一种升降黑板的制作方法

本实用新型涉及黑板领域，特别是涉及一种升降黑板。

背景技术：

现有专利号为cn201721735543.3的一种小学教学用升降黑板，包括黑板本体和固定板，所述固定板固定连接于墙体，所述固定板的下端设有支撑板，所述黑板本体的上端连接有圆环，所述圆环的上端连接有钢丝绳，所述钢丝绳的上端连接有动滑轮，所述动滑轮的上方通过钢丝绳连接有定滑轮，所述定滑轮的侧面设有转向轮，所述定滑轮与转向轮固定连接于墙体，所述固定板的正面固定连接有驱动轮，所述黑板本体的下端安装有挡板，所述挡板的下端连接有集灰盒，所述驱动轮的表面设有凹槽，所述驱动轮的侧面固定连接有手柄。该新型通过手动进行调节升降，操作复杂使用不便利。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种升降黑板，可以通过电机驱动调节黑板升降，操作简单使用便利。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：

一种升降黑板，包括黑板架、固定安装架、传动机构和动力装置，所述的黑板架滑动连接在固定安装架上，所述的传动机构转动连接在固定安装架上，传动机构与黑板架啮合传动连接，所述的动力装置固定连接在固定安装架的下端，动力装置与传动机构啮合传动连接。

所述的黑板架包括黑板、齿条板、固定轴、滑轮、连接板和滑杆，黑板的后端面固定连接有两个齿条板，两个齿条板的上下两端均固定连接有固定轴，两个固定轴的两端均转动连接有滑轮，黑板的前端面的上端固定连接有两个连接板，滑杆固定连接在两个连接板上。

所述的固定安装架包括安装板、连接侧板、轨道杆、底座板、滑道和上横板，安装板的两端均固定连接有连接侧板，两个连接侧板上均固定连接有轨道杆，两个轨道杆的内侧均设有滑道，底座板固定连接在两个连接侧板的下端，上横板固定连接在两个轨道杆的上端，位于左侧的两个滑轮滑动连接在位于左侧的滑道内，位于右侧的两个滑轮滑动连接在位于右侧的滑道内。

所述的传动机构包括传动锥齿轮、蜗杆、蜗轮、传动轴和传动齿轮，传动锥齿轮固定连接在蜗杆的下端，蜗杆通过轴承转动连接在底座板上且轴向固定，传动轴通过轴承转动连接在两个连接侧板上且轴向固定，蜗轮固定连接在传动轴中部，蜗杆与蜗轮啮合传动连接，传动齿轮设有两个，两个传动齿轮分别固定连接在传动轴的两侧，两个齿条板分别与两个传动齿轮啮合传动连接。

所述的动力装置包括电机和电机锥齿轮，电机固定连接底座板的下端面上，电机锥齿轮固定连接在电机的输出轴上，电机锥齿轮与传动锥齿轮啮合传动连接。

所述的一种升降黑板还包括夹子，所述的夹子设有两个，两个夹子均滑动连接在滑杆上。

本实用新型的有益效果：本实用新型提供一种升降黑板，通过安装板将装置固定在墙上，将电机接电启动，通过电机锥齿轮与传动锥齿轮啮合连接，带动蜗杆，通过蜗杆与蜗轮啮合传动连接，带动传动齿轮转动，再通过传动齿轮与齿条板啮合，带动黑板升降，在黑板高度合适后，停止电机，通过蜗杆与蜗轮的自锁功能，对黑板高度进行固定，两个夹子可以便于悬挂图。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图一；

图2是本实用新型的整体结构示意图二；

图3是本实用新型的黑板架结构示意图一；

图4是本实用新型的黑板架结构示意图二；

图5是本实用新型的固定安装架结构示意图；

图6是本实用新型的传动机构结构示意图；

图7是本实用新型的动力装置结构示意图。

图中：黑板架1；黑板1-1；齿条板1-2；固定轴1-3；滑轮1-4；连接板1-5；滑杆1-6；固定安装架2；安装板2-1；连接侧板2-2；轨道杆2-3；底座板2-4；滑道2-5；上横板2-6；传动机构3；传动锥齿轮3-1；蜗杆3-2；蜗轮3-3；传动轴3-4；传动齿轮3-5；动力装置4；电机4-1；电机锥齿轮4-2；夹子5。

具体实施方式

下面结合附图1-7对本实用新型作进一步详细说明。

具体实施方式一：

如图1-7所示，一种升降黑板，包括黑板架1、固定安装架2、传动机构3和动力装置4，所述的黑板架1滑动连接在固定安装架2上，所述的传动机构3转动连接在固定安装架2上，传动机构3与黑板架1啮合传动连接，所述的动力装置4固定连接在固定安装架2的下端，动力装置4与传动机构3啮合传动连接。

在使用时，通过安装板2-1将装置固定在墙上，将电机4-1接电启动，通过电机锥齿轮4-2与传动锥齿轮3-1啮合连接，带动蜗杆3-2，通过蜗杆3-2与蜗轮3-3啮合传动连接，带动传动齿轮3-5转动，再通过传动齿轮3-5与齿条板1-2啮合，带动黑板1-1升降，在黑板1-1高度合适后，停止电机4-1，通过蜗杆3-2与蜗轮3-3的自锁功能，对黑板1-1高度进行固定，两个夹子5可以便于悬挂图。

具体实施方式二：

如图1-7所示，所述的黑板架1包括黑板1-1、齿条板1-2、固定轴1-3、滑轮1-4、连接板1-5和滑杆1-6，黑板1-1的后端面固定连接有两个齿条板1-2，两个齿条板1-2的上下两端均固定连接有固定轴1-3，两个固定轴1-3的两端均转动连接有滑轮1-4，黑板1-1的前端面的上端固定连接有两个连接板1-5，滑杆1-6固定连接在两个连接板1-5上。

在使用黑板架1时，黑板1-1用于书写，齿条板1-2用于与传动机构3配合，带动黑板1-1升降，固定轴1-3上的滑轮1-4用于在固定安装架2上滑动，连接板1-5和滑杆1-6用于安装夹子5。

具体实施方式三：

如图1-7所示，所述的固定安装架2包括安装板2-1、连接侧板2-2、轨道杆2-3、底座板2-4、滑道2-5和上横板2-6，安装板2-1的两端均固定连接有连接侧板2-2，两个连接侧板2-2上均固定连接有轨道杆2-3，两个轨道杆2-3的内侧均设有滑道2-5，底座板2-4固定连接在两个连接侧板2-2的下端，上横板2-6固定连接在两个轨道杆2-3的上端，位于左侧的两个滑轮1-4滑动连接在位于左侧的滑道2-5内，位于右侧的两个滑轮1-4滑动连接在位于右侧的滑道2-5内。

在使用固定安装架2时，安装板2-1上的孔用于通过螺栓安装在墙上，连接侧板2-2用于连接轨道杆2-3，轨道杆2-3上的滑道2-5用于滑轮1-4滑动，底座板2-4用于安装传动机构3，上横板2-6用于封堵滑道2-5，防止滑轮1-4滑出。

具体实施方式四：

如图1-7所示，所述的传动机构3包括传动锥齿轮3-1、蜗杆3-2、蜗轮3-3、传动轴3-4和传动齿轮3-5，传动锥齿轮3-1固定连接在蜗杆3-2的下端，蜗杆3-2通过轴承转动连接在底座板2-4上且轴向固定，传动轴3-4通过轴承转动连接在两个连接侧板2-2上且轴向固定，蜗轮3-3固定连接在传动轴3-4中部，蜗杆3-2与蜗轮3-3啮合传动连接，传动齿轮3-5设有两个，两个传动齿轮3-5分别固定连接在传动轴3-4的两侧，两个齿条板1-2分别与两个传动齿轮3-5啮合传动连接。

在使用传动机构3时，动力装置4带动传动锥齿轮3-1，传动锥齿轮3-1带动蜗杆3-2，蜗杆3-2啮合传动蜗轮3-3，传动蜗轮3-3带动传动轴3-4，传动轴3-4带动传动齿轮3-5，传动齿轮3-5啮合传动齿条板1-2，带动黑板1-1升降。

具体实施方式五：

如图1-7所示，所述的动力装置4包括电机4-1和电机锥齿轮4-2，电机4-1固定连接底座板2-4的下端面上，电机锥齿轮4-2固定连接在电机4-1的输出轴上，电机锥齿轮4-2与传动锥齿轮3-1啮合传动连接。

在使用动力装置4时，电机4-1接电启动带动电机锥齿轮4-2，电机锥齿轮4-2啮合传动传动锥齿轮3-1。

具体实施方式六：

如图1-7所示，所述的一种升降黑板还包括夹子5，所述的夹子5设有两个，两个夹子5均滑动连接在滑杆1-6上。夹子5可以用于悬挂图，适用于英语、语文、地理等学科图示讲解教学。

本实用新型一种升降黑板，其使用原理为：在使用时，通过安装板2-1将装置固定在墙上，将电机4-1接电启动，通过电机锥齿轮4-2与传动锥齿轮3-1啮合连接，带动蜗杆3-2，通过蜗杆3-2与蜗轮3-3啮合传动连接，带动传动齿轮3-5转动，再通过传动齿轮3-5与齿条板1-2啮合，带动黑板1-1升降，在黑板1-1高度合适后，停止电机4-1，通过蜗杆3-2与蜗轮3-3的自锁功能，对黑板1-1高度进行固定，两个夹子5可以便于悬挂图。在使用黑板架1时，黑板1-1用于书写，齿条板1-2用于与传动机构3配合，带动黑板1-1升降，固定轴1-3上的滑轮1-4用于在固定安装架2上滑动，连接板1-5和滑杆1-6用于安装夹子5。在使用固定安装架2时，安装板2-1上的孔用于通过螺栓安装在墙上，连接侧板2-2用于连接轨道杆2-3，轨道杆2-3上的滑道2-5用于滑轮1-4滑动，底座板2-4用于安装传动机构3，上横板2-6用于封堵滑道2-5，防止滑轮1-4滑出。在使用传动机构3时，动力装置4带动传动锥齿轮3-1，传动锥齿轮3-1带动蜗杆3-2，蜗杆3-2啮合传动蜗轮3-3，传动蜗轮3-3带动传动轴3-4，传动轴3-4带动传动齿轮3-5，传动齿轮3-5啮合传动齿条板1-2，带动黑板1-1升降。在使用动力装置4时，电机4-1接电启动带动电机锥齿轮4-2，电机锥齿轮4-2啮合传动传动锥齿轮3-1。夹子5可以用于悬挂图，适用于英语、语文、地理等学科图示讲解教学。

当然，上述说明并非对本实用新型的限制，本实用新型也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化；改型；添加或替换，也属于本实用新型的保护范围。