一种便携式阅读书架的制作方法

本发明涉及一种书架，尤其涉及一种便携式阅读书架。

背景技术：

目前，人们读书时，大部分情况下是用手扶着或者压着书刊低头阅读，长时间保持这样的读书姿势对颈椎的压力过大，很容易造成颈椎病；同时由于眼睛距离书面过近，长时间也容易造成近视。而且在需要抄书或者记录笔记心得的时候，书本平放阅读不便，书本很容易自然合拢，找回原来的位置费时费力。这些问题的存在，给人们的阅读造成很多的不便。

技术实现要素：

发明目的：本实用新型的目的是提供一种设置有书夹组合、设置有三角架、设置有勾脚、可以自由伸展收缩的便携式阅读书架。

技术方案：本发明所述的一种便携式阅读书架，包括主架、支腿与三角架，主架通过三角架与支腿连接；所述的主架由2根相互交叉的主支架活动连接而成，主支架顶部与辅支架活动连接，主支架底部设置有勾脚，辅支架底部与书夹组合活动连接；所述的支腿由2根支杆活动连接而成，支腿底部设置有支座。

其中，2个主支架之间、主支架与辅支架之间、辅支架与书夹组合之间、2个支杆之间通过转轴连接器或者螺丝组连接器活动连接。

其中，书夹组合包括主夹与辅夹，主夹与辅夹通过绳子或者铁链连接，主夹与辅夹为弹簧书夹。

工作原理：使用时，根据书本大小将2根主支架与2根辅支架展开，利用勾脚固定书本底部，利用书夹组合固定书本侧部，使书本充分展开。将2根支杆展开，调节三角架与支腿的位置，支撑支架，使展开的书本正对读者，以便读者阅读与记录。不使用时，将主支架与辅支架闭合，将支杆闭合，使整体书架收缩，以便读者携带。

有益效果：与现有技术相比，本发明具有以下显著优点：本实用新型的书架可以自由伸展收缩，不占用空间，方便携带；主架与支腿通过三角架连接，增加整体书架的稳定性；设置有书夹组合与勾脚，配合主架与支腿充分展开书本。

附图说明

图1(a)为本实用新型的展开状态结构示意图；

图1(b)为本实用新型的闭合状态结构示意图；

图2(a)为本实用新型的主架的展开状态结构示意图；

图2(b)为本实用新型的主架的闭合状态结构示意图；

图3(a)为本实用新型的支腿的展开状态结构示意图；

图3(b)为本实用新型的支腿的闭合状态结构示意图；

图4为本实用新型的使用状态图Ⅰ；

图5为本实用新型的使用状态图Ⅱ。

具体实施方式

下面结合附图对本发明的技术方案作进一步说明。

实施例1：

在正常情况下，书本展开后，左右重量相差不大的情况下，将书脊置于主架1的主支架4之间，主支架4交叉处位于书脊中轴线上，通过调节主支架4与辅支架6的位置，利用书夹组合7固定书本的左右两侧，利用勾脚5固定书本的底部，使书本在不需要人力介入下可以充分展开。将支腿2的支杆8展开，支座9接地，调节支腿2与三角架3的位置，支撑主架1，使书本不用外力正对读者，方便读者进行阅读、记录与学习。

实施例2：

在书本展开后，左右重量相差较大的情况下，将书本较重部分置于支架1的主支架4之间，主支架4交叉处位于书本较重部分的中轴线左右，通过调节主支架4与辅支架6的位置，利用书夹组合7固定书本的左右两侧，利用勾脚5固定书本的底部，也可以使书本充分展开。将支腿2的支杆8展开，支座9接地，调节支腿2与三角架3的位置，支撑主架1，使书本不用外力正对读者，便于读者进行阅读、记录与学习。

本实用新型书架的支架1的主支架4可以视为“双腿”，起支撑作用；辅支架6可以视为“双臂”，起调节作用；勾脚5可以视为“双脚”，防止书本下滑；书夹组合7可以视为“双手”，固定书本的两侧。这样的设计，无论书本处于何种状态，本实用新型书架均可以固定住书本。