一种用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备的制作方法

本实用新型涉及机械设备技术领域，具体为一种用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备。

背景技术：

眼睛是人体一个重要器官，在孩子发育期，这个器官也是成长最快、最脆弱的地方，也是视力下降最严重的阶段。因为是成长发育阶段也是视力最容易矫正和恢复的阶段，斜弱视是孩子成长期常见的一种视力问题。之前对于孩子的斜弱视，家长没有真正有效方法可以去帮助孩子恢复视力，生活中佩戴眼镜成为一种时尚，但不能及时解决孩子的斜弱视问题，针对这些问题，市面上也出现一些纠正孩子视力问题的训练设备，但传统的视力训练设备一般不具备根据不同孩子的身高情况自由调节其高度，也不能根据孩子的视力情况自由调节观看距离的远近，导致其适用范围狭窄。鉴于此，我们提出一种用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备，包括底座，所述底座上安装有两个相互平行的导轨柱，每个所述导轨柱内部均设有导轨槽，所述导轨槽的左右两侧均设有与之连通的第一滑槽，所述导轨槽的另外一侧设有与之连通的侧槽，所述导轨柱内部设有连通外界和导轨槽的螺纹孔，所述螺纹孔内部安装有卡位螺栓，所述卡位螺栓表面的螺纹和螺纹孔孔壁上的螺纹相互咬合，且导轨柱内部安装有升降机构，所述升降机构包括活动嵌设于导轨槽内的支撑柱，所述支撑柱正对两个第一滑槽的两侧面均安装有第一滑块，所述第一滑块嵌设于第一滑槽内，且支撑柱正对侧槽的侧面设有一排呈线性等距排列的轮齿，所述支撑柱背对侧槽的侧面设有若干卡位孔，所述侧槽内部通过连接轴安装有传动齿轮，所述传动齿轮与支撑柱表面的轮齿相互啮合，所述连接轴伸出至外部，且连接轴上还安装有滚轮，两个所述滚轮之间通过皮带传动连接，且其中一个连接轴上安装有转柄；

所述支撑柱顶端安装有支撑板，所述支撑板的表面开设有第二滑槽，所述第二滑槽的底部槽壁上设有若干第二钢珠，且第二滑槽内部嵌设有两个相互平行的第二滑块，其中一个所述第二滑块上安装有偏振眼镜支撑架，所述偏振眼镜支撑架上安装有偏振眼镜，另外一个所述第二滑块上安装有D电视支撑架，所述D电视支撑架上安装有D电视，所述D电视和偏振眼镜位于同一水平面上，且两个第二滑块之间安装有距离调节机构。

优选的，所述卡位孔至少设有六个，呈线性等距离排列，每个卡位孔的截面均为圆形，且卡位孔和卡位螺栓之间卡接配合。

优选的，所述第二滑槽的截面呈T型，所述第二滑块的截面呈T型。

优选的，所述第二钢珠至少设有三排，每排至少设有三个，呈线性等距离排列。

优选的，所述距离调节机构包括两个安装于支撑板上的导向螺杆固定板，两个所述导向螺杆固定板之间安装有导向螺杆，所述导向螺杆上活动套设有套筒，所述套筒上活动安装有套环，所述套环上活动安装有两个相互对称的连杆，每个所述连杆远离套环的一端均通过转轴活动安装于与之对应的第二滑块上。

优选的，所述套筒内部设有导向孔，所述导向螺杆贯穿导向孔，且导向孔的孔壁上设有与导向螺杆表面螺纹相互咬合的螺纹，所述套筒的表面设有环形槽。

优选的，所述套环活动套设于环形槽内，套环的中间设有圆形孔，所述圆形孔的直径大于环形槽的内圈直径，圆形孔的直径小于环形槽的外圈直径，且套环内设有两个相互对称的穿孔。

优选的，所述连杆靠近套环的一端安装有穿杆，所述穿杆贯穿穿孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过安装偏振眼镜来观看3D电视内部的视力训练软件程序，达到较好的视力训练矫正效果，并通过设置升降机构，可实现偏振眼镜及3D电视的高度的自由调节，从而满足不同身高的孩子的视力训练需要，通过设置距离调节机构，可实现振眼镜和3D电视之间的间距的自由调节，可满足不同视力状况的孩子的视力训练矫正需要，具有较强的实用性。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型图1中A-A剖视图；

图3为本实用新型导轨柱纵向剖视图；

图4为本实用新型支撑柱的侧视图；

图5为本实用新型支撑板的俯视图；

图6为本实用新型图5中B处放大图；

图7为本实用新型图5中C-C剖视图；

图8为本实用新型套筒和套环的纵向剖视图。

图中：底座1、导轨柱2、导轨槽3、第一滑槽4、侧槽5、螺纹孔6、升降机构7、支撑柱70、卡位孔700、轮齿71、第一滑块72、第一钢珠73、传动齿轮74、连接轴75、滚轮76、皮带77、卡位螺栓8、转柄9、支撑板10、第二滑槽11、第二钢珠12、第二滑块13、支撑块14、偏振眼镜支撑架15、偏振眼镜16、3D电视支撑架17、3D电视18、距离调节机构19、导向螺杆固定板190、导向螺杆191、套筒192、导向孔1920、环形槽1921、套环193、圆形孔1930、穿孔1931、连杆194、穿杆1941、转轴20。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-8，本实用新型提供一种技术方案：

一种用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备，如图1、图2和图3所示，包括底座1，底座1上安装有两个相互平行的导轨柱2，每个导轨柱2内部均设有导轨槽3，导轨槽3的左右两侧均设有与之连通的第一滑槽4，导轨槽3的另外一侧设有与之连通的侧槽5，导轨柱2内部设有连通外界和导轨槽3的螺纹孔6，螺纹孔6内部安装有卡位螺栓8，卡位螺栓8表面的螺纹和螺纹孔6孔壁上的螺纹相互咬合，且导轨柱2内部安装有升降机构7，升降机构7包括活动嵌设于导轨槽3内的支撑柱70，支撑柱70正对两个第一滑槽4的两侧面均安装有第一滑块72，第一滑块72嵌设于第一滑槽4内，第一滑块72和第一滑槽4之间的嵌设，可实现在支撑柱70上下移动的过程中，实现对支撑柱70的导向，防止其发生偏移，且支撑柱70正对侧槽5的侧面设有一排呈线性等距排列的轮齿71。

如图4所示，支撑柱70背对侧槽5的侧面设有若干卡位孔700，卡位孔700至少设有六个，呈线性等距离排列，每个卡位孔700的截面均为圆形，且卡位孔700和卡位螺栓8之间卡接配合。

本实施例中卡位孔700优选为20个，相邻两个卡位孔700之间的间距为5cm，从而达到高度记录的效果。

侧槽5内部通过连接轴75安装有传动齿轮74，传动齿轮74与支撑柱70表面的轮齿71相互啮合，连接轴75伸出至外部，且连接轴75上还安装有滚轮76，两个滚轮76之间通过皮带77传动连接，且其中一个连接轴75上安装有转柄9；

如图5和图7所示，支撑柱70顶端安装有支撑板10，支撑板10的表面开设有第二滑槽11，第二滑槽11的底部槽壁上设有若干第二钢珠12，第二钢珠12至少设有三排，每排至少设有三个，呈线性等距离排列，

本实施例中，第二钢珠12共设有三排，等间距排列，每排均设置20个，三排第二钢珠12的设置可实现减小第二滑块13移动过程中摩擦力的同时，还能保证第二滑块13的稳定性。

且第二滑槽11内部嵌设有两个相互平行的第二滑块13，第二滑槽11的截面呈T型，第二滑块13的截面呈T型。

本实施例中，T型第二滑块13和T型第二滑槽11的相互嵌套设置，可实现第二滑块13沿着第二滑槽11定向移动的同时，还能避免第二滑块13脱离第二滑槽11。

如图1所示，其中一个第二滑块13上安装有偏振眼镜支撑架15，偏振眼镜支撑架15上安装有偏振眼镜16，另外一个第二滑块13上安装有3D电视支撑架17，3D电视支撑架17上安装有3D电视18，3D电视18和偏振眼镜16位于同一水平面上，通过偏振眼镜16观看3D电视18内部的视力训练软件程序，可达到较好的视力训练矫正效果，且两个第二滑块13之间安装有距离调节机构19。

如图5、图6和图8所示，距离调节机构19包括两个安装于支撑板10上的导向螺杆固定板190，两个导向螺杆固定板190之间安装有导向螺杆191，导向螺杆191上活动套设有套筒192，套筒192上活动安装有套环193，套环193上活动安装有两个相互对称的连杆194，每个连杆194远离套环193的一端均通过转轴20活动安装于与之对应的第二滑块13上，套筒192内部设有导向孔1920，导向螺杆191贯穿导向孔1920，且导向孔1920的孔壁上设有与导向螺杆191表面螺纹相互咬合的螺纹，导向孔1920和导向螺杆191之间的螺纹咬合，可实现转动套筒192从而达到套筒192在导向螺杆191上移动，且当套筒192不移动时，由于螺纹咬合的作用效果，可保持套筒192不动，套筒192的表面设有环形槽1921，套环193活动套设于环形槽1921内，套环193的中间设有圆形孔1930，圆形孔1930的直径大于环形槽1921的内圈直径，圆形孔1930的直径小于环形槽1921的外圈直径，这种设置既可实现套环193在套筒192上的自由转动，还能实现套筒192在移动过程中对套环193的推动作用，从而达到带动套环193上的两个连杆194的摆动，且套环193内设有两个相互对称的穿孔1931，连杆194靠近套环193的一端安装有穿杆1941，穿杆1941贯穿穿孔1931，通过这种方式可达到连杆194和套环193之间的活动连接。

本实施例中用于斜弱视儿童进行视觉功能训练设备在使用时，转动转柄9带动与其焊接固定的其中一个连接轴75转动，连接轴75的转动带动其上的滚轮76及传动齿轮74转动，滚轮76的转动通过皮带77带动另一个滚轮76同步转动，从而带动另一个传动齿轮74同步转动，传动齿轮74的转动通过与轮齿71相互啮合的作用实现带动两个支撑柱70同步上下移动，支撑柱70的上下移动带动其上的支撑板10的上下移动，从而实现支撑板10上方的偏振眼镜16和3D电视18的上下移动，达到对偏振眼镜16和3D电视18的高度的自由调节，从而满足不同身高的孩子的视力训练需要，高度调节完毕后，将卡位螺栓8旋进支撑柱70表面的卡位孔700，即可实现对支撑柱70的卡位固定，从而实现偏振眼镜16和3D电视18的固定，转动套筒192，可实现套筒192在导向螺杆191的移动，套筒192移动的同时会推动其上的套环193移动，从而带动连接在套环193上的两个连杆194展开或收合，由于套环193套设于套筒192上，因而在套筒192转动的同时，不会带动套环193转动，因此连杆194不会受到套筒192的影响，连杆194的展开或收合带动两个支撑块14相互靠近或远离，从而实现两个支撑块14上的偏振眼镜16和3D电视18的靠近或远离，实现二者之间的间距的随意调节，可满足不同视力状况的孩子的视力训练矫正需要，具有较强的实用性。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。