学校教室用新风净化门的制作方法

本实用新型涉及一种学校教室用新风净化门。

背景技术：

每年冬天，雾霾重来，孩子们每天要在教室里度过八小时甚至更长的时间，如果室内空气质量不过关，对正在生长发育的孩子们的身体会造成不可估量的损害，连续的重污染天气让很多家长都担忧孩子在校园里的健康问题，呼吁学校安装空气净化设备成为了热点。

普通的空气净化器是一种需要摆放在室内合适位置的电器，而在教室内使用这样的电器本身就极易带来安全隐患。目前我国对于空气净化器的安全质量尚缺乏统一的标准，市面上的产品也是良莠不齐，即使不发生漏电，如果孩子们在玩闹时不慎将水泼溅到机器上，或者不留神将衣物或书本覆盖在机壳上，都容易诱发用电安全问题。同时，教室里人多，空气质量较差，需要频繁更换滤芯，市面上常见的空气净化器滤芯都是内置的，更换滤芯十分麻烦，甚至有的产品根本无法更换滤芯。

另一方面，空气净化器的工作原理是将室内空气循环过滤，借助滤芯滤除杂质，这就要求室内环境相对密闭，如果为了保证净化效果而关闭教室门窗，又会产生空气循环不畅、二氧化碳浓度升高甚至病菌肆虐的问题，同样不利于孩子们的呼吸健康。二氧化碳浓度过高容易使人疲惫、头晕、嗜睡、记忆力降低，长久下去不仅导致学生思维能力下降、学习效果降低，还会影响学生的大脑发育。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于针对上述问题，提供一种学校教室用新风净化门，将FFU组件安装在教室门的门体内，避免孩子直接接触电器造成安全事故；净化门工作时是从室外引入新风，经过过滤后排入教室，在关闭门窗保证净化效果的同时也能让教室内的空气得到充分的循环，过滤模块采用活动的卡扣固定，便于更换。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现的：学校教室用新风净化门，包括门体和FFU组件，所述FFU组件安装在门体内，FFU组件从室外引入新风，经过过滤后排入室内；所述FFU组件包括机体和过滤模块，过滤模块的周壁向内伸出有密封凸缘，机体的出风口处设有与密封凸缘相配合的L形台阶，所述过滤模块的四周均设有卡扣，门体上设有与卡扣相配合的卡槽。

优选的，所述门体的进气口上设有防护网。

优选的，所述的机体包括箱体和风机，风机通过U形减震安装架固定在箱体的内侧壁上，风机的进风口与机体的入风口连接。

优选的，所述的机体通过减震固定组件固定在门体的内侧壁上。

优选的，所述的减震固定组件包括L形固定片、减震垫、限位套筒和固定螺栓，限位套筒套接在固定螺栓的螺杆上，减震垫套接在限位套筒上，所述减震垫设于L形固定片的两侧。

优选的，所述的过滤模块内设有HEPA滤网层和复合滤网层。

本实用新型的有益效果为：

（1）FFU组件安装在教室门的门体内，避免孩子直接接触电器造成安全事故；

（2）FFU组件从室外引入新风，经过过滤后排入教室内，在关闭门窗保证净化效果的同时也能让教室内的空气得到充分的循环，防止教室内二氧化碳浓度过高甚至导致病菌肆虐，保障孩子们健康地学习生活；

（3）过滤模块通过活动的卡扣卡接在门体的排气口四周，更换十分方便；

（4）过滤模块的周壁向内伸出有密封凸缘，机体的出风口处设有与密封凸缘相配合的L形台阶，密封凸缘和L形台阶相互切合形成密封结构，所有从室外引入的新风都要经过过滤模块过滤后才排入室内，设备密封性能强，净化效果好；

（5）FFU组件通过减震固定组件固定在门体的内侧壁上，风机通过U形减震安装架固定在箱体的内侧壁上，设备采用多层减震设计，完全消除风机运转时产生的振动，避免机器运转发出噪音影响学生学习；

（6）在门体的进气口上设有防护网，防止孩子们打闹时损害风机，设备坚固耐用；

（7）过滤模块内设有HEPA滤网层和复合滤网层，通过设置多层过滤网对空气进行充分过滤，能够应对不同的环境和空气状况，设备适用范围广；

（8）结构简单，安装和操作十分简便，坚固耐用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的正面视图；

图3为本实用新型的背面视图；

图4为本实用新型的过滤模块结构示意图；

图5为本实用新型机体出风口处的剖面图；

图6为本实用新型的风机安装结构示意图；

图7为本实用新型的减震固定组件剖视图；

图中：1-门体，2-机体，3-过滤模块，4-出风口，5-L形台阶，6-密封凸缘，7-卡扣，8-排气口，9-进气口，10-防护网，11-卡槽，12-L形固定片，13-减震垫，14-固定螺栓，15-限位套筒，16-箱体，17-风机，18-U形减震安装架。

具体实施方式

下面结合附图进一步详细描述本实用新型的技术方案，但本实用新型的保护范围不局限于以下所述。下面结合附图进一步详细描述本实用新型的技术方案，但本实用新型的保护范围不局限于以下所述。

如图1所示，学校教室用新风净化门，包括门体1和FFU组件，所述FFU组件安装在门体1内，FFU组件从室外引入新风，经过过滤后排入室内；所述FFU组件包括机体2和过滤模块3，过滤模块3的周壁向内伸出有密封凸缘6（如图4），机体2的出风口4处设有与密封凸缘6相配合的L形台阶5，所述过滤模块3的四周均设有卡扣7，门体1上设有与卡扣7相配合的卡槽11，所述的卡槽11设在门体1的排气口8上（如图2和图5所示）。

作为优选的，如图3所示，所述门体1的进气口9上设有防护网10，防止孩子们打闹时损害风机，设备坚固耐用。

为避免机器运转发出噪音影响学生学习，风机17通过U形减震安装架18固定在箱体16的内侧壁上（如图6），风机17的进风口与机体2的入风口连接，机体2通过减震固定组件固定在门体1的内侧壁上。如图7所示，所述的减震固定组件包括L形固定片12、减震垫13、限位套筒15和固定螺栓14，限位套筒15套接在固定螺栓14的螺杆上，减震垫13套接在限位套筒15上，所述减震垫13设于L形固定片12的两侧。

为增加设备适用范围，应对不同的环境和空气状况，所述的过滤模块3内设有HEPA滤网层和复合滤网层。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的具体实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。