息铭牌，11、悬挂孔，12、螺钉，13、电源接口，14、蓝牙面板，15、话筒，16、线路输入接口，17、高音旋钮，18、IR/2.4G转换开关，19、天线，20、线路输入旋钮，21、话筒输入旋钮，22、网罩，23、处理器。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语 “上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例一
如图1至图3所示，本实施例所述的一种双频数字网络多媒体教学音响，包括外壳1和蓝牙面板14，外壳1为高密度木质箱体，喷专业点状烤漆，有防潮防水的效果，外壳1的前侧壁上端和下端分别固定连接有扬声器2和显示屏3，显示屏3为高清LCD显示器，扬声器2为语音播放研制的5寸同轴扬声器，清晰动听，为听力考试提供高质量的音质，采用高保真的D类功放，功耗低失真小，2X15W（8Ω）的输出的功率，蓝牙面板14的上端固定连接有话筒15，蓝牙面板14中部固定连接有线路输入接口16，蓝牙面板14的后端右上至下分别固定连接有高音旋钮17、线路输入旋钮20和话筒输入旋钮21，蓝牙面板14的下端从前至后依次固定连接有天线19和IR/2.4G转换开关18，蓝牙面板14的信号通过天线19发射出去，话筒15、线路输入接口16、高音旋钮17、IR/2.4G转换开关18、天线19、线路输入旋钮20和话筒输入旋钮21均与蓝牙面板14电连接，蓝牙面板14与外接电源电连接，配备2.4G蓝牙无线话筒，实现教室无线移动讲课，蓝牙和红外自动对频两种方式，避免教室之间的串频现象。
具体而言，外壳1的后侧壁上端从左至右依次固定连接有数据输入输出接口4、网络接口5和数据接口6，外壳1的后侧壁下端从左至右依次固定连接有副箱接口7、备份输入接口8和电源开关9，电源开关9用来控制本装置是否通电，副箱接口7可以用来连接一个副音响用来扩大音量。
具体而言，外壳1的后侧壁下端固定连接有电源接口13和处理器23，采用高速工业有双核（ARM+DSP）芯片，启动时间≤1秒，内置双备份音频信号输入模块，支持定压100V信号输入，当设备检测到网络音频信号无输入或网络系统设备断电时，自动切换到备份广播信号系统，切换时间≤0.5秒，当切换到备份广播信号时网络音箱断电源仍正常工作，真正实现双系统备份，处理器23位于电源接口13的左侧，扬声器2、显示屏3、数据输入输出接口4、网络接口5、数据接口6、副箱接口7和备份输入接口8与处理器23电连接，处理器23与电源开关9电连接，电源开关9与电源接口13电连接，电源接口13与外部电源电连接。
具体而言，外壳1的后侧壁外端均匀螺接有螺钉12，外壳1的后侧壁上端均匀开设有悬挂孔11，可以把本装置通过悬挂孔11悬挂在钉在墙壁上的钉子进行悬挂。
具体而言，外壳1的前表面外端固定连接有网罩22，网罩22ABS材质开模骨架外加成型铁网，更加坚固耐用，起到了防磕碰的作用。
具体而言，外壳1的后侧壁中部固定连接有信息铭牌10，信息铭牌10上刻有本装置的基本信息，供使用者了解本装置。
工作原理：把蓝牙面板14与外接电源进行电连接，然后通过调试线路旋钮20，使蓝牙面板14与处理器23信号连接，通过调节高音旋钮17，对话筒15进行音量调节，然后教师通过话筒15说话把信号传递给处理器23进行处理后给扬声器2一个电信号，扬声器2开始播报声音，3寸高亮液晶显示屏3和红外遥控器，可用于点播服务器的素材。
以上所述仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，虽然本实用新型已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本实用新型，任何熟悉本专利的技术人员在不脱离本实用新型技术方案范围内，当可利用上述提示的技术内容作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本实用新型技术方案的内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本实用新型方案的范围内。