多功能书立的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明属于学习用品领域，特别涉及一种多功能书立。
【背景技术】
[0002]学生课桌面积和容量十分有限，但这有限的空间却需要放置课本，笔，尺子，橡皮等各种文具。多种文具置于桌面上，使桌面很凌乱，而且各种文具极易丢失，给同学们的学习生活带来了很大困扰。书立是学习中常用的工具，它占用空间较小，十分实用。但普通书立仅由几片挡板组成，功能单一。
【发明内容】
[0003]本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种适于学习生活用的多功能书立。
[0004]本发明是通过如下技术方案实现的:
[0005]一种多功能书立，包括书立本体，其特征是:所述书立本体外侧上部设有收纳盒a，书立本体下部两侧分别设有收纳盒b和收纳盒C。
[0006]本发明的有益效果是:该多功能书立可以节约大量的空间，综合了传统书立和文具盒的功能，将所放书本周围的可用空间充分利用起来，减少了对于桌面的占用，方便又简便，给学生的学习提供了便利，且结构简单，成本空间低廉，易于推广。
【附图说明】
[0007]下面结合附图对本发明作进一步的说明。
[0008]附图1为本发明的结构示意图；
[0009]图中，I书立本体，2收纳盒a，3收纳盒b，4收纳盒C。
【具体实施方式】
[0010]附图为本发明的一种具体实施例。该多功能书立，包括书立本体1，其特征是:所述书立本体I外侧上部设有收纳盒a2，书立本体I下部两侧分别设有收纳盒b3和收纳盒c4。
[0011]该多功能书立，使用时将课本放置在两片多功能书立之间，用多功能书立夹紧，将圆规、笔等文具置于收纳盒a中，尺子、橡皮等其他文具置于收纳盒b或者收纳盒c中即可。
【主权项】
1.一种多功能书立，包括书立本体(I)，其特征是:所述书立本体(I)外侧上部设有收纳盒a (2)，书立本体(I)下部两侧分别设有收纳盒b (3)和收纳盒C (4)。
【专利摘要】本发明属于学习用品领域，特别涉及一种多功能书立。该多功能书立，包括书立本体，其特征是：所述书立本体外侧上部，以及下部两侧设有三个收纳盒。本发明的有益效果是：该多功能书立可以节约大量的空间，综合了传统书立和文具盒的功能，将所放书本周围的可用空间充分利用起来，减少了对于桌面的占用，方便又简便，给学生的学习提供了便利，且结构简单，成本空间低廉，易于推广。
【IPC分类】A47B65-00
【公开号】CN104545032
【申请号】CN201310499560
【发明人】王友轩
【申请人】王友轩
【公开日】2015年4月29日
【申请日】2013年10月11日