技术总结
本实用新型公开了一种学校仰卧起坐检测装置，包括底板，所述底板底部的两侧均固定连接有立柱，所述底板底部的左侧固定连接有振动传感器，所述底板的顶部固定连接有海绵垫，所述底板顶部的右侧固定连接有支撑杆。本实用新型通过设置底板、立柱、振动传感器、海绵垫、支撑杆、横杆、海绵护套、腿部固定带、支撑板、支撑柱、控制面板、显示器、处理器、防滑垫和护栏的相互配合，达到了自动计数和显示功能的优点，解决了现有的仰卧起坐检测装置不具备自动计数和显示功能的问题，使学生在做仰卧时，不需要依靠老师或学生进行计数检测，方便了老师或学生使用，提高了学生体质检测效率，从而提高了仰卧起坐检测装置的实用性。
技术研发人员：李晓旭
受保护的技术使用者：李晓旭
技术研发日：2018.05.28
技术公布日：2019.02.05