一种带屏风可收纳的培训桌的制作方法

1.本实用新型涉及桌椅制造技术领域，特别是涉及一种带屏风可收纳的培训桌。


背景技术：

2.在一些用于会议或者培训的活动场所，人们需要根据活动内容需要，进行不同的会场布置。譬如，有时候要进行多人讨论，需要使用大张桌子；有时候又要进行小组单独讨论，需要有一定的私密空间；有时候不需要使用桌子。而现有的培训桌，功能单一，灵活性较低，空间占有率大，实用性较低。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是：提供一种带屏风可收纳的培训桌，具有多种功能，实用性较强，可满足多种使用需求，提高空间利用率。
4.为了实现上述目的，本实用新型提供了一种带屏风可收纳的培训桌，包括桌子和屏风。
5.所述桌子设置有圆形桌脚，所述屏风设置有多个用于夹紧所述圆形桌脚的活动夹；所述活动夹设置有弧形槽和转动设置于所述弧形槽端部的滚轴；所述滚轴设置有顶紧齿；其中，当所述活动夹处于锁紧状态时，所述顶紧齿与所述圆形桌脚抵接；当所述活动夹处于解锁状态时，所述顶紧齿脱离所述圆形桌脚。
6.根据本实用新型的一些实施例，所述滚轴设置有用于切换所述活动夹状态的把手。
7.根据本实用新型的一些实施例，当所述顶紧齿处于锁紧状态时，所述把手与所述弧形槽的外壁贴合。
8.根据本实用新型的一些实施例，所述弧形槽的槽壁设置有用于所述顶紧齿进出的让位槽口。
9.根据本实用新型的一些实施例，所述圆形桌脚可折叠设置。
10.根据本实用新型的一些实施例，所述桌子的数量比所述屏风数量少1，所述桌子设置于两个所述屏风之间。
11.根据本实用新型的一些实施例，所述桌子的数量为两个以上，所述屏风的数量为两个，所述桌子并排设置于两个所述屏风之间。
12.根据本实用新型的一些实施例，所述桌子数量为所述屏风数量的两倍，所述屏风设置于两个所述屏风之间。
13.根据本实用新型的一些实施例，所述活动夹设置有螺母孔，所述活动夹通过所述螺母孔和螺钉配合可拆卸地安装于所述屏风上。
14.根据本实用新型的一些实施例，所述屏风设置有用于调节高度的调节脚。
15.本实用新型实施例一种带屏风可收纳的培训桌，与现有技术相比，其有益效果在于：
16.本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌，通过活动夹夹紧桌脚，使得屏风安装在桌子上，制造一定的私密空间，并在一定程度上减少噪音，从而可适应小组单独讨论需求。当活动夹松开桌脚，将屏风从桌子上拆下来，从而可根据需求单独使用屏风或者桌子。因此，本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌，具有多种功能，实用性较强，可满足多种使用需求，提高空间利用率。
附图说明
17.图1是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的结构示意图；
18.图2是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的分解示意图；
19.图3是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的第一示意图；
20.图4是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的活动夹的第一示意图；
21.图5是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的活动夹的第二示意图；
22.图6是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的第二示意图；
23.图7是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的第三示意图；
24.图8是本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌的第四示意图。
25.附图标记：
26.桌子1；圆形桌脚11；
27.屏风2；活动夹21；弧形槽211；把手212；滚轴213；让位槽口214；顶紧齿215。
具体实施方式
28.下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。
29.在本实用新型的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
30.在本实用新型的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
31.本实用新型的描述中，除非另有明确的限定，设置、安装、连接等词语应做广义理解，所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
32.下面参考图1至8描述根据本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌。
33.根据本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌，本实用新型提供了一种带屏风可收纳的培训桌，包括桌子1和屏风2。
34.如图1和2所示，桌子1为方形桌子1，桌子1的四个角设置有圆形桌脚11，屏风2与桌子1的其中一个边平行，屏风2上安装于多个活动夹21，通过活动夹21夹紧圆形桌脚11，从而使得屏风2连接在桌子1上。其中，活动夹21设置有弧形槽211和转动设置于弧形槽211 端部
的滚轴213，滚轴213设置有顶紧齿215。
35.本实用新型的工作过程为：如图1和4所示，当活动夹21处于锁紧状态时，顶紧齿215与圆形桌脚11抵接，圆形桌脚11卡紧在弧形槽211中，此时屏风2与桌子1连接。如图2和5所示，当活动夹21 处于解锁状态时，顶紧齿215脱离圆形桌脚11，从而方便圆形桌脚11 进出弧形槽211，方便屏风2的拆卸和安装。
36.本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌，通过活动夹21夹紧桌脚，使得屏风2安装在桌子1上，制造一定的私密空间，并在一定程度上减少噪音，从而可适应小组单独讨论需求。当活动夹21松开桌脚，将屏风2从桌子1上拆下来，从而可根据需求单独使用屏风2或者桌子1。因此，本实用新型实施例的带屏风可收纳的培训桌，具有多种功能，实用性较强，可满足多种使用需求，提高空间利用率。
37.在本实用新型的一些具体实施例中，滚轴213设置有用于切换活动夹21状态的把手212，如此设置，通过把手212转动滚轴213，方便活动夹21在锁紧状态和解锁状态之间切换。
38.在本实用新型的一些具体实施例中，当顶紧齿215处于锁紧状态时，把手212与弧形槽211的外壁贴合，从而避免在使用过程中，碰撞到把手212，或者被把手212刮伤。
39.在本实用新型的一些具体实施例中，弧形槽211的槽壁设置有用于顶紧齿215进出的让位槽口214。如图4和5所示，当活动夹21从锁紧转态切换到解锁状态时，顶紧齿215随滚轴216转动，顶紧齿215 从弧形槽211转动到让位槽口214，从而使得活动夹21松开圆形桌脚 11，方便圆形桌架11从活动夹21中脱离出来。
40.在本实用新型的一些具体实施例中，圆形桌脚11可折叠设置，如图3所示，当不需要使用桌子1和屏风2时，将屏风2从桌子1上拆卸下来，并将桌子1的圆形桌脚11折叠起来，从而方便收纳，提高空间利用率。
41.在本实用新型的一些具体实施例中，如图6所示，桌子1的数量比屏风2数量少1，桌子1设置于两个屏风2之间，如此布置，有利于提高空间的私密性，降低噪音的影响。
42.根据本实用新型的一些实施例，如图7所示，桌子1的数量为两个以上，屏风2的数量为两个，桌子1并排设置于两个屏风2之间，从而提供一个较大的独立空间，满足不同需求。
43.根据本实用新型的一些实施例，如图8所示，桌子1数量为屏风2 数量的两倍，屏风2设置于两个屏风2之间，如此设置，在提供一定独立空间的基础上，可提高空间利用率。
44.根据本实用新型的一些实施例，活动夹21设置有螺母孔，活动夹 21通过螺母孔和螺钉配合可拆卸地安装于屏风2上，从而可根据屏风 2与桌子1的位置关系需求，使得调整活动夹21的安装位置。
45.根据本实用新型的一些实施例，屏风2设置有用于调节高度的调节脚，从而可根据需求调整屏风2高度，提高实用性。
46.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示意性实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
47.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，本领域的普通技术人员可以理解：在不退出本实用新型的原理和宗旨的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由权利要求及其等同物限定。