自粘垫子和器皿的套件的制作方法

[0001]
本发明涉及一种包括特别是自粘垫子和物体(诸如、举例来说器皿)的套件，其中垫子至少部分地由可弹性变形的材料形成，并且在其底侧具有平滑表面，并且其中物体可以借助于连接装置被可释放地紧固到垫子的顶侧，其中连接装置包括接收元件以及与其相互作用的连接件，接收元件和连接件特别被设计为使得它们可以被插到彼此之中。


背景技术：

[0002]
从现有技术，粘附到平滑表面的具有器皿的弹性自粘垫子是已知的，其中垫子具有平滑的底侧以使得垫子与所述表面紧密地接近，并且当垫子被提升时，部分真空因此形成，由此垫子粘附到所述表面。这种类型的垫子只可以通过垫子在边缘处被提升而被从所述表面拆卸。
[0003]
借助于这种类型的垫子，连接到垫子的物体(诸如、举例来说托盘或碗)可以在平滑表面被固定到位或者被固定以免滑动。
[0004]
在例如wo2016/010585 a1中，由自粘垫子和布置在所述垫子上的托盘组成的一件式装置被公开。
[0005]
另外，自粘垫子和可以被紧固到其以用于喂食幼儿的托盘的两件式套件是已知的。
[0006]
从现有技术已知的两件式装置的缺点尤其可以被看出，因为托盘可以相对容易地从垫子被拆卸。这也可以被幼儿实现，由于这个原因，托盘被翻倒和/或与其内容物一起被掉落在地面上的风险仍存在。
[0007]
尽管该问题被根据现有技术的一件式装置解决，但是由于垫子的弹性性质，这种类型的一件式装置的操作被证明是特别麻烦的。进一步的缺点是由垫子的大小和托盘的高度引起的大空间要求，主要是在所述装置的存放和清洁期间。


技术实现要素：

[0008]
因此，本发明的目的是增强从现有技术已知的两件式套件，以使得托盘掉落在地面上和/或被翻倒的风险降低。
[0009]
根据本发明，该目的通过如下方式来达成，即，利用一开始命名的类型的套件，连接装置被实施为可锁定的。
[0010]
利用根据本发明的套件达成的一个优点特别是可以被看出，因为所述物体或器皿只可以通过施加增大的力和/或优选地释放机械的锁定机构而被从垫子拆卸。因此，一方面，器皿(诸如、举例来说托盘或盘子)被附连到垫子，以使得它基本上不能被幼儿拆卸。另一方面，垫子和在其上被固定到位的器皿可以彼此分开地存放和清洁，由此这种类型的套件的空间要求最小化。因为垫子的底侧的平滑表面，垫子可以被以防滑和自粘的方式被定位在例如桌面上。在这种情况下，垫子的自粘可以被实现，因为足够平滑的表面被提供在其底侧，使得当在离边缘一定距离的位置上、例如在器皿或连接装置处尝试提升垫子时，抵抗
垫子的全面积拆卸的真空形成。
[0011]
连接装置可以例如被实施为使得其可以通过旋转并且优选地同时按压而被拆卸。这里，例如连接装置上的向下的压力可能是使得能够实现旋转所需的。可替换地，连接装置的侧面压缩或挤压在一起可能是使得能够实现旋转必要的。另外，连接装置可以通过被插接在一起而连接，并且可以使用机构来锁定。为了这个目的，连接装置可以被实施为可插式连接，特别是被实施为夹式紧固件、卡扣或弹簧锁。
[0012]
如果在顶侧，垫子包括特别是被实施为向外倾斜的凸起的边缘，则是有利的。该凸起的边缘可以例如用作用于尘垢或者用于被移出器皿、但是不被移到幼儿的饥饿的嘴巴中的食物的屏障。如果凸起的边缘也是向外倾斜的，则侧面接触面积最小化，这另外还阻碍了垫子从表面拆卸。
[0013]
此外，可以优选地提供垫子包括在底侧的凹部和在顶侧的对应的突起。优选地，凹部和突起被布置在垫子的边缘区域中。为了从表面拆卸垫子，突起可以被压入，由此垫子的边缘在压入突起的区域中向上提升。以这种方式，垫子可以被容易地拆卸。凹部因此与突起一起形成拆卸辅助件。
[0014]
如果连接装置被设计为扭锁，则是有益的，其中接收元件和连接件被实施为使得它们可以彼此相反地旋转。通过以这种方式实施连接装置，使得能够实现物体到垫子的快速的且容易的连接。可替换地，连接装置可以被实施为例如具有夹式紧固件的可插式连接。
[0015]
如果接收元件被布置在垫子上，并且连接件被布置在物体上，则是有利的。可替换地，可以提供连接件被布置在垫子上，并且接收元件被布置在物体上。
[0016]
接收元件包括用于连接件的止位件和/或扣件已经证明是有效的。因此使得能够实现当物体被连接到垫子时，连接件与接收元件接合，并且结果，只可以通过施加增大的力或者扣件的移出而被再次松开。
[0017]
为了便利垫子连接到物体期间的操作，可以提供接收元件部分地具有比垫子大的刚度。为了这个目的，可以提供接收元件至少部分地由比垫子本身更硬的或更刚硬的材料形成。为此，垫子可以例如由硅酮形成，和/或接收元件可以由硬塑料、可固化塑料或热塑性塑料形成。垫子的生产因此是特别有成本效率的，因为接收元件可以由经济的材料、优选地由硬塑料大量制造。
[0018]
如果接收元件被实施为基本上圆形的，并且包括中央的特别是中空的基座，则是有利的。就圆状或圆形实施方案而言，接收元件中的连接件的旋转变为可能。基座在这种情况下基本上用作物体的支撑，其中基座基本上将物体向上推，因此将连接元件在接收元件中固定到位。
[0019]
如果基座被实施为部分可弹性变形的，并且如果优选地沿着基座的上边缘提供具有比基座大的刚度的环，则也是有利的。通常，环被实施为刚性的，以使得它使基座沿着上外围边缘稳定。为了从垫子拆卸物体，或者将接收元件移出扣件，可以提供物体必须被向下推。就基座的可变形实施方案而言，基座可以被向下推，由此使得物体的旋转移动、以及因此物体从垫子的拆卸变得可能。
[0020]
为了使得只能够将基座向下推有限的程度，可以提供接收元件包括布置在垫子的底侧、优选地基座的腔体中的至少一个、特别是多个间隔件。另外，如果所述至少一个间隔件被连接到基座的环，并且延伸通过垫子或基座，则是有益的。由于间隔件，确保基座不被
压入得比从垫子拆卸器皿或物体必要的距离更远。基座上的负载因此最小化，并且套件的耐久性得到提高。
[0021]
如果接收元件包括在侧面外围上至少部分地被垫子围绕并且具有比垫子大的刚度的接收环，则是有利的。接收环可以例如由可固化塑料或热塑性塑料形成。因为接收环在侧面、特别是无间隙地被垫子围绕，所以接收环和垫子之间的尘垢和/或细菌的累积可以被避免。
[0022]
为了确保物体在垫子上被牢固地固定到位，可以提供连接件包括接合元件。该接合元件优选地与接收元件的扣件接合，由此连接件被锁定在接收元件中。这里，可以提供扣件被实施为凹痕，并且接合元件被实施为与凹痕相互作用的销。优选地，凹痕被定向为在接收环上面向上，并且销被布置在连接件上。在扣件的区域中，物体被基座向上压，并且销因此被移到扣件中。为了随后从垫子拆卸物体，物体可以被向下推，由此销被再次移出扣件。
[0023]
此外，可以提供连接件包括引导元件。该引导元件可以例如与在接收元件中为其提供的凹痕接合，并且因此可以沿着旋转方向和垂直于其的方向引导连接件。
[0024]
另外，可以提供连接件被实施为基本上圆形的，并且可以包括中心基座接收部。就圆状或圆形实施方案而言，确保连接件可以在接收元件中旋转。如果接收元件包括基座，则可以提供连接件包括对应的中心基座接收部。
[0025]
如果连接装置被实施为防篡改锁，特别是被实施为推转锁，则也是有利的。
[0026]
如果提供中间层，使得其基本上被实施为可以被布置在垫子和物体之间，则是有利的。由于可以插入大面积的中间层并且垫子本身不需要以较大的方式构成，因此可以以节省成本的方式扩大被保护以免弄脏的表面区域。中间层可以被插在垫子和物体之间，因此可以被连接到套件。在这种情况下，中间层可以被实施为例如放置垫子或围涎。通过与垫子和物体的相互作用，该中间层也可能被以定位稳定的方式固定在它们之间。
[0027]
如果中间层包括物体的子区域、特别是连接件可以被引导通过的孔，则是更有利的。物体因此可以被以平常的方式连接到垫子，其中孔的边缘围绕连接件和/或接收装置。物体到垫子的连接通过中间层中的孔发生。中间层因此被固定以免滑动。为了使得连接件和/或接收部能够被引导通过孔，如果中间层中的孔的直径大于连接件和/或接收部的直径，则是有益的。通常，孔的直径小于物体的最大直径。因此防止中间层可以在物体上方被向上拉，然后在不首先从垫子移除物体的情况下，被从套件拆卸或分离。
[0028]
如果中间层被实施为具有可打开的颈部切口的围涎，则得到进一步的优点。中间层因此可以在一侧被牢固地连接到套件，并且例如，在另一侧被围绕孩子的颈部放置。颈部切口特别是可以被实施为容易打开。为了这个目的，颈部切口的两侧可以利用连接(诸如、举例来说夹式紧固件、磁性紧固件、一个或更多个扣等)关闭。在这种情况下，可以提供小的拉力足以释放开该连接。如果连接可以利用大于100n、优选地大于75n的拉力、特别优选地是至少25n的拉力被释放，则也是有益的。
[0029]
优选地，垫子和接收元件被以一体的方式实施。例如，接收元件可以被供应，并且形成垫子的材料可以被围绕接收元件浇铸，以使得优选地无间隙的过渡在接收元件和垫子之间被确保。在优选的实施方案中，接收环可以由可固化塑料或热塑性塑料形成，并且硅酮可以被围绕接收环浇铸。
附图说明
[0030]
另外的特征、优点和效果从下面描述的示例性实施方案得出。在所引用的附图中：
[0031]
图1示出根据本发明的垫子的俯视图；
[0032]
图2示出根据本发明的垫子的底侧的视图；
[0033]
图3示出穿过垫子和物体的截面；
[0034]
图4示出穿过接收元件的子区域的截面。
具体实施方式
[0035]
图1示出特别是自粘垫子1，其中垫子1的顶侧被图示说明。在图示说明的实施方案中，垫子1被实施为圆状。可替换地，垫子1可以被设计为任何期望的形状，例如，椭圆、矩形或正方形。这里，垫子1具有优选居中布置的接收元件，该接收元件通常包括基座2和接收环3。特别优选地，接收元件被实施为基本上圆形的或圆状的。基座2通常被定位在接收元件的中间，并且可能被接收环3围绕。通常，接收环3包括至少一个、优选地三个或更多个引导装置4。为了稳定，基座2包括刚性环5，刚性环5特别被沿着基座2的上边缘布置。如果环5和/或接收环3由刚性的材料、例如由硬塑料、可固化塑料或热塑性塑料形成，则已经证明是有效的。另外，可以提供刚性环5经由至少一个、优选地多个挡边6被连接到接收环3。如果挡边6被构造为三个部段，则是有利的，其中第一部段和第三部段以偏移的方式平行延展，并且通过第二部段连接。为了简化生产，可以提供挡边6由与环5相同的材料生产。可替换地，环5、挡边6以及可选地接收环3被实施为一件式，但是优选地具有不同的材料厚度。在这种情况下，第一部段和第二部段、以及第二部段和第三部段通常各自形成大约90
°
的角度。在接收元件的整个周边周围，由凸起的边缘7界定的区域被提供。凸起的边缘7优选地被实施为在向外的方向上径向倾斜。此外，在垫子1的顶侧包括突起的拆卸辅助件8通常被提供。
[0036]
图2示出垫子1的底侧的视图，其中基本上环形的平滑表面9被提供，该平滑表面9围绕中心基座2。在边缘区域中，拆卸辅助件8再一次被提供，该拆卸辅助件8包括在垫子1的底侧的凹部。在这种情况下，多个间隔件10被提供在基座2上，间隔件10还沿着圆形被布置。间隔件10优选地被连接到刚性环5，并且延伸通过垫子1，特别是基座2的区域中。
[0037]
图3示出沿着图1中图示的虚线iii-iii的根据本发明的套件的截面，套件包括垫子1和物体11(例如，器皿)。物体11优选地被实施为托盘、盘子、碗、杯子、碟子等。在垫子1的底侧，在基座2的区域中被中断或中止的平滑表面9通常被提供，以使得平滑表面9被实施为基本上环形的。基座2被实施为基本上中空的，由此腔体12被提供在垫子1的中间。特别优选地，基座2包括一个或更多个台阶，其中挡边6的每个第二部段沿着一台阶延展。在垫子1的顶侧，接收环3被布置，所述接收环3围绕基座2。接收环3此外还被垫子1围绕。为了这个目的，垫子1被向上弯曲，并且基本上包括通常圆状的突出部13，接收环3被定位在突出部13中。基座2基本上与垫子1被实施为一件式，其中垫子1被实施为在基本上水平布置的一个部段中比在其余的区域中更薄，以使得该部段稍微向下垂。在基座2的上边缘，特别是为了稳定基座2，连接到延伸通过垫子1的多个间隔件10或者与这些间隔件10实施为一件的刚性环5被定位。在边缘区域中，垫子1被凸起的边缘7界定，其中该凸起的边缘7被实施为在向外的方向上径向倾斜。拆卸辅助件8被提供在边缘区域中，其中拆卸辅助件8的突起被定位在顶侧，并且拆卸辅助件8的凹痕被定位在垫子1的底侧。
[0038]
可以被紧固到垫子1的物体11或器皿优选地包括与接收元件相对应或相互作用的连接件14。另外，在连接件14上，用于在接收元件中将连接件14固定到位和/或引导连接件14的一个或更多个接合元件15和/或引导元件16可以被提供。接合元件15和/或引导元件16被实施为例如销。此外，基座接收部17可以被提供在连接件14的中间，所述基座接收部17被实施为凹痕，特别是对应于基座2的凹痕。优选地，当物体11被连接到垫子1时，基座2完美地装配到基座接收部17中，其中基座接收部17的深度通常被实施为小于基座2的高度，以使得基座2在将物体11连接到垫子1期间被变形。
[0039]
图4示出沿着图1中图示说明的虚线iv-iv穿过接收元件的子区域的截面的投射。在该子区域中，设置有一引导装置4，该引导装置4引导布置在连接元件上并与其相对应的引导元件16。引导装置4通常被实施为倾斜的，其中当物体11被连接到垫子1时，引导元件16优选地从上面与引导装置4接合。止位件19和/或扣件18此外也被提供。扣件18在这种情况下被实施为凹痕，连接件14的接合元件15(诸如、举例来说销)可以与该凹痕接合。
[0040]
为了将物体11或器皿紧固到垫子1，物体或器皿首先利用连接件14被插入到接收元件中。物体11然后可以在第一方向上被旋转，例如被顺时针旋转，由此连接件14在接收元件中旋转。引导元件16从而从上面与引导装置4接合，并且接合元件15在侧面与引导装置4接合，以使得物体11与连接件14一起被向下压。这里，基座2同时通过连接件14变形，并且同样地被向下压。这种情况下的旋转优选地发生，直到接合元件15碰撞止位件19并且与扣件18接合为止。在止位件19处，物体11再次被基座2向上推，由此接合元件15与扣件18接合。
[0041]
为了从垫子1拆卸物体11或器皿，物体或器皿首先被向下推。结果，一方面，接合元件15被移出扣件18，并且另一方面，基座2被变形。物体11然后可以在第二方向上被旋转，例如被逆时针旋转，其中物体11再次被引导元件16和对应的倾斜的引导装置4向上移动。这里，基座2还再一次返回到原始位置或形状。
[0042]
因此，利用根据本发明的套件，可以安全地且方便地喂养幼儿，其中幼儿同时学习如何自己独立进食，而没有装满粥的托盘例如被翻倒或者掉落在地面上的风险，因为托盘被牢固地连接到自粘垫子1。为了清洁和/或收走套件，托盘或物体11可以被成年人通过释放连接装置而被容易地从垫子1拆卸，并且随后可以彼此分离地、因此以节省空间的方式被存放或者在例如洗碗机中被清洁。因为套件被实施为两件式，所以垫子1可以例如在给幼儿喂食时，在物体11被替换的同时，在桌面上保持到位。例如，开胃菜碗可以被移除，并且主菜碗可以在垫子1上被固定到位。