专利名称：可种植果蔬的种植盆的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及室内种植领域，具体来说是一种可种植果蔬的种植盆。
但是，由于人们太重视技能教育，而忽略了对孩子总体素质的培养，特别是城市里的孩子，除了学校课堂内的文字教育之外几乎再不受其他教育，一些中华传统美德如艰苦朴素、吃苦耐劳等品质，越来越多的孩子已不再具备。更有甚者，很多孩子根本不知道农作物的名字，更不知道自己天天吃的食物从何而来。一方面，是由于人们忽略了对孩子吃苦耐劳品质的培养；另一方面，由于城市化的不断加强，特别是一些大都市，连土地都很难见到，更不用说让孩子去劳作种植了。
虽然一些家庭有养花种草的爱好，但用此来教育孩子，毕竟只能让他们进行简单的浇水及施肥等，基本起不到教育意义。
具体来讲，现有花盆有以下缺点1、种植空间小，无法种植果树蔬菜；2、无遮阳处理；3、无灌溉系统，不方便对作物进行浇灌；4、制作不方便。
技术内容针对上述情形，本实用新型提出了一种可解决无法自行种植果蔬的种植盆。
本实用新型的解决方案是一种可种植果蔬的种植盆，其包含有外壳、置于外壳内的若干个种植盒；该种植盆还包括设于外壳周缘的可伸缩的支架及架设于该支架上的遮光网及设于种植盒外的水管，该水管的进水口连接于外壳壁；所述的水管上设有喷头；所述的外壳壁上设有排水用的排水口；所述的外壳内置有若干个种植盒具体是2个、4个、6个或8个。
本实用新型提供了一种可种植果蔬的种植盆，其可摆放于室内或者阳台上，种植盆里置入泥土后即可让孩子开始种植，在种植过程中达到对孩子教育的目的，从而培养了孩子吃苦耐劳的品质及动手能力。
具体来说，本实用新型有以下优点1、可制作成大尺寸，自行种植作物，从而可培养孩子吃苦耐劳的品质及动手能力；2、安装有遮光网，可依阳光强弱自行调节作物的光照；3、安装有灌溉系统，方便了对作物进行浇灌；4、制作方便、快捷。
本实用新型实施例的种植盒2和外壳1均为独立结构，可根据需要决定种植盒2和外壳1的尺寸。在种植盒2内填设泥土后，即可置入外壳1内，然后就可以在种植盒2内种植果树、蔬菜或其他农作物。可根据需要，将种植后的本实用新型实施例放置在院落或阳台上。
外壳1的四角设置的支架3上可架设遮光网，以避免果树、蔬菜或其他农作物受到烈日过多地炙烤而影响它们的生长；并且，支架3可伸缩，可根据作物的长势自行调节。
在两种植盒2的中间还设有用于浇灌作物的水管4，该水管4的进水口5焊接于外壳1的一侧壁上，这样，只要用自来水水管或者其他水管与该水管4对接，水管4上的喷头6即可喷水对果树、蔬菜或其他农作物进行浇灌。
由于本实用新型实施例置于院落或者阳台上，难免会有雨水等落入外壳1内，或者在对果树、蔬菜或其他农作物进行浇灌时也可能有水洒落在外壳1内，为了使外壳1内不致积水，因此，在外壳1的侧壁上贴紧底面处还设有排水用的排水口7。
为使本实用新型达到更好的使用效果，还可配备种植说明书一本，小农具一套及果蔬种子等。
本实用新型实施例之所以采用种植盒2和外壳1均为独立结构，可根据需要设置多个种植盒2，且种植盒2和外壳1均为方形，主要是考虑到模仿农田样子，使本实用新型能起到更好的教育意义。
本实用新型同样可用于科学研究的实验等。
权利要求1.一种可种植果蔬的种植盆，其特征在于，该种植盆包含有外壳及置于外壳内的若干个种植盒。
2.如权利要求1所述的一种可种植果蔬的种植盆，其特征在于，该种植盆还包括设于外壳周缘的可伸缩的支架及架设于该支架上的遮光网。
3.如权利要求1所述的一种可种植果蔬的种植盆，其特征在于，该种植盆还包括设于种植盒外的水管，该水管的进水口连接于外壳壁。
4.如权利要求3所述的一种可种植果蔬的种植盆，其特征在于，所述的水管上设有喷头。
5.如权利要求1所述的一种可种植果蔬的种植盆，其特征在于，所述的外壳壁上设有排水用的排水口。
6.如权利要求1所述的一种可种植果蔬的种植盆，其特征在于，所述的外壳内置有若干个种植盒具体是2个、4个、6个或8个。
专利摘要一种可种植果蔬的种植盆，其包含有外壳及置于外壳内的若干个种植盒；外壳的周缘还设有可伸缩的支架，该支架上架设有遮蔽阳光的遮光网；外壳壁上还设有排水用的排水口；种植盒外还设有水管，该水管的进水口连接于外壳壁，水管上设有喷头。
文档编号A01G9/02GK2596735SQ0228930
公开日2004年1月7日 申请日期2002年11月27日 优先权日2002年11月27日
发明者李毅夫 申请人:李毅夫