一种音乐教学用便于调节高度的乐谱架的制作方法

文档序号:18093450发布日期:2019-07-06 10:54阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种音乐教学用便于调节高度的乐谱架,包括支撑块(1),其特征在于:所述支撑块(1)的表面固定连接有支腿(2),所述支腿(2)的数量为四个且呈等距离设置在支撑块(1)的表面,所述支撑块(1)顶部的中点处固定连接有连接杆(3),所述连接杆(3)的上方设置有活动壳(4),所述活动壳(4)的内壁上活动连接有活动块(5),所述活动块(5)的顶部与活动壳(4)内壁的顶部相互接触,所述连接杆(3)的顶部固定连接有调节杆(6),所述调节杆(6)的表面开设有调节槽(7),所述调节杆(6)的顶部贯穿活动壳(4)且延伸至其内部与活动块(5)的底部固定连接,所述活动壳(4)顶部的中点处固定连接有稳固块(8),所述稳固块(8)的顶部固定连接有乐谱搁置板(9),所述活动壳(4)左右两侧的底部均固定连接有支撑横板(10),所述支撑横板(10)的底部固定连接有支撑竖板(11),所述支撑竖板(11)远离调节杆(6)一侧的底部设置有限位块(12),所述限位块(12)靠近调节杆(6)的一侧与支撑竖板(11)远离调节杆(6)的一侧相互接触,所述限位块(12)靠近调节杆(6)的一侧固定连接有限位杆(13),所述限位杆(13)远离限位块(12)的一端贯穿支撑竖板(11)且延伸至其外部固定连接有活动板(14),所述限位杆(13)表面且位于支撑竖板(11)与活动板(14)之间的位置套接有调节弹簧(15),所述调节弹簧(15)远离活动板(14)的一侧与支撑竖板(11)固定连接,所述调节弹簧(15)远离支撑竖板(11)的一侧与活动板(14)固定连接,所述活动板(14)远离限位杆(13)的一侧固定连接有与调节槽(7)相适配的弧形调节块(16),两个弧形调节块(16)之间相互接触,所述支撑竖板(11)远离调节杆(6)一侧的顶部固定连接有滑轨(17),所述滑轨(17)的顶部与支撑横板(10)的底部固定连接,所述滑轨(17)的底部固定连接有挡块(18),所述挡块(18)靠近调节杆(6)的一侧与支撑竖板(11)远离调节杆(6)的一侧固定连接,所述滑轨(17)的表面滑动连接有滑块(19),所述滑块(19)远离支撑竖板(11)的一侧固定连接有按压板(20),所述按压板(20)的底部固定连接有第一三角块(21),所述限位块(12)顶部远离支撑竖板(11)的一侧固定连接有固定块(22),所述固定块(22)的顶部固定连接有与第一三角块(21)配合使用的第二三角块(23)。

2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用便于调节高度的乐谱架,其特征在于:所述活动壳(4)左右两侧的顶部均固定连接有移动把手(24),所述移动把手(24)的底部固定连接有支撑杆(25),所述支撑杆(25)远离移动把手(24)的一侧与活动壳(4)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种音乐教学用便于调节高度的乐谱架,其特征在于:所述固定块(22)靠近支撑竖板(11)一侧的顶部固定连接有加固杆(26),所述加固杆(26)远离固定块(22)的一侧与限位块(12)的顶部固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种音乐教学用便于调节高度的乐谱架,其特征在于:所述活动壳(4)表面且位于支撑横板(10)的上方固定连接有握紧环(27),所述握紧环(27)的表面固定连接有防滑垫(28)。

5.根据权利要求1所述的一种音乐教学用便于调节高度的乐谱架,其特征在于:所述支撑横板(10)顶部远离活动壳(4)的一侧固定连接有防倾倒杆(29),所述防倾倒杆(29)远离支撑横板(10)的一侧与活动壳(4)固定连接。

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