一种多媒体文件的生成方法及电子设备与流程

本发明涉及通信技术领域，尤其涉及一种多媒体文件的生成方法及电子设备。

背景技术：

现有的电子设备通常可以提供录像功能，当用户想要录制一段视频时，可以使用电子设备中的录像功能对想要录制的画面进行录制。在录制得到视频后，用户可以将视频进行保存，或，截取视频中一段时长的动态图进行保存，以满足视频录制的需求。

然而，通过上述方法录制得到的视频或动态图中，内容通常比较单一，当用户想要录制得到内容更为丰富的视频或动态图时，上述方法并不能满足用户的这种需求。

技术实现要素：

本发明实施例提供一种多媒体文件的生成方法及电子设备，以解决现有的电子设备录制得到的视频或动态图内容单一的问题。

第一方面，提供了一种多媒体文件的生成方法，包括：

接收用户对第一显示区显示的第一多媒体画面中的第一对象的第一输入；

响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象；

输出包括所述第一对象的目标多媒体文件，所述目标多媒体文件为基于所述第二多媒体画面生成的文件。

第二方面，提供了一种电子设备，包括：

接收模块，接收用户对第一显示区显示的第一多媒体画面中的第一对象的第一输入；

显示模块，响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象；

输出模块，输出包括所述第一对象的目标多媒体文件，所述目标多媒体文件为基于所述第二多媒体画面生成的文件。

第三方面，提供了一种电子设备，其特征在于，包括：存储器、处理器及存储在所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述计算机程序被所述处理器执行时实现如第一方面所述的方法。

第四方面，提供了一种计算机可读介质，其特征在于，所述计算机可读介质上存储计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如第一方面所述的方法。

本发明实施例中，在用户录制视频时，电子设备可以分屏显示正在录制的多媒体画面和其他多媒体画面，用户可以对其中的第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入，电子设备基于用户的第一输入，可以将第一对象显示在第二多媒体画面中，并基于第二多媒体画面生成包括第一对象的目标多媒体文件。这样，由于用户在录制视频的过程中，可以根据自己的需求将不同多媒体画面中的内容进行融合，即可以将正在录制的多媒体画面中的对象添加至其他多媒体画面中，或将其他多媒体画面中的对象添加至正在录制的多媒体画面中，因此，可以录制得到内容丰富的多媒体文件，增强趣味性。

附图说明

图1为本发明的一个实施例多媒体文件的生成方法的流程示意图；

图2(a)为本发明的一个实施例录制多媒体画面时的界面示意图；

图2(b)为本发明的一个实施例分屏显示录像画面和动画画面时的界面示意图；

图2(c1)为本发明的一个实施例将动画画面中的对象显示在录像画面中时的用户操作界面示意图；

图2(c2)为本发明的一个实施例将录像画面中的对象显示在动画画面中时的用户操作界面示意图；

图2(d1)为本发明的一个实施例将动画画面中的对象显示在录像画面中后全屏显示效果的界面示意图；

图2(d2)为本发明的一个实施例将录像画面中的对象显示在动画画面中后全屏显示效果的界面示意图；

图3(a)为本发明的一个实施例滑块和用户对滑块进行滑动操作时的界面示意图；

图3(b)为本发明的一个实施例更新标识后的滑块和更新后的动画画面的界面示意图；

图3(c)为本发明的一个实施例将更新后的动画画面中的对象显示在录像画面中时的用户操作界面示意图；

图3(d)为本发明的一个实施例将更新后的动画画面中的对象显示在录像画面中后分屏显示效果的界面示意图；

图3(e)为本发明的一个实施例将更新后的动画画面中的对象显示在录像画面中后全屏显示效果的界面示意图；

图3(f)为本发明的一个实施例录制目标多媒体文件时的用户操作界面示意图；

图3(g)为本发明的一个实施例目标多媒体文件的预览界面示意图；

图4为本发明的一个实施例的电子设备的结构示意图；

图5为实现本发明各个实施例的一种电子设备的硬件结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明具体实施例及相应的附图对本发明技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

以下结合附图，详细说明本发明各实施例提供的技术方案。

图1为本发明的一个实施例的多媒体文件的生成方法的流程示意图。所述多媒体文件的生成方法如下所述。

步骤102：接收用户对第一显示区显示的第一多媒体画面中的第一对象的第一输入。

在电子设备的第一显示区显示有第一多媒体画面的情况下，用户可以对第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入。其中，第一显示区为电子设备中的部分显示区，第一输入可以是点击输入(单击或双击)，也可以是长按输入，还可以是拖动输入、滑动输入等，这里不做具体限定。

在用户对第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入后，电子设备可以接收到用户的第一输入。

可选地，在本发明实施例中，电子设备在接收用户对第一对象的第一输入之前，还可以包括以下步骤：

在录制多媒体文件的过程中，接收用户的第二输入；

响应于第二输入，在第一显示区显示第一多媒体画面，并在第二显示区显示第二多媒体画面。

具体地，用户在使用电子设备录制视频时，电子设备可以显示正在录制的多媒体画面，其中，正在录制的多媒体画面的显示方式可以是全屏显示。

在电子设备显示正在录制的多媒体画面的情况下，用户可以在电子设备中执行第二输入。其中，第二输入可以是用户对屏幕或正在录制的多媒体画面执行的输入，具体可以是点击输入(单击或双击)、也可以是长按输入，还可以是拖动输入、滑动输入等。

请参见图2(a)。

图2(a)中，在智能手机全屏显示正在录制的多媒体画面(以下可以称为录像画面)的情况下，用户可以在智能手机屏幕横置的情况下，对屏幕执行从右向左的滑动操作，智能手机根据用户的操作可以在屏幕右侧显示动画列表框，如图2(a)所示。

在图2(a)中，动画列表框中可以包括“米老鼠动画”、“加菲猫动画”、“路飞动画”和“火影动画”，针对每个动画，还包括图2(a)所示的6种效果的设置选项，这6种效果分别为阴影滤镜、烟雾滤镜、旋涡滤镜、木纹滤镜、闪电效果、毛玻璃效果。用户可以根据自己的实际需求点击其中一个动画以及相应的效果选项。其中，用户对动画以及效果选项的点击操作可以视为用户的第二输入。

电子设备在接收到用户的第二输入后，可以响应第二输入，并在第一显示区显示第一多媒体画面，在第二显示区显示第二多媒体画面。其中，第一显示区可以是上述的第一显示区，第一多媒体画面可以是上述的第一多媒体画面，第二显示区为电子设备中的部分显示区，优选地，可以是电子设备中除第一显示区以外的其他显示区。

也就是说，电子设备在接收到用户的第二输入时，可以分屏显示第一多媒体画面和第二多媒体画面。

请参见图2(b)。

结合图2(a)，智能手机在接收到用户对“路飞动画”的点击操作后，可以在屏幕右侧显示该动画画面，屏幕左侧显示录像画面，即将录像画面和动画画面进行分屏显示，如图2(b)所示。其中，用户选择的动画可以循环播放，动画画面可以视为多媒体画面。

本发明实施例中，上述的第一多媒体画面可以是正在录制的多媒体画面，第二多媒体画面为其他多媒体画面，或者，第二多媒体画面是正在录制的多媒体画面，第一多媒体画面为其他多媒体画面。其中，其他多媒体画面可以是动态画面，也可以是静态画面，这里不做具体限定。

例如，在上述图2(b)中，录像画面可以为第一多媒体画面，动画画面为第二多媒体画面，或者，也可以是动画画面为第一多媒体画面，录像画面为第二多媒体画面。

在电子设备基于用户的第二输入分屏显示第一多媒体画面和第二多媒体画面后，用户可以对第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入，此时，电子设备可以接收到用户的第一输入。

请参见图2(c1)和图2(c2)。

在图2(c1)中，智能手机在分屏显示录像画面和动画画面时，在动画画面为第一多媒体文件的情况下，用户可以选中动画画面中的气球201，并在选中的基础上对气球201执行拖动操作。其中，用户对气球201的拖动操作可以视为用户的第一输入。

在图2(c2)中，智能手机在分屏显示录像画面和动画画面时，在录像画面为第一多媒体文件的情况下，用户可以选中录像画面中的人202，并在选中的基础上对人202执行拖动操作。其中，用户对人202的拖动操作可以视为用户的第一输入。

步骤104：响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象。

第二显示区是电子设备中的部分显示区，优选地，第二显示区可以是电子设备中除第一显示区以外的其他显示区。第二显示区显示有第二多媒体画面。其中，第二多媒体画面可以是电子设备基于上述步骤102中用户的第二输入，在第二显示区显示的第二多媒体画面，可选地，第二多媒体画面也可以由电子设备基于其他输入显示的多媒体画面。

电子设备在第二显示区显示第二多媒体画面的情况下，在接收到用户对第一多媒体画面中第一对象的第一输入时，可以将第一对象显示在第二多媒体画面中。其中，在将第一对象显示在第二多媒体画面中时，为了保证第一对象能够较好地与第二多媒体画面进行融合，从而达到较好地视觉效果，可以智能识别出第一对象的边界，并根据识别到的边界，将第一对象无缝嵌入到第二多媒体画面中，实现第一对象与第二多媒体画面的融合。

请参见图2(c1)和图2(c2)。

在图2(c1)中，第一多媒体画面为屏幕右侧显示的动画画面，第二多媒体画面为屏幕左侧显示的录像画面，在用户在对动画画面中的气球201执行拖动操作时，智能手机可以智能识别气球201的边界，基于识别结果复制气球201所在区域的图像，在用户将气球201拖动到录像画面中的指定位置后，可以将气球201所在区域的图像无缝嵌入到录像画面中，实现气球201与录像画面的融合。

在图2(c2)中，第一多媒体画面为屏幕左侧显示的录像画面，第二多媒体文件为屏幕右侧显示的动画画面，用户在对录像画面人202执行拖动操作时，智能手机可以智能识别人202的边界，基于识别结果复制人202所在区域的图像，在用户将人202拖动到动画画面中的指定位置后，可以将人202所在区域的图像无缝嵌入到动画画面中，实现人202与动画画面的融合。

这样，由于可以将第一多媒体画面中的第一对象显示在第二多媒体画面中，因此，可以丰富第二多媒体画面的内容，增强趣味性。

可选地，在将第一对象显示在第二多媒体画面中时，还可以将第二多媒体换面更新为全屏显示。

例如，在图2(c1)中，在第二多媒体画面为屏幕左侧显示的录像画面的情况下，智能手机在将气球201融合到录像画面中后，可以全屏显示录像画面，最终的显示效果如图2(d1)所示；再例如，在图2(c2)中，在第二多媒体画面为屏幕右侧显示的动画画面的情况下，智能手机在将人202融合到动画画面中后，可以全屏显示动画画面，最终的显示效果如图2(d2)所示。

这样，在将第二多媒体换面更新为全屏显示后，一方面，用户可以全屏浏览第二多媒体画面，另一方面，在全屏显示第二多媒体画面的基础上，可以便于后续录制得到最终的目标多媒体文件。

可选地，电子设备在第一显示区显示第一多媒体画面，第二显示区显示第二多媒体画面的情况下，还可以在第三显示区显示目标控件。其中，第三显示区可以是电子设备的部分显示区，优选地，第三显示区可以位于第一显示区与第二显示区之间，且第三显示区的一部分显示区与第一显示区重叠，另一部分显示区与第二显示区重叠，可选地，第三显示区可以与第一显示区完全重叠，或与第二显示区完全重叠。

目标控件用于更新第一多媒体画面或第二多媒体画面的显示，目标控件的形式可以是滑块，也可以是文本框等，这里不做具体限定。

请参见图3(a)。

在图3(a)中，智能手机在左侧显示录像画面右侧显示动画画面的情况下，可以在录像画面和动画画面的交界处显示滑块301，该滑块301即为上述目标控件。其中，滑块301的一部分显示区与录像画面的显示区重叠，另一部分显示区与动画画面的显示区重叠。

在本发明实施例中，电子设备在第三显示区显示目标控件的情况下，在第二多媒体画面中显示第一对象后，还可以执行以下步骤：

接收用户对目标控件的第四输入；

响应于第四输入，更新第一多媒体画面或第二多媒体画面的显示。

具体地，电子设备在第二多媒体画面中显示第一对象后，在不全屏显示第二多媒体画面的情况下，用户可以对目标控件执行第四输入。第四输入可以是滑动输入，也可以是点击输入(单击或双击)或拖动输入等。请参见图3(a)，图3(a)中，用户可以对滑块301执行向下的滑动操作，该向下的滑动操作即为上述第四输入。

在接收到用户的第四输入后，电子设备可以根据第四输入，更新第一多媒体画面或第二多媒体画面的显示。

在更新第一多媒体画面或第二多媒体画面的显示时，具体地：

在第一种实现方式中，在录制多媒体文件的应用场景下，若第二多媒体画面为正在录制的多媒体画面，则可以更新第一多媒体画面的显示，即将第一多媒体画面更新为第三多媒体画面。

在将第一多媒体画面更新为第三多媒体画面时，还可以将第一对象显示在第三多媒体画面中。这样，通过将第一对象显示在更新后的多媒体画面中，可以实现将正在录制的多媒体画面中的同一个对象在不同多媒体画面中进行共享的目的，增加趣味性。

可选地，在将第一对象显示在第三多媒体画面中时，还可以将第三多媒体画面更新为全屏显示。

可选地，在将第一对象显示在第三多媒体画面中时，在不全屏显示第三多媒体画面的情况下，用户还可以将第二多媒体画面中的一个或多个对象添加至第三多媒体画面中，或者，将第三多媒体画面中的一个或多个对象添加至第二多媒体画面中，这样，可以丰富第二多媒体画面或第三多媒体画面中的内容。具体实现可以参见上述将第一对象添加至第二多媒体画面中的具体实现方式，这里不再重复说明。

这样，在对正在录制的多媒体画面以外的其他多媒体画面进行更新后，由于可以将正在录制的多媒体画面中的其他对象添加至更新后的多媒体画面中，也可以将更新后的多媒体画面中的对象添加至正在录制的多媒体画面中，因此，可以进一步丰富多媒体画面中的内容，从而满足用户的个性化需求，增加趣味性。

在第二种实现方式中，同样在录制多媒体文件的应用场景下，若第一多媒体画面为正在录制的多媒体画面，则可以更新第二多媒体画面的显示，即将第二多媒体画面更新为第四多媒体画面。

在将第二多媒体画面更新为第四多媒体画面时，电子设备也可以将第一对象显示在第四多媒体画面中。其中，可选地，在将第一对象显示在第四多媒体画面中时，还可以将第四多媒体画面更新为全屏显示。

可选地，在将第二多媒体画面更新为第四多媒体画面时，在不全屏显示第四多媒体画面的情况下，用户还可以将第一多媒体画面中的一个或多个其他对象添加至第四多媒体画面中，或者，将第四多媒体画面中的一个或多个对象添加至第一多媒体画面中，具体实现也可以参见上述将第一对象添加至第二多媒体画面中的具体实现方式，这里不再重复说明。

本发明实施例中，目标控件上还可以显示第一标识，其中，第一标识可以是数字，也可以是字母，还可以是其他标识等，这里不做具体限定。

如图3(a)所示，滑块上显示有数字1，数字1即为上述第一标识。

在目标控件上显示第一标识的情况下，电子设备在更新第一多媒体画面或第二多媒体画面的显示时，还可以将目标控件上的第一标识更新为第二标识，并将第一多媒体画面或第二多媒体画面更新为与第二标识关联的多媒体画面。其中，目标控件上显示的不同的标识可以关联不同的多媒体画面，通过将目标控件上显示的标识更新为不同的标识，可以将第一多媒体画面或第二多媒体画面更新为不同的多媒体画面。

在将第一多媒体画面或第二多媒体画面更新为第二标识关联的多媒体画面时，具体地，在录制多媒体文件的场景下，若第一多媒体画面为正在录制的多媒体画面，则可以将第二多媒体画面更新为与第二标识关联的多媒体画面；若第二多媒体画面为正在录制的多媒体画面，则可以将第一多媒体画面更新为与第二标识关联的多媒体画面。

请参见图3(a)和图3(b)。

图3(a)中，滑块上显示的数字为1，数字1与图3(a)屏幕右侧显示的“路飞动画”相关联。用户在对图3(a)中的滑块执行向下的滑动操作后，在滑块301中显示的标识变化的情况下，屏幕右侧显示的动画也会相应变化。假设滑块上显示的数字由1更新为2，那么智能手机中显示的动画画面将会更新为与标识2相关联的动画画面，最终的显示效果如图3(b)所示。其中，数字2可以视为上述第二标识。

可选地，在将第一多媒体画面或第二多媒体画面更新为第二标识关联的多媒体画面后(以下为了方便描述，可以将第二标识关联的多媒体画面称为第五多媒体画面)，用户还可以根据本发明实施例提供的技术方案，将第五多媒体画面中的对象添加至未更新的多媒体画面中，或将未更新的多媒体画面中的对象添加至第五多媒体画面中。

请参见图3(b)、图3(c)和图3(d)。

在图3(b)中，在将屏幕右侧的路飞动画更新为与风景动画的情况下，可以将风景动画中的飞鸟302显示在屏幕左侧未更新的录像动画中。

如图3(c)所示，用户可以选中动画画面中的飞鸟302，并在选中的基础上对飞鸟302执行拖动操作。在用户在对飞鸟302执行拖动操作时，智能手机可以智能识别飞鸟302的边界，基于识别结果复制飞鸟302所在区域的图像，在用户将飞鸟302拖动到录像画面中的指定位置后，可以将飞鸟302所在区域的图像无缝嵌入到录像画面中，实现飞鸟302与录像画面的融合，最终的显示效果如图3(d)所示。

此外，在图3(b)中，在屏幕右侧的路飞动画更新为与风景动画的情况下，也可以基于相同的方法将录像画面中的对象显示在更新后的风景动画中。具体实现方式这里不再重复说明。

此外，在将第五多媒体画面中的对象添加至未更新的多媒体画面中时，还可以将未更新的多媒体画面更新为全屏显示，或者，在将未更新的多媒体画面中的对象添加至第五多媒体画面中时，还可以将第五多媒体画面更新为全屏显示。

请参见图3(d)和图3(e)。

在图3(d)中，智能手机在将飞鸟302显示在录像画面中时，可以将录像画面全屏显示，最终的显示效果如图3(e)所示。

这样，在录制多媒体文件的场景下，通过目标控件上显示标识将正在录制的多媒体画面以外的其他多媒体画面更新为与标识关联的多媒体画面，可以实现将多个不同的多媒体画面中的对象添加显示在正在录制的多媒体画面中，或者，将正在录制的多媒体画面中的对象添加显示在多个不同的多媒体画面中，从而可以进一步丰富多媒体画面中的内容，满足用户在录制多媒体文件时的个性化需求，增强趣味性。

步骤106：输出包括所述第一对象的目标多媒体文件，所述目标多媒体文件为基于所述第二多媒体画面生成的文件。

电子设备在将第一对象显示在第二多媒体画面中后，可以基于第二多媒体画面，输出包括第一对象的目标多媒体文件。

在输出包括第一对象的目标多媒体文件时，可以包括以下步骤：

接收用户的第三输入；

响应于第三输入，对第二多媒体画面进行画面录制，并启动定时器；

在定时器到达第三输入对应的设定时间的情况下，结束第二多媒体画面的画面录制，并输出目标多媒体文件。

具体地，在第二多媒体画面中显示第一对象后，若用户想要输出包括第一对象的目标多媒体文件，则可以对第二多媒体画面(此时的第二多媒体画面可以是全屏显示，也可以是在第二显示区显示)执行第三输入，其中，第三输入可以用于对第二多媒体画面进行录制，具体可以是点击输入(单击或双击)，也可以是长按输入，还可以是拖动输入、滑动输入等。

本发明实施例中，第三输入还可以对应一设定时间，其中，该设定时间可以是对第二多媒体画面进行录制的时长，具体可以由用户根据实际需要进行设置，也可以是默认的时长。

电子设备在接收到用户的第三输入时，可以对第二多媒体画面进行录制，并启动定时器，该定时器可以用于对第三输入对应的设定时长进行倒计时。在启动定时器后，在定时器到达第三输入对应的设定时间的情况下，可以结束对第二多媒体画面的录制，此时，可以输出目标多媒体文件，该目标多媒体文件中包括第一对象。

请参见图2(d2)和图3(f)。

在图2(d2)中，在将人202显示在右侧的动画画面中，并全屏显示动画画面后，在用户想要录制得到包括人和动画的目标多媒体文件的情况下，可以用手掌从左往右划过智能手机的界面，如图3(f)所示。其中，用户使用手掌从左往右划过智能手机界面的操作可以视为上述的第三输入。

在图3(f)中，智能手机在接收到用户的操作时，可以启动gif截图(即启动录制)，并启动定时器，默认10s的倒计时，即截取接下来10s内的录制内容作为gif图片内容来源。在倒计时结束时，可以录制得到并输出目标多媒体文件。

需要说明的是，在上述步骤104中，在对第一多媒体画面或第二多媒体画面进行更新后，针对包括第一对象的更新后的多媒体画面，也可以基于步骤106中记载的方法录制得到相应的目标多媒体文件，这里不再重复说明。

可选地，在得到目标多媒体文件后，还可以提供对目标多媒体的编辑选项，以便用户可以对目标多媒体进行编辑。

请参见图3(g)。

在得到目标多媒体文件后，可以显示目标多媒体文件的预览界面，在预览界面中，可以显示保存、删除和共享这3个编辑选项，如图3(g)所示。用户可以根据实际需要，选择保存、删除或分享目标多媒体文件。

为了便于理解本发明实施例提供的技术方案，可以结合上述各附图进行说明。具体地：

当用户想要将正在录制的多媒体画面中的第一对象显示在一个动画画面中并得到包含第一对象和动画画面的目标多媒体文件时，可以依次按照图2(a)、图2(b)、图2(c2)、图2(d2)、图3(f)和图3(g)所示的方法实现；

当用户想要将一个动画画面中的第一对象显示在正在录制的多媒体画面中并得到包含第一对象和录像画面的目标多媒体文件时，可以依次按照图2(a)、图2(b)、图2(c1)、图2(d1)、图3(f)和图3(g)所示的方法实现。

当用户想要将多个动画画面中的对象显示在正在录制的多媒体画面中并得到包含多个对象和录像画面的目标多媒体文件时，可以依次按照图2(a)、图2(b)、图2(c1)、图3(a)、图3(b)、图3(c)、图3(d)、图3(e)、图3(f)和图3(g)所示的方法实现；

当用户想要将正在录制的多媒体画面中的第一对象显示在多个动画画面中时，可以按照图2(a)、图2(b)、图2(c2)、图2(d2)所示的方法将第一对象显示在一个动画画面中，在基于相同的方法将第一对象显示在其动画画面中，然后可以基于图3(f)和图3(g)所示的方法得到包含第一对象和一个动画画面的一个目标多媒体文件，并基于相同的方法得到与其他动画画面对应的目标多媒体文件。

这样，由于可以通过引入虚实结合的呈现方式，实现不同动画画面内容的融合，因此，可以让用户在录制视频的同时，也能保存个性化的效果，丰富录制得到的目标多媒体文件中的内容；由于用户可以将多个不同动画中的对象添加到录像画面中，或将录像画面中的对象添加到多个不同的动画中，因此，还可以达到更加丰富的组合效果，更富趣味性。此外，通过gif图片的方式输出目标多媒体文件，更加易于记录和分享特定的瞬间。

本发明实施例中，在用户录制视频时，电子设备可以分屏显示正在录制的多媒体画面和其他多媒体画面，用户可以对其中的第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入，电子设备基于用户的第一输入，可以将第一对象显示在第二多媒体画面中，并基于第二多媒体画面生成包括第一对象的目标多媒体文件。这样，由于用户在录制视频的过程中，可以根据自己的需求将不同多媒体画面中的内容进行融合，即可以将正在录制的多媒体画面中的对象添加至其他多媒体画面中，或将其他多媒体画面中的对象添加至正在录制的多媒体画面中，因此，可以录制得到内容丰富的多媒体文件，增强趣味性。

图4是本发明的一个实施例的电子设备的结构示意图。请参考图4，在一种软件实施方式中，电子设备可包括：接收模块41、显示模块42和输出模块43，其中：

接收模块41，接收用户对第一显示区显示的第一多媒体画面中的第一对象的第一输入；

显示模块42，响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象；

输出模块43，输出包括所述第一对象的目标多媒体文件，所述目标多媒体文件为基于所述第二多媒体画面生成的文件。

可选地，所述接收模块41，在接收用户对第一显示区显示的第一多媒体画面中的第一对象的第一输入之前，还用于在录制多媒体文件的过程中，接收用户的第二输入；

所述显示模块42，响应于所述第二输入，在所述第一显示区显示第一多媒体画面，并在所述第二显示区显示第二多媒体画面。

可选地，所述显示模块42，响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象，包括：

响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象，并将所述第二多媒体画面更新为全屏显示。

可选地，所述输出模块43，输出包括所述第一对象的目标多媒体文件，包括：

接收所述用户的第三输入；

响应于所述第三输入，对所述第二多媒体画面进行画面录制，并启动定时器；

在所述定时器到达所述第三输入对应的设定时间的情况下，结束所述第二多媒体画面的画面录制，并输出所述目标多媒体文件。

可选地，所述显示模块42，在第三显示区显示有目标控件；

所述接收模块41，在所述显示模块42在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象之后，还用于接收所述用户对所述目标控件的第四输入；

所述显示模块42，响应于所述第四输入，更新所述第一多媒体画面或所述第二多媒体画面的显示。

可选地，所述目标控件上显示有第一标识；

所述显示模块42，所响应于所述第四输入，更新所述第一多媒体画面或所述第二多媒体画面的显示，包括：

响应于所述第四输入，将所述目标控件上的所述第一标识更新为第二标识，将所述第一多媒体画面或所述第二多媒体画面更新为所述第二标识关联的多媒体画面。

可选地，所述显示模块42，响应于所述第四输入，更新所述第一多媒体画面或所述第二多媒体画面的显示，包括：

将所述第一多媒体画面更新为第三多媒体画面，并将所述第一对象显示在所述第三多媒体画面中；

或者，将所述第二多媒体画面更新为第四多媒体画面，并将所述第一对象显示在所述第四多媒体画面中。

本发明实施例提供的电子设备能够实现图1的方法实施例中电子设备实现的各个过程，为避免重复，这里不再赘述。本发明实施例中，在用户录制视频时，电子设备可以分屏显示正在录制的多媒体画面和其他多媒体画面，用户可以对其中的第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入，电子设备基于用户的第一输入，可以将第一对象显示在第二多媒体画面中，并基于第二多媒体画面生成包括第一对象的目标多媒体文件。这样，由于用户在录制视频的过程中，可以根据自己的需求将不同多媒体画面中的内容进行融合，即可以将正在录制的多媒体画面中的对象添加至其他多媒体画面中，或将其他多媒体画面中的对象添加至正在录制的多媒体画面中，因此，可以录制得到内容丰富的多媒体文件，增强趣味性。

图5为实现本发明各个实施例的一种电子设备的硬件结构示意图，该电子设备500包括但不限于：射频单元501、网络模块502、音频输出单元503、输入单元504、传感器505、显示单元506、用户输入单元507、接口单元508、存储器509、处理器510、以及电源511等部件。本领域技术人员可以理解，图5中示出的电子设备结构并不构成对电子设备的限定，电子设备可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者不同的部件布置。在本发明实施例中，电子设备包括但不限于手机、平板电脑、笔记本电脑、掌上电脑、车载终端、可穿戴设备、以及计步器等。

其中，处理器510，用于：

接收用户对第一显示区显示的第一多媒体画面中的第一对象的第一输入；

响应于所述第一输入，在第二显示区的第二多媒体画面中显示所述第一对象；

输出包括所述第一对象的目标多媒体文件，所述目标多媒体文件为基于所述第二多媒体画面生成的文件。

本发明实施例中，在用户录制视频时，电子设备可以分屏显示正在录制的多媒体画面和其他多媒体画面，用户可以对其中的第一多媒体画面中的第一对象执行第一输入，电子设备基于用户的第一输入，可以将第一对象显示在第二多媒体画面中，并基于第二多媒体画面生成包括第一对象的目标多媒体文件。这样，由于用户在录制视频的过程中，可以根据自己的需求将不同多媒体画面中的内容进行融合，即可以将正在录制的多媒体画面中的对象添加至其他多媒体画面中，或将其他多媒体画面中的对象添加至正在录制的多媒体画面中，因此，可以录制得到内容丰富的多媒体文件，增强趣味性。

应理解的是，本发明实施例中，射频单元501可用于收发信息或通话过程中，信号的接收和发送，具体的，将来自基站的下行数据接收后，给处理器510处理；另外，将上行的数据发送给基站。通常，射频单元501包括但不限于天线、至少一个放大器、收发信机、耦合器、低噪声放大器、双工器等。此外，射频单元501还可以通过无线通信系统与网络和其他设备通信。

电子设备通过网络模块502为用户提供了无线的宽带互联网访问，如帮助用户收发电子邮件、浏览网页和访问流式媒体等。

音频输出单元503可以将射频单元501或网络模块502接收的或者在存储器509中存储的音频数据转换成音频信号并且输出为声音。而且，音频输出单元503还可以提供与电子设备500执行的特定功能相关的音频输出(例如，呼叫信号接收声音、消息接收声音等等)。音频输出单元503包括扬声器、蜂鸣器以及受话器等。

输入单元504用于接收音频或视频信号。输入单元504可以包括图形处理器(graphicsprocessingunit，gpu)5041和麦克风5042，图形处理器5041对在视频捕获模式或图像捕获模式中由图像捕获装置(如摄像头)获得的静态图片或视频的图像数据进行处理。处理后的图像帧可以显示在显示单元506上。经图形处理器5041处理后的图像帧可以存储在存储器509(或其它存储介质)中或者经由射频单元501或网络模块502进行发送。麦克风5042可以接收声音，并且能够将这样的声音处理为音频数据。处理后的音频数据可以在电话通话模式的情况下转换为可经由射频单元501发送到移动通信基站的格式输出。

电子设备500还包括至少一种传感器505，比如光传感器、运动传感器以及其他传感器。具体地，光传感器包括环境光传感器及接近传感器，其中，环境光传感器可根据环境光线的明暗来调节显示面板5061的亮度，接近传感器可在电子设备500移动到耳边时，关闭显示面板5061和/或背光。作为运动传感器的一种，加速计传感器可检测各个方向上(一般为三轴)加速度的大小，静止时可检测出重力的大小及方向，可用于识别电子设备姿态(比如横竖屏切换、相关游戏、磁力计姿态校准)、振动识别相关功能(比如计步器、敲击)等；传感器505还可以包括指纹传感器、压力传感器、虹膜传感器、分子传感器、陀螺仪、气压计、湿度计、温度计、红外线传感器等，在此不再赘述。

显示单元506用于显示由用户输入的信息或提供给用户的信息。显示单元506可包括显示面板5061，可以采用液晶显示器(liquidcrystaldisplay，lcd)、有机发光二极管(organiclight-emittingdiode,oled)等形式来配置显示面板5061。

用户输入单元507可用于接收输入的数字或字符信息，以及产生与电子设备的用户设置以及功能控制有关的键信号输入。具体地，用户输入单元507包括触控面板5071以及其他输入设备5072。触控面板5071，也称为触摸屏，可收集用户在其上或附近的触摸操作(比如用户使用手指、触笔等任何适合的物体或附件在触控面板5071上或在触控面板5071附近的操作)。触控面板5071可包括触摸检测装置和触摸控制器两个部分。其中，触摸检测装置检测用户的触摸方位，并检测触摸操作带来的信号，将信号传送给触摸控制器；触摸控制器从触摸检测装置上接收触摸信息，并将它转换成触点坐标，再送给处理器510，接收处理器510发来的命令并加以执行。此外，可以采用电阻式、电容式、红外线以及表面声波等多种类型实现触控面板5071。除了触控面板5071，用户输入单元507还可以包括其他输入设备5072。具体地，其他输入设备5072可以包括但不限于物理键盘、功能键(比如音量控制按键、开关按键等)、轨迹球、鼠标、操作杆，在此不再赘述。

进一步的，触控面板5071可覆盖在显示面板5061上，当触控面板5071检测到在其上或附近的触摸操作后，传送给处理器510以确定触摸事件的类型，随后处理器510根据触摸事件的类型在显示面板5061上提供相应的视觉输出。虽然在图5中，触控面板5071与显示面板5061是作为两个独立的部件来实现电子设备的输入和输出功能，但是在某些实施例中，可以将触控面板5071与显示面板5061集成而实现电子设备的输入和输出功能，具体此处不做限定。

接口单元508为外部装置与电子设备500连接的接口。例如，外部装置可以包括有线或无线头戴式耳机端口、外部电源(或电池充电器)端口、有线或无线数据端口、存储卡端口、用于连接具有识别模块的装置的端口、音频输入/输出(i/o)端口、视频i/o端口、耳机端口等等。接口单元508可以用于接收来自外部装置的输入(例如，数据信息、电力等等)并且将接收到的输入传输到电子设备500内的一个或多个元件或者可以用于在电子设备500和外部装置之间传输数据。

存储器509可用于存储软件程序以及各种数据。存储器509可主要包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需的应用程序(比如声音播放功能、图像播放功能等)等；存储数据区可存储根据手机的使用所创建的数据(比如音频数据、电话本等)等。此外，存储器509可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他易失性固态存储器件。

处理器510是电子设备的控制中心，利用各种接口和线路连接整个电子设备的各个部分，通过运行或执行存储在存储器509内的软件程序和/或模块，以及调用存储在存储器509内的数据，执行电子设备的各种功能和处理数据，从而对电子设备进行整体监控。处理器510可包括一个或多个处理单元；优选的，处理器510可集成应用处理器和调制解调处理器，其中，应用处理器主要处理操作系统、用户界面和应用程序等，调制解调处理器主要处理无线通信。可以理解的是，上述调制解调处理器也可以不集成到处理器510中。

电子设备500还可以包括给各个部件供电的电源511(比如电池)，优选的，电源511可以通过电源管理系统与处理器510逻辑相连，从而通过电源管理系统实现管理充电、放电、以及功耗管理等功能。

另外，电子设备500包括一些未示出的功能模块，在此不再赘述。

优选的，本发明实施例还提供一种电子设备，包括处理器510，存储器509，存储在存储器509上并可在所述处理器510上运行的计算机程序，该计算机程序被处理器510执行时实现上述多媒体文件的生成方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。

本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质，计算机可读存储介质上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现上述多媒体文件的生成方法实施例的各个过程，且能达到相同的技术效果，为避免重复，这里不再赘述。其中，所述的计算机可读存储介质，如只读存储器(read-onlymemory，简称rom)、随机存取存储器(randomaccessmemory，简称ram)、磁碟或者光盘等。

需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者装置不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者装置所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括该要素的过程、方法、物品或者装置中还存在另外的相同要素。

通过以上的实施方式的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到上述实施例方法可借助软件加必需的通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件，但很多情况下前者是更佳的实施方式。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质(如rom/ram、磁碟、光盘)中，包括若干指令用以使得一台终端(可以是手机，计算机，服务器，空调器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述的方法。

上面结合附图对本发明的实施例进行了描述，但是本发明并不局限于上述的具体实施方式，上述的具体实施方式仅仅是示意性的，而不是限制性的，本领域的普通技术人员在本发明的启示下，在不脱离本发明宗旨和权利要求所保护的范围情况下，还可做出很多形式，均属于本发明的保护之内。