一种学生用具有防尘功能的书架的制作方法

本实用新型涉及学生用具设备技术领域，具体为一种学生用具有防尘功能的书架。

背景技术：

书架，是人们用来专门放书的器具；由于书架形态、结构的不同，又有书柜、书橱、书隔等其他名称；书架是我们生活中的普遍用具。

现有的书架在使用时容易沾染灰尘，导致书架板以及书籍上均落有灰尘，而在清理书籍时则需要浪费大量的时间去清理。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种学生用具有防尘功能的书架，以解决上述背景技术中提出的现有的书架在使用时容易沾染灰尘，导致书架板以及书籍上均落有灰尘，而在清理书籍时则需要浪费大量的时间去清理的问题。

其技术方案是：一种学生用具有防尘功能的书架，包括书架主体，所述书架主体顶端固定连接有上挡板，且上挡板右侧连接有防尘板，所述书架主体内部固定连接有隔板，且隔板内部连接有书籍放置孔，所述书籍放置孔下方固定连接有连接室，且连接室后方固定连接有固定块，所述连接室表面连接有第二套筒，且第二套筒后方活动连接有第二活动板，所述第二活动板后方设置有连接板，且连接板内部固定连接有固定槽，所述连接室内部固定连接有第一套筒，且第一套筒下方活动连接有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆底部固定连接有刷毛固定装置，且刷毛固定装置下方连接有刷毛。

所述防尘板关于上挡板的下端面构成垂直结构，且防尘板关于上挡板的纵向中心线呈左右对称结构，并且上挡板与书架主体的竖向平分线重合。

所述连接板与固定槽构成固定结构，且固定槽与固定块的结构相吻合。

所述刷毛的数量不少于11个，其刷毛关于刷毛固定装置的下端面等间距分布，且刷毛固定装置与第一伸缩杆和第一套筒构成活动结构，并且第一套筒的直径大于第一伸缩杆的直径。

所述第二活动板和连接板均与第二套筒为一体结构，其第二套筒、第二活动板和连接板均分布在连接室的上端面，且第二套筒均与第二活动板和连接板构成伸缩结构，并且第二套筒、第二活动板和连接板的原长与连接室的长度相等。

本实用新型与现有技术相比，具有的有益效果是：该学生用具有防尘功能的书架可以在放置书籍在第二套筒和第二活动板之间时带动第二活动板活动，从而第二活动板带动第一伸缩杆及刷毛活动，由此使书籍的上端始终保持清洁，并且防尘板也可以对书架主体进行灰尘的阻挡，从而起到双重防尘的作用。该书架的防尘板关于上挡板的下端面构成垂直结构，且防尘板关于上挡板的纵向中心线呈左右对称结构，并且上挡板与书架主体的竖向平分线重合，在日常使用书架主体时，通过防尘板可以对书架主体进行一定的挡尘，从而起到防尘的作用，连接板与固定槽构成固定结构，且固定槽与固定块的结构相吻合，固定槽通过与固定块连接，可以将连接板与连接室固定在一起，当连接板与连接室连接时可以方便书籍的放置，刷毛的数量不少于11个，其刷毛关于刷毛固定装置的下端面等间距分布，且刷毛固定装置与第一伸缩杆和第一套筒构成活动结构，并且第一套筒的直径大于第一伸缩杆的直径，刷毛可以对书籍的上方容易落灰处进行清理，而通过第一套筒来活动第一伸缩杆的高度可以通过第一伸缩杆调节刷毛的高度，由此便于刷毛与书籍的顶端接触，从而对书籍进行除尘，第二活动板和连接板均与第二套筒为一体结构，其第二套筒、第二活动板和连接板均分布在连接室的上端面，且第二套筒均与第二活动板和连接板构成伸缩结构，并且第二套筒、第二活动板和连接板的原长与连接室的长度相等，在使用书架主体时，将书籍放入第二活动板和第二套筒之间，而在取出与放置书籍时都会带动第二活动板活动，而第二活动板在活动的过程中可以带动第一伸缩杆的活动，从而带动底部的刷毛活动，由此在放置书籍的同时即完成了书籍的清理，保证了书籍的上端始终保持干净的状态，起到了部分的防尘作用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型书架主体侧视结构示意图；

图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图；

图4为本实用新型连接室俯视结构示意图；

图5为本实用新型连接板侧视结构示意图；

图中：1、上挡板，2、防尘板，3、书籍放置孔，4、连接板，5、固定块，6、隔板，7、书架主体，8、第一套筒，9、第一伸缩杆，10、刷毛，11、连接室，12、刷毛固定装置，13、第二套筒，14、第二活动板，15、固定槽。

具体实施方式

参阅图1-5，一种学生用具有防尘功能的书架，包括书架主体7，书架主体7顶端固定连接有上挡板1，且上挡板1右侧连接有防尘板2，防尘板2关于上挡板1的下端面构成垂直结构，且防尘板2关于上挡板1的纵向中心线呈左右对称结构，并且上挡板1与书架主体7的竖向平分线重合，在日常使用书架主体7时，通过防尘板2可以对书架主体7进行一定的挡尘，从而起到防尘的作用，书架主体7内部固定连接有隔板6，且隔板6内部连接有书籍放置孔3，书籍放置孔3下方固定连接有连接室11，且连接室11后方固定连接有固定块5，连接室11表面连接有第二套筒13，且第二套筒13后方活动连接有第二活动板14，第二活动板14和连接板4均与第二套筒13为一体结构，其第二套筒13、第二活动板14和连接板4均分布在连接室11的上端面，且第二套筒13均与第二活动板14和连接板4构成伸缩结构，并且第二套筒13、第二活动板14和连接板4的原长与连接室11的长度相等，在使用书架主体7时，将书籍放入第二活动板14和第二套筒13之间，而在取出与放置书籍时都会带动第二活动板14活动，而第二活动板14在活动的过程中可以带动第一伸缩杆9的活动，从而带动底部的刷毛10活动，由此在放置书籍的同时即完成了书籍的清理，保证了书籍的上端始终保持干净的状态，起到了部分的防尘作用，第二活动板14后方设置有连接板4，且连接板4内部固定连接有固定槽15，连接板4与固定槽15构成固定结构，且固定槽15与固定块5的结构相吻合，固定槽15通过与固定块5连接，可以将连接板4与连接室11固定在一起，当连接板4与连接室11连接时可以方便书籍的放置，连接室11内部固定连接有第一套筒8，且第一套筒8下方活动连接有第一伸缩杆9，第一伸缩杆9底部固定连接有刷毛固定装置12，且刷毛固定装置12下方连接有刷毛10，刷毛10的数量不少于11个，其刷毛10关于刷毛固定装置12的下端面等间距分布，且刷毛固定装置12与第一伸缩杆9和第一套筒8构成活动结构，并且第一套筒8的直径大于第一伸缩杆9的直径，刷毛10可以对书籍的上方容易落灰处进行清理，而通过第一套筒8来活动第一伸缩杆9的高度可以通过第一伸缩杆9调节刷毛10的高度，由此便于刷毛10与书籍的顶端接触，从而对书籍进行除尘。

工作原理：在使用该学生用具有防尘功能的书架时，首先对本装置的外观进行检查，没有质量问题之后再正视进入使用，在使用时，使用者先将书籍放入书籍放置孔3内部，而书籍放入书籍放置孔3内部后，将书籍落在连接室11的上方，随后将书籍放入第二套筒13和第二活动板14之间，而在将书籍放入第二套筒13和第二活动板14之间时，书籍会带动第二活动板14滑出第二套筒13的内部，当书籍放入第二套筒13和第二活动板14之间时，连接板4内部的固定槽15则刚好与固定槽15上方的固定块5连接固定，此时书籍则被固定，而在第二活动板14活动期间，第二活动板14会带动连接室11内部的第一套筒8与第二活动板14运动的方向同步运动，而在第一套筒8运动的过程中可以将第一伸缩杆9向下调节，使第一伸缩杆9将刷毛10向下移动，使刷毛10与下层面的书籍放置孔3内部的书籍顶部接触，当第一套筒8与第二活动板14同步运动，带动第一套筒8则带动刷毛10对书籍的表面进行清理，使书籍上方使用保证清洁，而在书架主体7使用的过程中防尘板2也会将灰尘抵挡一部分，这就是该学生用具有防尘功能的书架的工作原理。

本学生用具有防尘功能的书架可以在放置书籍在第二套筒和第二活动板之间时带动第二活动板活动，从而第二活动板带动第一伸缩杆及刷毛活动，由此使书籍的上端始终保持清洁，并且防尘板也可以对书架主体进行灰尘的阻挡，从而起到双重防尘的作用。