专利名称：带书框课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型是一种有分类放置书本功能的带书框课桌，属课桌椅制造领域。
背景技术：
目前，市场上销售的课桌，在结构设计上，书都放置在桌面上，桌面显得比较拥挤， 课桌下方的空间又得不到利用，存在诸多不足之处。
发明内容设计目的避免背景技术中的不足之处，设计一种有分类放置书本功能的带书框 课桌。
设计方案为了实现上述设计目的，1、支撑板固定在课桌的腿的横向支撑杆上，书
框固定在支撑板上的设计，是本实用新型的技术特征之一。这样做的目的在于有效地利用
了课桌下面的空间，使桌面不再拥挤，杂乱。2、书框由挡板隔开，分隔成多个小格的设计，是
本实用新型的技术特征之二。这样做的目的在于书本可以分类放置，方便拿取。
技术方案带书框课桌，它包括课桌，所述的支撑板固定在课桌的腿的横向支撑杆
上，书框固定在支撑板上。 本实用新型与背景技术相比，一是有效的利用了课桌下面的空间，使桌面更整洁； 二是书本分类存放，更方便。
图1是带书框课桌的结构示意图。
具体实施方式
实施例1 :参照附图1。 一种带书框课桌，它包括课桌1，所述的支撑板2固定在课 桌1的腿的横向支撑杆3上，书框4固定在支撑板2上，有效地利用了课桌1下面的空间， 使桌面不再拥挤，杂乱。 所述的书框4由挡板5隔开，分隔成多个小格，书本可以分类放置，方便拿取。 需要理解到的是上述实施例虽然对本实用新型作了比较详细的文字描述，但是 这些文字描述，只是对本实用新型设计思路的简单文字描述，而不是对实用新型设计思路 的限制，任何不超出本实用新型设计思路的组合、增加或修改，均落入本实用新型的保护范 围内。
权利要求一种带书框课桌，它包括课桌，其特征是所述支撑板固定在课桌的腿的横向支撑杆上，书框固定在支撑板上。
2. 根据权利要求1所述的带书框课桌，其特征是所述书框由挡板隔开'分隔成多个小格。
专利摘要本实用新型是一种有分类放置书本功能的带书框课桌，它包括课桌，所述支撑板固定在课桌的腿的横向支撑杆上，书框固定在支撑板上。优点一是有效的利用了课桌下面的空间，使桌面更整洁；二是书本分类存放，更方便。
文档编号A47B41/02GK201480530SQ20092019561
公开日2010年5月26日 申请日期2009年9月3日 优先权日2009年9月3日
发明者陈康 申请人:陈康