一种伸缩式支架的制作方法

文档序号:12078424阅读:638来源:国知局
一种伸缩式支架的制作方法与工艺

本实用新型涉及一种伸缩式支架,属于支架领域。



背景技术:

伸缩式支架常用于从事设计行业的人群,尤其是对服装设计进行立体裁剪作业极其适用,具有极强的实用价值。通常的伸缩支架采用升降式或者折叠式,可以减少空间,提高工作效率。

虽然目前的伸缩支架可以有效的减少空间,但是用于服装设计行业的较少,而且大多伸缩支架其结构复杂,目前伸缩支架采用支撑杆之间的转动达到伸缩效果,主要用于工业方面,不方便携带。因此,为了从事设计行业人员的工作效率,有必要设计出一种安全有效、操作便捷的伸缩式支架。



技术实现要素:

针对现有技术存在的上述问题,本实用新型的目的是提供一种供设计人员使用,安全有效、携带便捷的伸缩式支架。

为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:

一种伸缩式支架,包括三脚架、固定底座夹、伸缩支架、支撑杆以及面板,所述伸缩支架的一端通过所述固定底座夹连接在所述三脚架上,所述伸缩支架的另一端通过所述支撑杆与所述面板相连接,所述伸缩支架包括若干子支架,所述子支架之间两两可伸缩连接在一起;

所述面板包括主面板、左面板和右面板,所述左面板与所述右面板分别可折叠连接在所述主面板的两侧。

作为一种实施方式,所述伸缩支架包括若干子支架,所述子支架之间通过伸缩按钮及对应的孔可伸缩连接在一起。

作为一种实施方式,所述左面板与所述右面板通过门铰与所述主面板相连接。

作为一种实施方式,所述左面板与所述右面板为空心结构。

作为一种实施方式,所述伸缩支架为万向软管。

作为一种实施方式,所述伸缩支架与所述固定底座夹通过螺纹连接。

作为一种实施方式,所述面板上开设有螺纹孔,所述支撑杆与所述面板通过螺纹连接。

作为一种实施方式,所述面板上设置有若干固定夹。

相较于现有技术,本实用新型的有益技术效果在于:

本实用新型提供的伸缩式支架采用可伸缩的伸缩支架,根据稿图大小决定折叠或展开面板,方便设计人员在进行立体裁剪时查阅设计稿图,提高工作效率。本实用新型具有结构简单、操作安全,伸缩支架和面板收起后即可装包,携带方便,非常适合于从事设计行业的人员使用,具有极强的实用价值。

附图说明

图1是本实用新型提供的一种伸缩式支架的结构示意图;

图2是本实用新型所述的伸缩支架的结构示意图;

图3是本实用新型所述的面板的结构示意图;

图中标号示意如下:1-三脚架;2-固定底座夹;3-伸缩支架;301-子支架;302-子支架;303-子支架;304-伸缩按钮;4-支撑杆;5-面板;501-主面板;502-左面板;503-右面板;504-固定夹;505-螺纹孔。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的技术方案做进一步详细描述。

如图1所示,本实用新型提供的一种伸缩式支架包括三脚架1、固定底座夹2、伸缩支架3、支撑杆4以及面板5五个部分。伸缩支架3采用类似雨伞的伞柄结构,同时采用万向软管,可调整任意角度,便于设计人员在进行立体裁剪时查阅设计稿图,提高工作效率。面板5设计为可折叠结构,在不使用的状态下,可将伸缩支架3收缩、将面板5折叠,从而便于携带。

结合图2所示,伸缩支架3主要包括三个子支架(301、302、303),子支架之间通过类似伞柄伸缩结构的伸缩按钮304两两可伸缩连接在一起。子支架301的一端通过螺纹与固定底座夹2相连接,通过固定底座夹2连接在三脚架1上,子支架301的另一端通过伸缩按钮304与子支架302的一端可伸缩连接在一起,同样的,支架302的另一端也通过伸缩按钮304与子支架303可伸缩连接。在使用时,直接将伸缩支架3向外拉开直至伸缩按钮304弹入对应的孔内限位,在不使用时,通过按压伸缩按钮304,将子支架303收缩至子支架302的内部,将子支架302收缩至子支架301的内部。本实用新型对子支架的数量不做限定,技术人员可根据实际情况自行设计。

结合图3所示,面板5分为主面板501、左面板502和右面板503,左面板502与右面板503分别通过门铰可折叠连接在主面板501的两侧,平时可折叠收缩在主面板501的下侧,在需要时可以展开至与主面板501齐平的状态,使用者可根据稿图大小决定伸缩或展开面板5的宽度。主面板501、左面板502和右面板503的一侧分别设置有螺纹孔504。支撑杆4的一端连接在螺纹孔505内,另一端与伸缩支架3相连接。面板5上分布有若干个固定夹504,用来固定稿图。较佳的,左面板502和右面板503采用空心结构,用来收纳小固定夹和支撑杆等小物件。

最后有必要在此指出的是:以上所述仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1