一种便捷粉笔盒的制作方法

本实用新型涉及一种教学用品，尤其涉及一种便捷粉笔盒。

背景技术：

目前的教学用的粉笔普遍采用纸质包装，首先纸质包装的粉笔盒打开后，粉笔不易拿取，其次纸质粉笔盒容易破裂，破损后，粉笔掉落在教台上易断裂，从而造成浪费，而且使用一段时间后，纸质粉笔盒中残留许多的粉笔灰，风一吹，粉笔灰弥漫在教室的空气中，影响老师和学生的身体健康、教室中的空气质量。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种便捷粉笔盒，解决了纸质粉笔盒不易拿取粉笔、易破损的问题。

本实用新型是这样实现的，它包括壳体、磁铁、内置板、空腔、分隔板、轴承一、置笔板、滑动板、落灰孔、盖子、轴承二、定滑轮、支撑杆、轴承三，其特征在于，所述壳体上端设有盖子，所述壳体一侧设有磁铁，所述壳体内腔中设有内置板，所述内置板一端由分隔板支撑并突出分隔板上端，所述内置板均匀分布有若干个落灰孔，所述内置板正下方设有空腔，所述分隔板上端为圆弧形，所述分隔板下端竖直支撑在壳体内腔中，所述置笔板卡在分隔板上，所述置笔板中心同轴承二连接壳体，所述置笔板通过支撑杆连接滑动板上端，所述支撑杆通过轴承三连接置笔板，所述支撑杆通过轴承一连接滑动板，所述滑动板左右两侧外壁设有滑槽，所述滑槽连接定滑轮，所述定滑轮固定在壳体内壁上，所述支撑杆、滑动板和置笔板在置笔板与水平面平行时成直角三角形，所述内置板向置笔板倾斜。

所述内置板与水平面的倾斜角度为5—15度。

所述空腔底部设有用于倾倒粉笔灰的圆孔，所述圆孔上设有塞子。

所述壳体为金属或塑料。

本实用新型的技术效果是：本实用新型结构简单、使用方便快捷，解决了纸质粉笔盒不易拿取粉笔、易破损的问题，使得教师可以快速方便拿取的粉笔，有效的减少了粉笔灰对老师、学生的影响。

附图说明

图1为本实用新型的立体示意图。

图2为本实用新型内部的示意图。

在图中，1、壳体2、磁铁3、内置板4、空腔5、分隔板6、轴承一7、置笔板8、滑动板9、落灰孔10、盖子11、轴承二12、定滑轮13、支撑杆14、轴承三。

具体实施方式

结合图1、2来具体说明本实用新型，它包括壳体1、磁铁2、内置板3、空腔4、分隔板5、轴承一6、置笔板7、滑动板8、落灰孔9、盖子10、轴承二11、定滑轮12、支撑杆13、轴承三14，所述壳体上端设有盖子，所述壳体一侧设有磁铁，所述壳体内腔中设有内置板，所述内置板一端由分隔板支撑并突出分隔板上端，所述内置板均匀分布有若干个落灰孔，所述内置板正下方设有空腔，所述分隔板上端为圆弧形，所述分隔板下端竖直支撑在壳体内腔中，所述置笔板卡在分隔板上，所述置笔板中心同轴承二连接壳体，所述置笔板通过支撑杆连接滑动板上端，所述支撑杆通过轴承三连接置笔板，所述支撑杆通过轴承一连接滑动板，所述滑动板左右两侧外壁设有滑槽，所述滑槽连接定滑轮，所述定滑轮固定在壳体内壁上，所述支撑杆、滑动板和置笔板在置笔板与水平面平行时成直角三角形，所述内置板向置笔板倾斜。

所述内置板与水平面的倾斜角度为5—15度。

所述空腔底部设有用于倾倒粉笔灰的圆孔，所述圆孔上设有塞子。

所述壳体为金属或塑料。

使用前，将盖子打开后，放入若干个横向的粉笔，之后将盖子盖上；使用时，教师向下按压置笔板，带动滑动板向上滑动，一根粉笔从壳体的内腔滚到置笔板上，之后松开置笔板，滑动板由于重力作用向下滑动将开口关闭，之后教师从置笔板上拿取粉笔使用，未使用完的粉笔可以放置在置笔板上，直到用完，再通过上述步骤拿取粉笔，解决了纸质粉笔盒不易拿取粉笔、易破损的问题，使得教师可以快速方便拿取的粉笔，有效的减少了粉笔灰对老师、学生的影响，使用过程中，需要定期清理空腔中的粉笔灰，可以通过空腔底部圆孔将粉笔灰倒出。

以上所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的范围进行限定，在不脱离本实用新型设计精神的前提下，本领域普通技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变形和改进，均应落入本实用新型权利要求书确定的保护范围内。