专利名称：儿童活动玩具的制作方法
技术领域：
本发明总体上涉及儿童活动玩具，且具体地涉及使用专门设计物件来允许儿童绘画图片的活动玩具、用于所述物件的保持器以及用于将所述物件归类且再次装载到保持器中的系统。
背景技术：
儿童喜欢用明亮和多种颜色的玩具和其它物件绘画、涂色和玩耍。已知提供简单活动中心或绘画工具的多种设计，包括平板，纸或类似物能够附连到所述平板上，且儿童能够将字母、成形设计或类似物附连到所述平板上或者在所述平板上徒手绘画以产生图像。虽然这些类型的装置被大多数儿童总体上很好地接受，但是提供允许儿童使用明亮着色物件“涂色”图片且然后能够收集、归类和再次使用这些物件来产生附加图像的活动玩具仍将是有利的。
发明内容
本发明的儿童活动玩具的示例性实施方式提供与一系列绘画物件结合使用的“绘画”或支撑板。所述物件优选是圆形盘，且优选使用磁力保持到绘画板。所述盘或板可以是有磁性的，但是优选地，所述板包括用作磁性的至少一个区域，所述盘由钢或一些其它磁性材料等制成，从而附着到有磁性板上。所述板和盘两者优选被涂覆，关于所述盘，各种不同着色盘提供给儿童。在使用中，儿童将盘放置到板上以便从着色盘产生图像。在优选实施例中，儿童设置有板或板盖(例如，纸、布、塑料膜等的盖)，绘画轮廓印刷到所述板或板盖上。儿童使用提供的着色盘填充在绘画轮廓上的开放区域。在优选实施例中，着色图像由儿童使用三维(3D)成像技术察看。具体地，在优选实施例中，儿童使用已知为“Chromad印th”成像技术的一种三维成像技术，其由American Paper Optics开发。该技术通过特定柱状全息膜基于颜色衍射的差异产生3D效果，所述全息膜通常装配到由观察者佩戴的眼镜中。Chromacbpth眼镜有目的地加剧色差且给予占据不同空间位置的颜色幻觉，其中，红色在前面，蓝色在后面。更详细地，Chromadepth眼镜的透镜侧向定向，从而总体弯曲效果产生图像，其中，场景的一部分看起来已经向内水平移动 (即，朝向使用者脸中心)。在其典型配置中，红色色彩比绿色移动更多，绿色比蓝色移动更多。因而，3D场景中的红色成分看起来会聚最靠近观察者，蓝色成分看起来会聚最远。该技术在天空、海洋或玻璃作为背景且较红物体处于前景时特别好地工作。任何合适着色材料都可以给予3D效果，只要色谱在前景为红色且背景为蓝色时使用即可。因而，从前到后，所述图案允许从红色到橙色、黄色、绿色和蓝色的可视光谱。因而，Chromacbpth在人工形成或增强图片时最好地工作，因为物体的颜色指示和控制图像的 “深度”。然而，与其它3D成像技术(例如，全息图像或偏光)不同，在没有人工增强的情况下产生现实Chromacbpth图片在实践中是不可能的，因为实际图片的颜色可能不与 Chromadepth颜色图案相对应。然而，Chromad印th技术确实提供优于其它3D成像技术的一些明显优势，因为Chromacbpth图像在一个图像中包含其所有明显深度信息。这消除在使用者在没有合适3D眼镜的情况下察看物体或图像时在其它3D成像技术中看到的重像效果。因而， Chromadepth图像可以在不使用3D眼镜的情况下舒适地且清楚地察看，尽管在没有其的情况下3D效果将不可察觉。在本发明中，所述盘优选使用不同颜色着色，从而得到的图像在通过Chromacbpth 眼镜察看时具有3D效果。更优选地，发明人已经发现，如果所选择颜色使用荧光颜料，那么增强 Chromadepth技术。因而，在优选实施例中，所述图像用Chromadepth眼镜察看，其中，着色盘中的至少一些使用荧光颜料着色。更优选地，发明人还已经发现，如果图像在紫外(UV)光下察看，那么进一步增强 Chromad印th技术。UV光可以通过顶置照明装置提供，但是更优选地通过构造到活动玩具内的UV光提供或者通过构造到Chromacbpth眼镜内的UV灯提供。在该选项中，UV灯包括在眼镜中，且来自于眼镜的光投射到绘画板上。因而，在进一步的方面，本发明还提供Chromacbpth 3D重像眼镜，包括至少一个 UV灯，用于将UV光投射到用Chromacbpth眼镜察看的图像上。在进一步的特征中，本发明的活动玩具包括保持所述盘的盘分配器，其中，一个分配器用于每种独立颜色。分配器具有大致笔形外观，包括中空管，着色盘能够堆叠在所述中空管中。当被保持接近有磁性绘画板时，着色钢盘被吸引到板上，所述盘能够通过释放分配器上的保持掣子(containment catch)来独立地释放。因而，在使用中，儿童将分配器的端部放到板附近，释放保持掣子，且着色盘离开分配器且将其自身附连到板。通过释放多个盘，儿童能够以类似于着色或涂色的方式基本上覆盖轮廓中的区域块。儿童能够使用不同着色盘来着色各个物项，且通过选择这些不同颜色能够在通过 Chromadepth眼镜察看时形成3D图像。该3D图像在UV光下察看时被增强，且在使用荧光颜料时尤其增强。支撑板可以是任何合适颜色，但是优选是黑色，因为其不干扰Chromacbpth 3D图像。支撑板还可以简单地是用于盖层(overlay)的支撑件，包括在纸、纸板、布、塑料膜等上印刷的盖层。支撑板还可以包括可以用UV光边缘照明的透明塑料屏。另外，所述板包括磁性表面，所述磁性表面向上延伸到板的顶部且然后在优选沿支撑板的后部向下部分延伸之前围绕板的顶部卷曲。这有助于盘的收集和归类，如下文所述。然而，板的后部的大多数(如果不是全部)是非磁性区域。当儿童完成活动中心或者希望绘画另一个图像时，所述盘(使用任何合适机构， 例如尺子、塑料滑块、或者构造在所述装置中的整体塑料滑块、或类似物)在板上滑动，其中，它们前进经过弯曲的有磁性板的顶部，沿活动玩具后部向下，且然后释放到位于滑动板后部上的优选封闭捕获区域中。一旦所述盘落入捕获区域中，所述盘就可以使用归类装置归类，如本文所述。
一种合适的归类装置操作如下。着色盘直径通常在1和4cm之间，且更优选地在2和3cm之间。它们还具有在0. 1 和2cm之间更优选地在0. 3和0. 8cm之间的厚度。在本装置的示例性实施例中，所述盘优选具有至少两个不同直径，优选地，每个直径设置包括3种不同着色盘。因而，使用者具有6种不同着色盘，其中每个具有其自身的直径和厚度的独特组合。归类装置的第一部件优选包括归类轮，所述归类轮是大致圆形轮，具有能够用于在一个方向转动所述轮的曲轴。归类轮在其周边具有规则形状开口的等距群组，所述开口适合于接收着色盘中的任何一个。所述开口定尺寸和定形状从而收集任何盘。例如，圆形盘将被捕获在其外直径上具有半圆形开口的轮上。虽然圆形是最方便的，但是还可以使用其它形状，例如方形盘等。此外，捕获区域优选通过透明塑料封闭，从而盘离开捕获区域的唯一机制是通过归类轮。在一个实施例中，所述轮中收集的盘通过至少一个出口点，具有与盘尺寸有关的出口开口尺寸。当通过第一出口点时，仅仅低于选定直径的盘能够离开归类轮，而任何较大的盘必须前进到第二出口点，其中，任何剩余盘从归类轮移开。因而，(该示例)的6个盘首先归类成两个不同组。为了离开归类轮，还可以使用附加出口开口，每个具有(按顺序)稍微更大的出口开口尺寸，以使用归类轮进一步归类本发明的盘。在该情况下，可以使用增加数量的不同盘直径以提供附加归类能力。因而，不同盘直径的数量优选在2和10之间，更优选地在2和 6之间。然而，最优选地，存在仅仅两个不同盘直径。所述盘还优选地设置有不同厚度。一旦所述盘离开归类轮，它们沿位于每个出口开口处的“斜面”部段(竖着)向下滚动，该斜面特征在于不同宽度的槽。一旦盘到达具有大于其厚度的宽度的槽(或开口)，所述盘就落入该槽中。如果盘比槽更厚，那么它将经过该槽继续，且最终通过具有较大开口的槽下落。 所使用的盘厚度和/或盘直径的数量优选在2和10之间，更优选地在2和5之间。 然而，最优选地，存在2个不同盘直径，从而存在两个不同尺寸的开口，且优选地，存在三个不同盘厚度，从而三个不同尺寸的槽。例如，对于两个盘直径，在三个盘厚度时，可以归类总共6个不同尺寸盘。在本发明中，因而，儿童具有总共6种不同着色盘，其可以在有磁性板上使用，然后在绘画完成时移动到归类系统。可以采用其它方法。例如，可以使用6种不同盘直径，其中，三种盘具有一直径，从而从归类轮穿过第一出口，三个将穿过第二出口。在每个斜面上，可以设置与盘尺寸匹配的开口，其中，最小直径开口最接近归类轮出口。较大的盘将经过较小开口，且沿斜面继续向下，直到它们到达恰当尺寸开口。在该点处，它们落入开口中。要注意的是，技术人员可以设想这些归类技术的其它组合。在每个槽或开口的底部设置凹部，以收集归类的盘。此外，所述凹部优选适合于接收盘分配器。盘分配器的端部在槽凹部内对齐，通过槽或开口下落的盘落入盘分配器中。盘分配器的端部在连接到凹部时保持敞开，从而允许盘落入分配器中。
由此，儿童能够快速而容易地将盘返回到其恰当分配器，且每个分配器此时准备好用于下一次绘画。该盘收集操作给儿童提供娱乐，减少在使用期间丢失的盘数量，因为盘优选保持在盘分配器中或者磁性附连到板上。在不使用时，盘分配器自身还可以存储在活动玩具中的相应凹部内，从而还使得盘分配器的可能丢失最小化。
现在将通过仅仅示例的方式结合附图来描述本发明的实施例，在附图中图1是6个盘分配器和相关盘的图像；图2是示出了活动玩具支撑板的前表面的图像群组；图3是示出了活动玩具的后表面的图像群组，其中包括盘归类系统；和图4是包括归类系统的活动玩具的后表面的进一步图像。
具体实施例方式被认为是本发明所特有的新式特征，如它的结构、组织、使用和操作方法，与进一步的目的和其优势一起，将从随后的附图中得到更好的理解，在附图中，本发明目前优选的实施例现在将通过仅仅示例的方式说明。在附图中，类似的附图标记表示类似的元件。然而，应清楚理解，附图仅用于说明和描述目的，并不旨在作为本发明的限定。参考图1，示出了 6个盘分配器100，每个具有多个着色盘102。盘102由镀层钢制成，且具有不同颜色，从而每个分配器100分配不同着色盘。盘102优选用含有荧光颜料的颜色涂覆。在图2中，活动玩具10在图2A、2B、2C和2D中示出，具有类似于计算机监测器的配置。玩具10包括支座12和显示屏14。显示屏14用作支撑板，且用薄磁性垫涂覆，并且颜色是黑色。屏14可以使用顶置UV光、构造到活动玩具中的UV光照亮，但是在优选实施例中， UV光包括在Chromacbpth 3D成像眼镜中，且来自于眼镜的光投射到绘画板上。在图2D中，示出了鱼的印刷前图像，其部分覆盖在盘102中。石头(也在图2D中示出)用不同颜色的盘102“着色”。当使用Chromacbpth眼镜且使用荧光颜料着色盘在UV 光下察看时，鱼将看起来处于与石头或背景不同的图像“深度”，从而将看到增强3D图像。在屏14的顶部是盖部段16，盖部段16通向屏14。在完成绘画之后，儿童使用塑料尺子或类似物将盘102推动到盖16下，从而所述盘经过屏14的顶部且落入封闭捕获区域20，在图3中最佳地示出。在图3中，示出了包括归类系统17的活动玩具10的后视图。在图3A中，可以从屏 14看到盖16下面的开口。要注意的是，屏14可以在基座12上向前倾斜，以用于该操作。所述盘朝向归类轮22下落，归类轮22包含6个半圆形开口 24，开口 M适合于接收盘102。归类轮22使用手柄沈转动，且盘朝盘出口 28和30移动。三种不同尺寸的盘通过出口 28下落，且另外三种不同尺寸的盘102通过出口 30下落。一旦盘离开归类轮，它们就沿斜面32和34向下滚动，且落入具有与合适盘102相同尺寸的开口 36。所述盘通过管 38下落，如轮廓所示，且落入分配器100中。
在活动玩具10的后部，在凹部40中仅仅示出了 6个分配器100中的4个。玩具10的后侧的进一步图像还在图4中示出，示出了归类系统和6个分配器。归类系统的使用如前文所述。最后，应当注意的是，甚至在不希望使用UV灯和Chromacbpth眼镜的情况下，儿童仍具有可以与现有技术多用途活动玩具类似的方式使用的多用途活动玩具10。儿童仅仅使用盘102来形成正常显现的图像，且然后使用归类系统17收集盘102。因而，在使用中，儿童具有简单地使用盘和板仅仅作为简单的多用途活动玩具的选择。然而，儿童还具有使用Chromadepth眼镜来在察看荧光着色盘时提供增强3D效果的选择，且在其最优选选择中，儿童可以使用荧光着色盘与Chromadepth眼镜在UV光下察看相结合来实现最佳视觉效果。因而，要清楚的是，根据本发明提供了完全满足前文所述目标、目的和优势的儿童活动玩具。因而，已经描述了本发明的特定实施例，将理解的是，可以向本领域技术人员启示其可选方案、变型和变化，且本说明书旨在包括落入所附权利要求范围内的所有这种可选方案、变型和变化。此外，为了清楚起见，除非另有声明，在本说明书的说明和权利要求中使用时，单词“包括”及该单次的变型(例如“包含”和“具有”)不旨在排除其它的添加物、部件、整数或步骤。此外，在与形容词或副词一起使用时，单词“大致”或“基本上”旨在提高具体特性的范围；例如，大致平坦旨在表示平坦、接近平坦和/或展现与平坦元件有关的特性。同样，除非另有特别声明，本文所述的所有特征可以与上述方面中的任何方面以任何组合方式组合。此外，措辞“他”或“他的”的使用旨在具体指代男性的人，且可以容易地分别解读为“她”或“她的”。最后，虽然该讨论阐述了发明人已知的现有技术，但是并不承诺所讨论的所有现有技术都可引用来反对本申请。
权利要求
1.一种儿童活动玩具，结合包括绘画板和一系列绘画物件，其中，所述绘画物件磁性吸引到所述绘画板。
2.根据权利要求1所述的儿童活动玩具，其中，所述绘画物件是多种不同着色圆形盘。
3.根据权利要求1所述的儿童活动玩具，其中，所述绘画板用板盖覆盖，绘画轮廓印刷到所述板盖上。
4.根据权利要求1所述的儿童活动玩具，还包括至少一个盘分配器，所述分配器保持多个盘。
5.根据权利要求4所述的儿童活动玩具，其中，设置多个所述盘分配器，且每个分配器容纳不同颜色的盘。
6.根据权利要求4所述的儿童活动玩具，其中，所述盘分配器具有笔形外观，且包括着色盘能够堆叠在其中的中空管。
7.根据权利要求6所述的儿童活动玩具，其中，所述盘磁性吸引到所述板，且通过释放所述分配器上的保持掣子而独立释放，从而盘能够通过磁性吸引从所述分配器取出。
8.根据权利要求1所述的儿童活动玩具，还包括盘收集系统。
9.根据权利要求8所述的儿童活动玩具，其中，所述盘收集装置包括磁性表面，所述磁性表面从所述绘画表面向上延伸到板的顶部，且然后围绕所述绘画板的顶部卷曲，非磁性捕获区域位于绘画板的后部上，从而移动绕过所述绘画板顶部的盘落入所述捕获区域中。
10.根据权利要求8所述的儿童活动玩具，其中，所述玩具包括尺寸和/或厚度不同的至少两种不同类型的盘，且其中，所述收集系统还包括盘归类系统。
11.根据权利要求9所述的儿童活动玩具，其中，所述玩具包括尺寸和/或厚度不同的至少两种不同类型的盘，且其中，所述收集系统还包括盘归类系统，其中，所述盘归类系统包括归类轮，所述归类轮是大致圆形轮，具有能够用于在一个方向转动所述轮的曲轴，且在其周边具有多个开口，所述开口适合于从所述捕获区域接收着色盘中的任何一种；归类部段，包括以下中的任一个至少一个盘出口点，所述至少一个盘出口点包括至少一个开口，所述至少一个开口与盘尺寸相关，从而通过盘尺寸来归类盘，根据所述盘是大于还是小于所述开口 ；和/或斜面部段，所述盘将在所述斜面部段上滚动，且所述斜面部段包括与盘厚度有关的多个槽，从而通过盘厚度归类盘，根据所述盘是厚于还是薄于所述槽；以及用于收集已归类盘的凹部，在每个开口或槽的底部处。
12.根据权利要求11所述的儿童活动玩具，其中，所使用的盘厚度或盘直径的数量在2 和10之间。
13.根据权利要求12所述的儿童活动玩具，其中，存在2种不同盘直径，从而存在两个不同尺寸的开口，存在三种不同盘厚度，从而三个不同尺寸的槽。
14.根据权利要求9所述的儿童活动玩具，其中，所述捕获区域被封闭，从而所述盘离开捕获区域的唯一机制是通过所述归类轮。
15.根据权利要求11所述的儿童活动玩具，其中，所述凹部适合于接收盘分配器，且其中，盘分配器的端部在槽凹部内对齐，从而通过槽或开口下落的盘落入盘分配器中。
16.根据权利要求15所述的儿童活动玩具，其中，所述盘分配器的端部在连接到所述凹部时保持敞开，从而允许盘落入分配器中。
17.根据权利要求16所述的儿童活动玩具，其中，所述盘分配器能够存储在所述儿童活动玩具中的相应凹部内。
全文摘要
一种儿童活动玩具具有支撑板，多种不同着色盘可以磁性地附连到所述支撑板。着色盘用适合于容纳和分配盘的盘分配器笔分配，因而形成着色图像。所形成的图像可以使用3D成像技术察看，且在图像在紫外光下察看时能够看到增强的视觉效果。在本发明的活动玩具中还包括盘收集和归类系统。
文档编号A63F13/02GK102553260SQ20111035436
公开日2012年7月11日 申请日期2011年10月8日 优先权日2010年10月4日
发明者凯尔·杰夫斯, 布雷德利·D·佩德森 申请人:凯尔·杰夫斯, 布雷德利·D·佩德森