本实用新型属于生物培养装置技术领域，尤其涉及一种可移动的组培架。
背景技术：
植物组织培养广义上又叫离体培养，指从植物体中分离出符合需要的组织、器官、细胞或者原生质体等，通过无菌操作，在人工控制的条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产出具有经济价值的其他它产品的技术。狭义上是指用植物的各部分组织，如形成 层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产 生愈伤组织的培养，愈伤组织再分化形成植物。植物组织培养技术的发现和使用至今已有 近百年的历史，而且已经成为一种常规的实验技术，广泛应用于植物的脱毒、快速繁殖、基 因工程、细胞工程、遗传研究、次生代谢物质的生产、工厂化育苗等多方面。
在中国实用新型专利CN201620680289.0说明书中公开了一种高效节能多功能组培架，其包括框架、隔板和灯架；所述隔板平行固定于所述框架上；所述隔板下方固接有灯架；其特征在于：所述隔板为内部设置有层流气道的动流绝热板；所述框架的支柱为中间设置有主气道的中空立柱；所述中空立柱的底端连接有风机；每层动流绝热板均与中空立柱联通构成风道系统。该组培架在有效地消除组培架凝结水从而优化了培养效果的同时扩大了培养空间、降低了培养成本。但是，该组培架不能移动，只能固定在某一位置使用，造成一定的不便；每层组培架的侧边没有护栏，容易导致培养瓶从组培架上掉落；该组培架并没有采用特殊的光源，无法满足在实际使用过程中被培养的植物对光源的需求。
因此，亟需一种新的组培架来解决上述技术问题。
技术实现要素：
针对上述现有技术的不足，本实用新型的目的是提供一种可移动的组培架，包括控制系统、框架、隔板，所述框架为空立柱，所述框架底端了连接有风机，所述隔板通过支撑杆平行固定于所述框架上；所述支撑杆为设置有气道的方管，所述支撑杆与所述框架相连通，所述隔板两侧边设有挡板，所述隔板及所述挡板的内部均设有层流气道的绝热板；所述绝热板与所述框架、支撑杆相连通构成风道系统；所述隔板底部设置有LED光板，所述LED光板上设置有多个LED灯珠，所述LED光板与控制系统相连；所述框架的底部设有脚轮。
本实用新型是通过以下技术方案予以实现的。
具体的，所述支撑杆包括斜撑、平撑、横撑，所述横撑与框架固定连接，所述平撑固定连接在所述横撑上，所述平撑有数个并均匀分布在隔板底部。
优选的，所述隔板上设有用于放置组培瓶的托盘，所述托盘包括托盘单元，所述每个托盘单元存放一个组培瓶。所述托盘单元为正n边形，所述托盘单元的尺寸大小可根据需求制作成不同型号规格，使用时直接更换即可。
优选的，所述脚轮为具有刹车功能的万向轮。
优选的，所述LED光板通过一支架连接在隔板上。
优选的，所述LED灯珠由多个不同颜色的LED芯片组成。其目的在于，为植物生长提供需要的红、蓝光以及补充用的绿光，且每种颜色LED芯片的光强和光照时间都可以分别、单独、任意可调，因此，可以得到任意光强、光质及光照时间的组合，满足不同组培苗在不同生长阶段对光照的需求。
优选的，所述的托盘根据隔板的尺寸大小分成数组小托盘，所述托盘可直接从隔板上取出。将所述托盘分为数组小托盘的目的在于：便于工作人员取放托盘。
优选的，所述控制系统分为光强控单元、光模式控制单元和光周期控制单元。其目的在于，通过控制系统控制植物在生长时所需要的光的颜色，光的强弱以及每种光需要照射的时间长短。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：1、风道系统由绝热板、支撑杆、挡板、隔板及框架共同组成，具有更好的散热及隔热效果；2、在框架的底部设置了脚轮，可根据实际使用情况将组培架移至不同的场合；3、在隔板的两边设置了挡板，有效地阻挡块组培瓶从隔板上滑落的可能性；4、组培瓶放置在可取放的托盘上，取放组培瓶方便快捷；5、采用了多种颜色的LED灯珠，可满足织物生长过程中需要的不同的颜色的光照。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图做简单的介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例1的结构示意图。
图2为图1中A的放大图。
图3为本实用新型实施例1的局部示意图。
图4为本实用新型实施例1的局部示意图。
图5为本实用新型实施例2的结构示意图。
图中：1、框架；11、脚轮；2、隔板；20、支撑杆；201、斜撑；202、平撑；203、横撑；21、挡板；22、绝热板；3、LED光板；31、LED灯珠；32、支架；4、托盘；41、托盘单元。
具体实施方式
以下将结合附图对本实用新型各实施例的技术方案进行清楚、完整的描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施例，都属于本实用新型所保护的范围。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
下面通过具体的实施例子并结合附图对本实用新型做进一步的详细描述。
实施例1
如图1-2所示，一种可移动的组培架，包括控制系统、框架1、隔板2，所述框架1为空立柱，所述框架1底端了连接有风机，所述隔板2通过支撑杆20平行固定于所述框架1上；所述支撑杆20为设置有气道的方管，所述支撑杆20与所述框架1相连通，所述隔板2两侧边设有挡板21，所述隔板2及所述挡板21的内部均设有层流气道的绝热板22；所述绝热板22与所述框架1、支撑杆20相连通构成风道系统；所述隔板2底部设置有LED光板3，所述LED光板3上设置有多个LED灯珠31，所述LED光板3与控制系统相连；所述框架1的底部设有脚轮11。所述脚轮11为具有刹车功能的万向轮。
所述支撑杆20包括斜撑201、平撑202、横撑203，所述横撑203与框架1固定连接，所述平撑202固定连接在所述横撑203上，所述平撑202有数个并均匀分布在隔板2底部。
所述LED光板3通过一支架32连接在隔板2上。
所述LED灯珠31由多个不同颜色的LED芯片组成。
所述控制系统分为光控单元、光模式控制单元和光周期控制单元。
为了防止组培瓶从隔板上滑落，特意在隔板的两侧边设置了挡板21；植物组织的培养离不开组培架，组培架的质量好坏直接会影响到组培的成功率。在现有的组培架中，大都是大型的组培架，在组培移植、或者试验的过程中不能实现移动，往往要通过组培小推车来转移组培瓶来实现组培的移动，操作起来比较繁琐，而且在移动过程中也会出现对组培的二次伤害，因此本实用新型在框架的底部设置了具有刹车功能的万向轮，便于组培架的移动；所述LED灯珠31由多个不同颜色的LED芯片组成，不同颜色的LED芯片为植物生长提供需要的红、蓝光以及补充用的绿光，且每种颜色LED芯片的光强和光照时间都可以分别、单独、任意可调，因此，可以得到任意光强、光质及光照时间的组合，满足不同组培苗在不同生长阶段对光照的需求。
LED芯片的颜色通过控制系统的光模式控制单元转换器控制植物各阶段所需要的光照颜色；光的强弱由控制系统的光控单元控制，具体的为通过切换LED灯珠31的功率来控制光的强弱；在控制系统中还设置有光周期单元，光周期单元设置有计时器，通过计时器来确定光照的时间。
实施例2
本实施例与实施例1主体结构相同，不同之处在于：如图3所示，一种可移动的组培架，所述隔板2上设有用于放置组培瓶的托盘4，所述托盘4包括托盘单元41，所述每个托盘单元41存放一个组培瓶。
所述的托盘4根据隔板2的尺寸大小分成数组小托盘，所述托盘4可直接从隔板2上取出。
所述托盘4是直接搁置在隔板2上的，为了方便工作人员取放组培瓶，将托盘4分为数组小托盘；所述托盘单元41为正n边形（可为正方形或六边形），所述托盘单元41的尺寸大小可根据需求制作成不同型号规格，使用时直接更换即可。
本实用新型的有益效果在于：1、风道系统由绝热板、支撑杆、挡板、隔板及框架共同组成，具有更好的散热及隔热效果；2、在框架的底部设置了脚轮，可根据实际使用情况将组培架移至不同的场合；3、在隔板的两边设置了挡板，有效地阻挡块组培瓶从隔板上滑落的可能性；4、组培瓶放置在可取放的托盘上，取放组培瓶方便快捷；5、采用了多种颜色的LED灯珠，可满足织物生长过程中需要的不同的颜色的光照。
最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型实施例技术方案。