专利名称：一种适于学生就寝后使用的床上书桌的制作方法
技术领域：
本实用新型属于家具领域，具体地说是一种适于住宿学生就寝使用的床上书桌。
背景技术：
学生就寝后，喜欢就寝后继续学习。传统的床上书桌没有照明设施，学生看书时往往需要用手电筒看书，非常不方便。一般一个学生寝室内只有一个插座，连接到床上既不可能也存在安全隐患。
发明内容本实用新型克服了现有技术的不足，提供了一种带有照明设施的床上书桌。
本实用新型是通过以下方案来实现的一种适于学生就寝后使用的床上书桌，包括桌面。在所述桌面的正面，有一个照明设施及放置照明设施所用的槽。所述的照明设施有一根可伸缩的金属软管以及相连的LED灯、开关组成。所述的金属软管一端连接在桌面上，另一端连接LED灯。所述的金属软管与桌面、LED的连接，均为可旋转的螺旋型连接。所述的金属软管，其内有一根电线，一端连接到桌面底面的电池盒，另一端连接到LED 灯。所述的开关，置于桌面的边缘，用以控制LED灯。所述的槽比金属软管以及相连的LED灯略长和略大，将书桌收起时刚好能镶嵌金属软管以及相连的LED灯。在所述的桌面的底面，有四个独立的支撑组成，四个支撑平时可以折叠在桌面的底面，使用时打开就可以支撑书桌。所述的四个支撑内，有一个或多个支撑内有一组电池盒，用于放置电池。所述的电池盒，与PVC内的电线连接，为LED灯提供电量。所述的电池盒，其内装有能重复充电使用的电池。所述的电池盒、开关、LED灯通过必要的线路连接。本实用新型的优点是将电池置于床上书桌的四个支撑上，有利于节约空间；将照明用的灯与金属软管通过可旋转的螺旋型连接，便于调节的位置，使灯光置于一个合适的位置，便于学生学习；将金属软管与桌面通过可旋转的螺旋型连接，既可以调节灯的高度，又可以在不使用时，将金属软管和灯置于桌面的槽中，便于床上书桌的保存。
图I为本实用新型的桌面的正面结构示意图；图2为本实用新型的桌面底面结构示意图；其中I为桌面正面，2为金属软管，3为LED灯，4为槽，5为连接金属软管与LED灯的螺旋型连接，6为连接金属软管与桌面正面的螺旋型连接，7为金属软管内的电线，8为开关，9为桌面底面，10为支撑，11为电池盒。
具体实施方式
下列结合附图对本实用新型做进一步的说明。实施例如图I至图2所示，一种适于学生就寝后使用的床上书桌，将充电电池装于电池盒11内，打开支撑10，将床上书桌支撑到床上；将置放于桌面正面I上的金属软管2和LED灯3从槽4内拉起，调节螺旋型连接6，调节金属软管2至合适的位置，调节螺旋型 连接5，调节LED灯3至合适的位置，方便学生学习；打开开关8，即可使用；当学习结束时，关闭开关8，将金属软管2和LED灯3放入槽4内；将支撑10折叠。
权利要求1.一种适于学生就寝后使用的床上书桌，其特征是在桌面的正面，有一个照明设施及放置照明设施所用的槽，照明设施由一根可伸缩的金属软管以及相连的LED灯、开关组成，桌面的底面的四个支撑有一个或多个支撑内有一组电池盒，用于放置电池。
专利摘要一种适于学生就寝后使用的床上书桌，包括桌面；桌面的正面，有一个照明设施及放置照明设施所用的槽；照明设施有一根可伸缩的金属软管以及相连的LED灯、开关组成；金属软管一端连接在桌面上，另一端连接LED灯；金属软管与桌面、LED的连接，均为可旋转的螺旋型连接；开关置于桌面的边缘，用以控制LED灯；槽比金属软管以及相连的LED灯略长和略大，将书桌收起时刚好能镶嵌金属软管及LED灯；桌面的底面，有四个支撑组成，四个支撑平时折叠在桌面的底面，使用时打开就可以支撑书桌；四个支撑内，有一个或多个支撑内有一组电池盒，用于放置电池；使用时，调节金属软管的长度和LED灯，可使LED灯置于合适的位置，便于学生学习。
文档编号A47B23/06GK202739200SQ20112050154
公开日2013年2月20日 申请日期2011年12月5日 优先权日2011年12月5日
发明者谭阳燕, 张永强 申请人:谭阳燕, 张永强