一种组合式积木的制作方法

本实用新型属于玩具技术领域，尤其涉及一种组合式积木。

背景技术：

积木是一种益于儿童开发智力的玩具，通过不同积木之间的拼凑，儿童可以将不同的积木组成不同的形状；一些玩具厂商设计的积木套件只能组成固定的形状，如果儿童多次拼凑，就会逐渐降低儿童的兴趣，从而将失去该积木套件的可玩性，久而久之，家长只能扔掉积木套件，或则送人，或则积灰，这样就使得这些被儿童把玩的积木套件不能长久的使儿童享受到拼成的成就感。

技术实现要素：

为了解决上述问题，本实用新型公开了一种组合式积木，能够保证积木的正常玩耍效果，并在积木被拼凑成功后，获得一定的实用价值。本实用新型的具体技术方案如下：

一种组合式积木，包括底座、盒体和盖体；所述盒体为中空结构，其两端未封闭，其中一端与底座可拆卸连接，另一端与盖体可拆卸连接；所述盖体的顶部设有漏孔；所述盒体设有用于锁止盖体的锁体。

有益效果：本实用新型为若干积木的组合，通过儿童的拼装和拼凑，可以使本实用新型成为储钱罐，用于存储儿童的零花钱；并且，本实用新型能够被展示在合适的位置，制作工厂能够通过美观的设计，将本实用新型的整体设计为具有美感的产品，从而使得积木及其组起组合体更具有价值。

优选的，所述盒体的一端设有第一连接耳；所述盖体的一端设有与第一连接耳配合的第二连接耳；所述第一连接耳和第二连接耳通过旋杆连接；所述旋杆的一端设有用于抵触第一连接耳的杆头，另一端设有外螺纹并与木螺母连接；所述旋杆的另一端穿过第一连接耳和第二连接耳。

有益效果：在本实用新型中，第一连接耳、第二连接耳和旋杆的配合，能够使盖体和盒体之间产生旋转关系，从而能够将本实用新型作为储存盒，用于储存儿童的小物件；在本实用新型中，第一连接耳和第二连接耳位于杆头和木螺母之间，从而对第一连接耳和第二连接耳的位置进行限位，以获得很好的转动关系。

优选的，所述盒体靠近盖体的一端设有插片，所述插片设有第一孔；所述盖体的另一端设有与盖体铰接的旋片；所述旋片设有与插片配合的第二孔；所述锁体包括锁杆和锁主体；所述锁杆包括第一杆和第二杆，第一杆和第二杆的一端通过连接杆连接，第一杆和第二杆的另一端朝同一个方向延伸；所述锁主体分别设有第一插槽和第二插槽；所述第一杆与第一插槽滑动连接，并穿过第一孔；所述第二杆与第二插槽滑动连接；所述第一插槽的一端封闭。

有益效果：为了使儿童储放在盒体内的物品得到保护，本实用新型设置了锁体，锁体能够实现对盖体的锁止；对于本实用新型来说，和现有技术相同的是，本实用新型所采用的积木同样是木质制作；虽然锁体相对于金属制成的锁体保护性不够，但是，本实用新型的主要使用目的是开发儿童智力，让儿童了解积木的拼装原理；所以，使儿童了解古代木锁的锁止原理也是本实用新型的目的之一。

优选的，所述锁体还包括锁匙；所述锁匙与第二插槽滑动连接。

有益效果：当儿童使用锁体对盖体进行锁止时，第一杆会穿过第一孔，从而使旋片无法转动，即不可脱离插片，从而使得盖体始终扣合与盒体的上方；同时，第二杆会从第二插槽的一端插入，同时该端也是第一插槽未封闭的一端；此时，如果儿童想要取下锁杆时，会特别的麻烦，特别是对于力气小且方法掌握不成熟的儿童来说，是不容易取下锁杆的；所以，本实用新型设置了锁匙，锁匙能够从第二插槽的另一端插入，从而使锁匙的端部与第二杆远离连接杆的一端抵触，此时，儿童只需要轻轻一推，就可以取下锁杆，从而打开盖体。

优选的，所述第二插槽靠近第一插槽的封闭端的一端设有阻挡块；所述锁匙的一端设有用于阻挡锁匙插入第二插槽的卡块。

有益效果：所述阻挡块和卡块的配合，能够时锁匙不那么容易被插入第二插槽，当儿童需要推出锁杆时，需要用特别的插入方法，使卡块避开阻挡块而插入第二插槽，以此增加的小技巧，增加一定的趣味性。

优选的，所述锁主体设有用于嵌入连接杆的凹槽。

有益效果：在本实用新型中，连接杆是完全嵌入凹槽的，并且其端面与凹槽的端面平齐，如此使得本实用新型的整体外观更加平整；此外，使得连接杆嵌入凹槽，还能够避免儿童直接抓住连接杆而拔出锁杆，如此避免儿童暴力破坏连接杆；如果连接杆受到破坏，那么锁匙只能推出第二杆而不能推出第一杆，所以凹槽能够实现对锁杆的保护作用。

和现有技术相比，本实用新型结构简单、易操作，能够实现满足儿童对积木的拼凑兴趣，并且使得儿童能够使用亲手拼凑的积木组合而进行实际使用，为儿童带去了成就感；在本实用新型中，通过锁体的设置，能够将盖体和盒体进行关闭，从而使儿童能够存放自己的秘密，以此结合家长的说教，使得儿童得到隐私教育。

附图说明

图1为本实用新型实施例的闭合状态示意图；

图2为本实用新型实施例的打开状态示意图；

图3为本实用新型实施例的底座示意图；

图4为本实用新型实施例的盒体示意图；

图5为本实用新型实施例的盖体示意图；

图6为本实用新型实施例中盖体的另一个方向的示意图；

图7为本实用新型实施例的锁主体示意图；

图8为本实用新型实施例中锁主体的另一个方向的示意图；

图9为本实用新型实施例的锁杆示意图；

图10为本实用新型实施例的锁匙示意图。

图中：1-底座；2-盒体；3-盖体；4-漏孔；5-锁体；6-第一连接耳；7-第二连接耳；8-旋杆；9-杆头；10-木螺母；11-插片；12-第一孔；13-旋片；14-第二孔；15-锁杆；16-锁主体；17-连接杆；18-第一杆；19-第二杆；20-第一插槽；21-第二插槽；22-锁匙；23-阻挡块；24-卡块；25-凹槽；26-插孔；27-凸块；28-中间块。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本实用新型中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本实用新型实施例的描述中，需要说明的是，指示方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，或者是本领域技术人员惯常理解的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型实施例的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接连接，也可以通过中间媒介间接连接。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步阐述。

如图1～图10所示，一种组合式积木，包括底座1、盒体2和盖体3；所述盒体2为中空结构，其两端未封闭，其中一端与底座1可拆卸连接，另一端与盖体3可拆卸连接；所述盖体3的顶部设有漏孔4；所述盒体2设有用于锁止盖体3的锁体5。

本实用新型为若干积木的组合，通过儿童的拼装和拼凑，可以使本实用新型成为储钱罐，用于存储儿童的零花钱；并且，本实用新型能够被展示在合适的位置，制作工厂能够通过美观的设计，将本实用新型的整体设计为具有美感的产品，从而使得积木及其组起组合体更具有价值。

为了更好的使用本实用新型，所述盒体2的一端设有第一连接耳6；所述盖体3的一端设有与第一连接耳6配合的第二连接耳7；所述第一连接耳6和第二连接耳7通过旋杆8连接；所述旋杆8的一端设有用于抵触第一连接耳6的杆头9，另一端设有外螺纹并与木螺母10连接；所述旋杆8的另一端穿过第一连接耳6和第二连接耳7。在本实用新型中，第一连接耳6、第二连接耳7和旋杆8的配合，能够使盖体3和盒体2之间产生旋转关系，从而能够将本实用新型作为储存盒，用于储存儿童的小物件；在本实用新型中，第一连接耳6和第二连接耳7位于杆头9和木螺母10之间，从而对第一连接耳6和第二连接耳7的位置进行限位，以获得很好的转动关系。

为了更好的使用本实用新型，所述盒体2靠近盖体3的一端设有插片11，所述插片11设有第一孔12；所述盖体3的另一端设有与盖体3铰接的旋片13；所述旋片13设有与插片11配合的第二孔14；所述锁体5包括锁杆15和锁主体16；所述锁杆15包括第一杆18和第二杆19，第一杆18和第二杆19的一端通过连接杆17连接，第一杆18和第二杆19的另一端朝同一个方向延伸；所述锁主体16分别设有第一插槽20和第二插槽21；所述第一杆18与第一插槽20滑动连接，并穿过第一孔12；所述第二杆19与第二插槽21滑动连接；所述第一插槽20的一端封闭。为了使儿童储放在盒体2内的物品得到保护，本实用新型设置了锁体5，锁体5能够实现对盖体3的锁止；对于本实用新型来说，和现有技术相同的是，本实用新型所采用的积木同样是木质制作；虽然锁体5相对于金属制成的锁体5保护性不够，但是，本实用新型的主要使用目的是开发儿童智力，让儿童了解积木的拼装原理；所以，使儿童了解古代木锁的锁止原理也是本实用新型的目的之一。

为了更好的使用本实用新型，所述锁体5还包括锁匙22；所述锁匙22与第二插槽21滑动连接。当儿童使用锁体5对盖体3进行锁止时，第一杆18会穿过第一孔12，从而使旋片13无法转动，即不可脱离插片11，从而使得盖体3始终扣合与盒体2的上方；同时，第二杆19会从第二插槽21的一端插入，同时该端也是第一插槽20未封闭的一端；此时，如果儿童想要取下锁杆15时，会特别的麻烦，特别是对于力气小且方法掌握不成熟的儿童来说，是不容易取下锁杆15的；所以，本实用新型设置了锁匙22，锁匙22能够从第二插槽21的另一端插入，从而使锁匙22的端部与第二杆19远离连接杆17的一端抵触，此时，儿童只需要轻轻一推，就可以取下锁杆15，从而打开盖体3。

为了更好的使用本实用新型，所述第二插槽21靠近第一插槽20的封闭端的一端设有阻挡块23；所述锁匙22的一端设有用于阻挡锁匙22插入第二插槽21的卡块24。所述阻挡块23和卡块24的配合，能够时锁匙22不那么容易被插入第二插槽21，当儿童需要推出锁杆15时，需要用特别的插入方法，使卡块24避开阻挡块23而插入第二插槽21，以此增加的小技巧，增加一定的趣味性。

为了更好的使用本实用新型，所述锁主体16设有用于嵌入连接杆17的凹槽25。在本实用新型中，连接杆17是完全嵌入凹槽25的，并且其端面与凹槽25的端面平齐，如此使得本实用新型的整体外观更加平整；此外，使得连接杆17嵌入凹槽25，还能够避免儿童直接抓住连接杆17而拔出锁杆15，如此避免儿童暴力破坏连接杆17；如果连接杆17受到破坏，那么锁匙22只能推出第二杆19而不能推出第一杆18，所以凹槽25能够实现对锁杆15的保护作用。此外，在一些实施例中，锁主体16设置有具有槽的中间块28，所述中间块28能够使第一杆18不外露，从而阻止儿童直接拔断

虽然本实用新型作为保险箱或则作为储钱罐的功能并不具备很好的安全性，但是通过儿童自己的积木拼凑，能够使得儿童得到更多的教育，这是其他积木玩具所不能具备的；因此，本实用新型的重点不在于物品的安全性，而在于儿童在拼凑过程中所获得的乐趣，以及成就感。

具体使用本实用新型时，首先将盒体2和底座1连接；在本实施例中，积木整体的造型为正方体结构；底座1的四周设有插孔26，而盒体2的一端设有与插孔26连接的凸块27；将凸块27嵌入插孔26内，就可以完成盒体2和底座1的连接；然后，将第一连接耳6和第二连接耳7对齐，两者的中部也设有用于插入旋杆8的孔，因此，将旋杆8插入第一连接耳6和第二连接耳7后，能够使盖体3绕旋杆8的轴线而转动，由此实现通过盖体3的转动来封闭盒体2远离底座1的一端；在本实施例中，为了使得整体美观，第一连接耳6和第二连接耳7均有两个，且两个第二连接耳7位于两个第一连接耳6之间；之后儿童就可以往盒体2内放入东西。

锁闭盖体3时，将旋片13和插片11配合，此时插片11穿过第二孔14，第一孔12位于第二孔14的外侧；之后将第一杆18从第一插槽20插入，并穿过第一孔12，直至第一插槽20的封闭端，同时第二杆19从第二插槽21插入；最后使得连接杆17完全被嵌入凹槽25；如此便完成了盖体3的锁闭。此时，儿童可以从漏孔4处往盒体2的内部投入钱币，以获得储钱罐的功能。

当儿童想要取出盒盖内的物品时，使用锁匙22即可；锁匙22从第二插槽21远离连接杆17的一端插入；首先应当使卡块24避开阻挡块23，即儿童不能直直的插入，要先使用一定的角度，使卡块24旋转避开阻挡块23，才能使锁匙22插入第二插槽21；当锁匙22进入第二插槽21后，其一端抵触第二杆19，儿童继续推动，就可以推出第二杆19，从而推出锁杆15，儿童即可打开盖体3取出物品。

本实用新型不局限于上述可选实施方式，任何人在本实用新型的启示下都可得出其他各种形式的产品，但不论在其形状或结构上作任何变化，凡是落入本实用新型权利要求界定范围内的技术方案，均落在本实用新型的保护范围之内。