一种网球训练器的制作方法

本实用新型涉及一种运动类用品，具体涉及一种网球训练器。

背景技术：

网球是一项源于欧洲、优美而充满竞技性的体育活动，其特有的魅力让世人喜爱。近期在国内得到蓬勃快速发展，越来越多人开始喜欢并学习网球运动，期待能上场享受挥拍抽球的韵律感，甚至进阶至参与比赛的阶段。

但想学好网球并不容易，首先要练习好基本的抽球、挥拍姿势。抽球、挥拍是练习网球的重要根基，可以经过教练指导、观察视频、读取书面数据等不同途径方式学习、模仿，但其结果常未符预期效果。其枯燥过程及上场打球的高失控率令人失望，进而导致离开这项运动或是无法进步升级技术而遭受挫折，究其主要原因是对挥拍过程姿势的准备拉拍、挥拍击球、随挥送拍等程序动作与肢体、手臂肌肉放松收缩发力未能协调作用于球体。

因此，为了让学习网球运动的人练习拍挥姿势程序动作，体会肢体、手臂肌肉力量的应用，需要在球拍的拍面中轴线上附挂一个增加适当重量的练习器，并可根据用户实际需求移动固定于拍面网孔任何位置，利用不同的安装位置来产生数值高低挥拍重量，循序渐进建立肌肉发力记忆、增强肌肉力量、挥拍速度及稳定性，达到提高技术水平的目的。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种网球训练器，通过所述训练器可以让网球运动者练习拍挥姿势程序动作，体会肢体、手臂肌肉力量的应用，循序渐进建立肌肉发力记忆、增强肌肉力量、挥拍速度及稳定性，达到提高技术水平的目的。所述技术方案如下：

一种网球训练器，包括上半球体和下半球体，所述上半球体和下半球体分别设有固定装置，所述上半球体的固定装置和下半球体的固定装置通过可穿过球拍网眼的连接杆可拆装地连接。

进一步，所述的上半球体的固定装置和下半球体的固定装置之间是螺栓连接。

进一步，所述的固定装置分别位于上半球体和下半球体的中心位置。

进一步，所述的固定装置与上半球体固定后存在一个圆形凹槽；所述的固定装置与下半球体固定后存在一个圆形凹槽。

进一步，所述的螺栓具有反向螺纹。

进一步，所述上半球体和下半球体为硅胶材质，所述固定装置为金属材质。

进一步，所述的连接杆上设有一块圆盘，所述圆盘上设有通孔，所述的连接杆穿设在通孔中，所述圆盘与挂绳相连接。

进一步，所述的上半球体和下半球体具有相同重量和半径。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例一的细节剖面结构图。

图2为本实用新型实施例一安装在网球拍上的示意图。

图3为本实用新型实施例二的细节剖面结构图。

具体实施方式

以下结合附图说明对本实用新型的实施例作进一步详细描述，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型，凡是采用本实用新型的相似结构及其相似变化，均应列入本实用新型的保护范围。

图1为本实用新型实施例一的细节剖面结构图，包括上半球体1和下半球体4，所述上半球体1和下半球体4分别设有固定装置3和固定装置6，固定装置3位于上半球体1的中心位置、固定装置6位于下半球体4的中心位置。所述上半球体1的固定装置3和下半球体4的固定装置6中心分别设有螺孔5，所述上半球体1的固定装置3和下半球体4的固定装置6通过可穿过球拍网眼的螺栓2可拆装地连接。

为了保护该网球训练器不会损坏网球场地，上半球体1和下半球体4采用软硅胶材质进行制作；同时为了增加该训练器的重量及方便固定上半球体1和下半球体4，固定装置3和固定装置6为采用金属材质进行制作。

为了使连接后的上半球体1和下半球体4在网球训练过程中不会脱离，所述螺栓2为反向螺纹。同时所述的固定装置3与上半球体1固定后存在一个圆形凹槽、所述的固定装置6与下半球体4固定后存在一个圆形凹槽，当上半球体1和下半球体4紧密连接后会在两个球体直接形成一个向外的压力，该压力可以使螺栓2为反向螺纹稳固在固定装置中，确保上半球体1和下半球体4连接后在网球训练过程中不会脱离。

为了上半球体1和下半球体4夹于球拍网线孔后前后两个半球体达到相同重量的平衡状态，把上半球体1和下半球体4设置成重量相等、大小相等的半球体。

该实施例的所述螺栓2可穿过球拍网眼，因此该实施例的网球训练器可以固定在网球拍网上的任意位置。图2为本实用新型实施例一安装在网球拍上的结构示意图。

该网球训练器能够固定在球拍面网线孔中轴线任何位置，使球拍产生不同的挥重数值，可以让练习者练习各种挥拍姿势。

为了使网球训练者方便携带该网球训练器，在实施例一所述的网球训练器增加一个携带挂绳的圆盘8，如图3所示。所述的螺栓2上设有一块圆盘8，所述圆盘8上设有通孔，所述的螺栓2穿设在通孔中，所述圆盘8与挂绳相连接。

本实施例通过增加一个携带挂绳的圆盘，方便网球训练者携带该网球训练器，同时也可把该网球训练器作为一个装饰品悬挂在身上或背包上，增加该网球训练器的使用功能。

以上仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。