一种用于声乐教学中的讲义固定架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及声乐教学器材领域，具体涉及一种用于声乐教学中的讲义固定架。
【背景技术】
[0002]现在随着社会水平的不断提升，人们对于自己的娱乐生活也越来越重视，特别是在音乐方面，现在的音乐教学用具均不具有专业性，且设计制作简单，设备整体性强不能够有效的实现装置的可拆卸性，在装置上设有的结构功能较为简单，不适应现在音乐教学的需要，且对于大型的音乐声乐教学中的讲义固定架操作搬运均不方便，不利于进一步推广应用，操作也过于繁琐。
【实用新型内容】
[0003]针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于声乐教学中的讲义固定架，能够有效的实现拆卸安装，且提供操作便捷，便于音乐教学中使用。
[0004]为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现:
[0005]一种用于声乐教学中的讲义固定架，包括讲义台、支撑板和底座，所述的讲义台的周边设置有高于讲义台内表面的边沿结构，且在讲义台的内面侧上部设有活动夹，讲义台的底部设有两个嵌入槽，与嵌入槽相配合的支撑板上设有内凹槽结构，在所述支撑板底部通过若干支撑杆与底座连接，所述底座的侧边设有扶手结构，所述的扶手与底座可拆卸连接。
[0006]优选地，所述的底座的底部设有胶垫结构。
[0007]优选地，所述的支撑杆可伸缩。
[0008]优选地，所述的支撑杆与底座之间的连接可拆卸。
[0009]本实用新型提供了一种用于声乐教学中的讲义固定架，在装置上设置的讲义台、支撑板和底座之间均可实现有效的拆卸，且安装方便，讲义台的底部嵌入槽结构与支撑板的内凹槽结构连接方便，可根据教学需要进行更换，且讲义台上设有的活动夹能够有效固定教学的讲义，在支撑板底部通过若干支撑杆的升降调节，可实现支撑板的摆放角度变化，适用于不同身高的人员使用，且在面对面教学时，也可随意转换支撑板的倾斜角度，在装置上还设有的扶手即能实现可拆卸，还能使得整个设备搬运方便。整个装置设计合理，适用于音乐教学的需要，可进一步推广。
【附图说明】
[0010]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0011]图1本实用新型的整体结构示意图；
[0012]其中:1、讲义台；2、支撑板;3、底座；101、边沿；102、活动夹；103、嵌入槽;201、内凹槽;301、扶手。
【具体实施方式】
[0013]为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0014]如图1所示，本实施例提供一种用于声乐教学中的讲义固定架，包括讲义台1、支撑板2和底座3，讲义台I的周边设置有高于讲义台I内表面的边沿101结构，且在讲义台I的内面侧上部设有活动夹102，用于夹持音乐教学的讲义，讲义台101的底部设有两个嵌入槽103，与嵌入槽103相配合的支撑板2上设有内凹槽201结构，操作更加便捷，在支撑板2底部通过若干支撑杆202与底座3连接，底座3的侧边设有扶手301结构，扶手301与底座3可拆卸连接，操作安装更加便捷。
[0015]底座3的底部设有胶垫结构，使得在桌面摆放装置时更加稳定。
[0016]支撑杆202可伸缩，有效的实现了支撑板2的倾斜角度调节，以适应不同身高人群的教学需要。
[0017]支撑杆202与底座3之间的连接可拆卸，方便拆卸安装。
[0018]以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
【主权项】
1.一种用于声乐教学中的讲义固定架，包括讲义台、支撑板和底座，其特征在于，所述的讲义台的周边设置有高于讲义台内表面的边沿结构，且在讲义台的内面侧上部设有活动夹，讲义台的底部设有两个嵌入槽，与嵌入槽相配合的支撑板上设有内凹槽结构，在所述支撑板底部通过若干支撑杆与底座连接，所述底座的侧边设有扶手结构，所述的扶手与底座可拆卸连接。2.如权利要求1所述的用于声乐教学中的讲义固定架，其特征在于，所述的底座的底部设有胶垫结构。3.如权利要求1所述的用于声乐教学中的讲义固定架，其特征在于，所述的支撑杆可伸缩。4.如权利要求1所述的用于声乐教学中的讲义固定架，其特征在于，所述的支撑杆与底座之间的连接可拆卸。
【专利摘要】本实用新型提供一种用于声乐教学中的讲义固定架，包括讲义台、支撑板和底座，所述的讲义台的周边设置有高于讲义台内表面的边沿结构，且在讲义台的内面侧上部设有活动夹，讲义台的底部设有两个嵌入槽，与嵌入槽相配合的支撑板上设有内凹槽结构，在所述支撑板底部通过若干支撑杆与底座连接，所述的底座的侧边设有扶手结构，所述的扶手与底座可拆卸连接。实现了讲义台、支撑板和底座可拆卸安装，且能够有效的改变支撑板的摆放角度变化，以适应不同人的身高教学需要，整个装置设计合理，可进一步推广应用。
【IPC分类】A47B23/06
【公开号】CN205358748
【申请号】CN201521135739
【发明人】王锦
【申请人】河南工程学院
【公开日】2016年7月6日
【申请日】2015年12月31日