本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种发展心理学用便携式游戏沙盘。
背景技术：
发展心理学是研究个体心理发展规律的科学，个体心理发展的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点，这些年龄阶段包含婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期、老年期等时期。而在个体心理发展的研究中，儿童期(包括青少年)又是被研究较多的部分，这个部分构成了儿童心理学的主要内容。沙盘游戏自问世以来，在儿童心理治疗的应用上逐渐获得国际临床心理学界的推崇，被公认为最有效的心理治疗方法之一。
作为一种综合性的心理治疗体系，沙盘游戏被广泛地运用在了心理咨询、心理评估、心理治疗、心理教育、人力资源开发和EAP，以及专业心理分析的诸多领域；尤其是沙盘游戏与学校心理教育的结合，在我们国内获得了重要的发展。但是，目前的游戏沙盘趣味性低，不利于游戏沙盘的普及和推广使用；体积太大，也不利于专业心理分析师外出携带。
综上所述，现有技术存在的问题是：现有的游戏沙盘趣味性低，不利于游戏沙盘的普及和推广使用，也不方便携带。
技术实现要素：
针对现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种发展心理学用便携式游戏沙盘。
本实用新型是这样实现的，该发展心理学用便携式游戏沙盘设置有箱体，所述箱体的上端嵌装有隔板，所述隔板的内侧插装有网兜，所述隔板的左侧安装有储沙桶；
所述箱体的下端安装有led彩灯，所述箱体的内部安装有控制面板，所述控制面板的输入端连接有电源，所述控制面板的输出端连接有led彩灯。
进一步，所述箱体的内部还嵌装有扬声器，所述扬声器的控制端通过数据线与控制面板电连接。
进一步，所述箱体包括相互卡接的上层与下层，所述箱体的底部焊接安装有万向轮，所述箱体的上端通过螺栓固定安装有把手；
进一步，所述上层与下层通过锁扣固定安装。
本实用新型的优点及积极效果为：该发展心理学用便携式游戏沙盘设置有把手和万向轮，方便携带；设置有扬声器和led彩灯，可以播放音乐和发出绚丽的灯光，提高使用者的使用者的使用兴趣；通过隔板将上层分隔出多个横向凹槽，可以摆放多种不同种类的模型；凹槽上面设置的网兜可以防止模型散落出来。
附图说明
图1是本实用新型实施例提供的发展心理学用便携式游戏沙盘外部结构图；
图2是本实用新型实施例提供的箱体内部结构图；
图中：1、箱体；2、上层；3、下层；4、把手；5、万向轮；6、锁扣；7、隔板；8、储沙桶；9、网兜；10、电源；11、控制面板；12、扬声器；13、led彩灯。
具体实施方式
为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。
下面结合附图对本实用新型的结构作详细的描述：
如图1和图2所示，该发展心理学用便携式游戏沙盘设置有箱体1，所述箱体1的上端嵌装有隔板7，所述隔板7的内侧插装有网兜9，所述隔板7的左侧安装有储沙桶8；
所述箱体1的下端安装有led彩灯13，所述箱体1的内部安装有控制面板11，所述控制面板11的输入端连接有电源10，所述控制面板11的输出端连接有led彩灯13。
作为本实用新型的优选实施例，所述箱体1的内部还嵌装有扬声器12，所述扬声器12的控制端通过数据线与控制面板11电连接。
作为本实用新型的优选实施例，所述箱体1包括相互卡接的上层2与下层3，所述箱体1的底部焊接安装有万向轮5，所述箱体1的上端通过螺栓固定安装有把手4；
作为本实用新型的优选实施例，所述上层2与下层3通过锁扣6固定安装。
本实用新型的工作原理：
把手4的支撑杆为可伸缩结构；所述控制面板11焊接有型号为STC89C52的微控制器和Micro SD卡卡槽。使用时，把储沙桶8中的细沙倒入箱体1的下层3中，从隔板7隔离出的凹槽中选择所需的模型进行摆放，将Micro SD内存卡插入控制面板11的Micro SD卡卡槽中，通过扬声器12就可播放内存卡上的音乐，同时led彩灯13发出绚丽的灯光；使用完毕后，将细沙收集到储沙桶8中，把横向凹槽上面的网兜9的拉锁闭合，防止模型散落，将上层2和下层3通过锁扣6固定闭合，就可用手拉动把手4来携带出行。
以上所述仅是对本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本实用新型技术方案的范围内。