升降课桌的制作方法

文档序号:2167451阅读:153来源:国知局
专利名称:升降课桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及ー种教学器材,尤其涉及一种升降课桌。
背景技术
目前学生使用的课桌一般包括课桌本体和支撑腿,在学生的实际学习生活中,经常看到由于学生的身高不同坐姿不规范,影响了学生的身体健康,加之学生图书多,抽屉内放不下时,便将书放到课桌表面,这样,不仅影响学生的学习,也限制了学生的活动空间和操作空间,还会妨碍学生看黒板的视线。
发明内容本实用新型的目的是提供ー种结构简单,方便,可调节课桌高度容纳更多书籍的升降课桌。本实用新型的技术方案是ー种升降课桌,它包括长方形的课桌本体I和四个支撑腿,其特征在于在所述课桌本体I的底部设有储藏柜9,所述每个支撑腿均由内管2和设置中其内的外管5组成,在所述任ー内管2的侧面设有齿条6,所述齿条6与设置在所述外管5上的齿轮7啮合,在所述另外三内管2上均设有定位孔3,在所述外管5上均设有与所述定位孔3相配合的定位销4。本实用新型的技术方案还可以是所述齿轮7上设有手柄8。本实用新型的有益效果是通过在所述课桌本体I的底部设有储藏柜9,所述每个支撑腿均由内管2和设置中其内的外管5组成,在所述任ー内管2的侧面设有齿条6,所述齿条6与设置在所述外管5上的齿轮7啮合,在所述另外三内管2上均设有定位孔3,在所述外管5上均设有与所述定位孔3相配合的定位销4,这样使用时,可根据学生的身高,通过支撑腿内管2和外管5上的齿轮7与齿条6的配合旋转使用,从而调节课桌本体I的高度,其他支撑腿再通过定位孔3和定位销4的配合进行固定,实现了方便,可调节课桌高度容纳更多书籍的效果。

图I是本实用新型的结构示意图图I中I、课桌本体,2、内管,3、定位孔,4、定位销,5、外管,6、齿条,7、齿轮,8、手
柄,9、储藏柜。
具体实施方式
根据图I所示,本实用新型涉及ー种升降课桌,它包括长方形的课桌本体I和四个支撑腿,在所述课桌本体I的底部设有储藏柜9,所述每个支撑腿均由内管2和设置中其内的外管5组成,在所述任ー内管2的侧面设有齿条6,所述齿条6与设置在所述外管5上的齿轮7啮合,所述齿轮7上设有手柄8,在所述另外三内管2上均设有定位孔3,在所述外管5上均设有与所述定位孔3相配合的定位销4 ;这样使用时,可根据学生的身高,通过支撑腿内管2和外管5上的齿轮7与齿条6的配合旋转使用,从而调节课桌本体I的高度,其他支撑腿再通过定位孔3和定位销4的配合进行固 定,实现了方便,可调节课桌高度容纳更多书籍的效果。
权利要求1.ー种升降课桌,它包括长方形的课桌本体(I)和四个支撑腿,其特征在于在所述课桌本体(I)的底部设有储藏柜(9),所述每个支撑腿均由内管(2)和设置中其内的外管(5)组成,在所述任ー内管(2)的侧面设有齿条出),所述齿条(6)与设置在所述外管(5)上的齿轮(7)啮合,在所述另外三内管(2)上均设有定位孔(3),在所述外管(5)上均设有与所述定位孔(3)相配合的定位销(4)。
2.根据权利要求I所述的升降课桌,其特征在于所述齿轮(7)上设有手柄(8)。
专利摘要本实用新型公开了一种升降课桌,它包括长方形的课桌本体(1)和四个支撑腿,在所述课桌本体(1)的底部设有储藏柜(9),所述每个支撑腿均由内管(2)和设置中其内的外管(5)组成,在所述任一内管(2)的侧面设有齿条(6),所述齿条(6)与设置在所述外管(5)上的齿轮(7)啮合,在所述另外三内管(2)上均设有定位孔(3),在所述外管(5)上均设有与所述定位孔(3)相配合的定位销(4),采用上述结构,课桌本体(1)表面既整洁又干净,实现了方便,可调节课桌高度容纳更多书籍的效果。
文档编号A47B91/02GK202386143SQ201120573908
公开日2012年8月22日 申请日期2011年12月24日 优先权日2011年12月24日
发明者孟祥利 申请人:孟祥利
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