一种学生用箱式凳子的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明属于学生用品技术领域，尤其是涉及一种学生用箱式凳子。
【背景技术】
[0002]中学生，特别是高中生，学习任务繁重，他们的课桌往往因书本太多，在桌面上堆积很高，被占据了很多空间，不仅没有足够的地方学习，一部分个子小的同学，更是会被堆积起来的课本挡住视线，无法看到黑板上老师授课内容。
[0003]现在学生使用的是带抽屉的桌子，但是教室空间有限，学生抽屉设置在桌面下方，只有很短的空间，否则学生的腿将无处放。
【发明内容】
[0004]为了解决【背景技术】中存在的问题，本发明提供了一种学生用箱式凳子。
[0005]为了实现所述发明目的，本发明采用如下技术方案:一种学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。
[0006]所述学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱以凳面为顶面，底板为储物箱的底面，固定在四根凳腿之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板为箱体门，所述其中一块外侧板上设置有隔断结构。
[0007]所述隔断结构是在其中一块外侧板上垂直设置有转轴、垂直限位轴和水平限位轴，垂直限位轴在转轴的正上方平行设置，水平限位轴与转轴在水平方向上平行设置，挡板固定在转轴上，挡板上设置有与垂直限位轴和水平限位轴相对应的卡槽。
[0008]所述隔断结构为一组或者两组以上。
[0009]由于采用了上述技术方案，本发明具有如下有益效果:本实用新型所述学生用箱式凳子，在不增加课内设施的情况下，只是扩充凳子下方平时不被利用的空间。大大方便了使用者。
[0010]当挡板绕转轴，使其中一个卡槽与垂直限位轴相卡合时，挡板可作为储物箱的垂直隔断。同理，当挡板绕转轴，使其中一个卡槽与水平限位轴相卡合时，挡板可作为储物箱的水平隔断。方便书本等物品的规整，不仅有效利用了空间，而且增加了使用效率。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型结构示意图。
[0012]图2为图1的A-A截面结构示意图。
[0013]图3为图1的A-A截面另一种结构示意图。
[0014]图4为图3的B-B截面结构示意图。
[0015]图中:1、凳面；2、卡槽；3、垂直限位轴；4、水平限位轴；5、转轴；6、挡板；7、书；8、底板；9、凳腿；10、外侧板。
【具体实施方式】
[0016]通过下面的实施例可以详细的解释本发明，公开本发明的目的旨在保护本发明范围内的一切技术改进。
[0017]下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明。
[0018]实施例一
[0019]—种学生用箱式凳子，包括一个凳面I和四根凳腿9，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。
[0020]实施例二
[0021]—种学生用箱式凳子，包括一个凳面I和四根凳腿9，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，储物箱以凳面为顶面，底板8为储物箱的底面，固定在四根凳腿9之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板10组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板10为箱体门，所述其中一块外侧板10上设置有隔断结构。
[0022]所述隔断结构是在其中一块外侧板10上垂直设置有转轴5、垂直限位轴3和水平限位轴4，垂直限位轴3在转轴5的正上方平行设置，水平限位轴4与转轴5在水平方向上平行设置，挡板6固定在转轴5上，挡板5上设置有与垂直限位轴3和水平限位轴4相对应的卡槽2。
[0023]当挡板6绕转轴5，使其中一个卡槽2与垂直限位轴3相卡合时，挡板6可作为储物箱的垂直隔断。
[0024]同理，当挡板6绕转轴5，使其中一个卡槽2与水平限位轴4相卡合时，挡板6可作为储物箱的水平隔断。
[0025]所述隔断结构为一组或者两组以上。
[0026]本发明未详述部分为现有技术。
【主权项】
1.一种学生用箱式凳子，包括一个凳面(I)和四根凳腿(9)，其特征是:所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。2.如权利要求1所述的学生用箱式凳子，其特征是:储物箱以凳面为顶面，底板(8)为储物箱的底面，固定在四根凳腿(9)之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板(10)组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板(10)为箱体门，所述其中一块外侧板(10)上设置有隔断结构。3.如权利要求2所述的学生用箱式凳子，其特征是:所述隔断结构是在其中一块外侧板(10)上垂直设置有转轴(5)、垂直限位轴(3)和水平限位轴(4)，垂直限位轴(3)在转轴(5)的正上方平行设置，水平限位轴(4)与转轴(5)在水平方向上平行设置，挡板(6)固定在转轴(5)上，挡板(5)上设置有与垂直限位轴(3)和水平限位轴(4)相对应的卡槽(2)。4.如权利要求3所述的学生用箱式凳子，其特征是:所述隔断结构为一组或者两组以上。
【专利摘要】一种学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。储物箱以凳面为顶面，底板为储物箱的底面，固定在四根凳腿之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板为箱体门，所述其中一块外侧板上设置有隔断结构。本实用新型所述学生用箱式凳子，在不增加课内设施的情况下，只是扩充凳子下方平时不被利用的空间。大大方便了使用者。
【IPC分类】A47B39/00
【公开号】CN204889143
【申请号】CN201520052159
【发明人】魏洪涛
【申请人】魏洪涛
【公开日】2015年12月23日
【申请日】2015年1月26日