本实用新型涉及一种学习桌，尤其是指一种具有展示板的学习桌。
背景技术：
学习桌作为学生学习的重要用具，功能丰富，能够阅读、书写、画画、书法。现有学习桌在功能单一，不能直接在学习桌上展示学习用品，因此，存在使用范围过于狭隘，功能单一等缺陷，从而给学生学习带来不便。
技术实现要素：
为了克服背景技术的缺点与不足之处，本实用新型提供一种具有展示板的学习桌，解决现有学习桌功能单一，从而给学习带来不便。
本实用新型的技术方案是：一种具有展示板的学习桌，包括桌脚、桌面，还包括展示板，所述展示板通过连接杆插接于桌面上，且所述展示板为铁板，展示品与桌面磁吸配合吸附到展示板上。
所述展示板铰接于连接杆上，所述展示板能够沿着桌面上方旋转以达到一定的倾斜角度。
所述展示板的表面沿着水平和竖直方向呈矩形分布的通孔。
所述展示板的侧面设有翻边。
所述桌面上还设有储物槽。
本实用新型具有以下有益效果：由于该学习桌具有展示功能，使得学生在学习时，能够把学习用品吸附在展示板，便于学习，有效提高学生的学习效率，具有使用方便，功能丰富以及结构紧凑等优点。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图中，桌脚1，桌面2，展示板3，连接杆4，展示品5，翻边6，储物槽7。
具体实施方式
下面针对附图对本实用新型的实施例作进一步说明：
如图所示，一种具有展示板的学习桌，包括桌脚1、桌面2，还包括展示板3，所述展示板3通过连接杆4插接于桌面2上，且所述展示板3为铁板，展示品5与桌面2磁吸配合吸附到展示板3上。安装时，把展示板通过连接杆插接到桌面上，展示用品自带磁铁，学习时，可 以把展示品磁吸到铁质材料制成的展示板上，展示品的样式可以根据学生学习需要进行放置，展示品可以在展示板的表面滑移。根据上述方案，由于该学习桌具有展示功能，使得学生在学习时，能够把学习用品吸附在展示板，便于学习，有效提高学生的学习效率，具有拆装方便，使用方便，功能丰富以及结构紧凑等优点。
在本实用新型中，所述展示板3铰接于连接杆4上，所述展示板3能够沿着桌面2上方旋转以达到一定的倾斜角度。展示板通过铰接的方式与连接杆相连接，在使用过程中，根据需要，展示板可以绕着连接杆旋转以定位在合适的位置上。
在本实用新型中，所述展示板3的表面沿着水平和竖直方向呈矩形分布的通孔。展示板上的通孔形状可以设置，增加展示板的美观性。
在本实用新型中，所述展示板3的侧面设有翻边6。在展示板的侧面设置有折弯的翻边，能够防止被锋利的侧边给割伤，增加安全性，避免学生身体受到伤害。
在本实用新型中，所述桌面2上还设有储物槽7。通过在桌面的上表面设置有储物槽，能够放置各种学习小用品，以便于使用。